Las normas, tanto de clase como fuera de ella, deben consensuarse con el alumnado y llegar a ellas tras reflexionar sobre la conveniencia o no de cada una de ellas, analizando los pros y los contras de establecerla o no, al objeto de conseguir que el alumnado asuma una actitud de colaboración responsable en el desarrollo de las mismas.
En las sesiones semanales de tutoría se puede trabajar la reflexión de dichas normas. En una primera sesión, con la guía del maestro/a, se puede elaborar la lista de normas que se pondrá en un lugar importante de la clase, para en sesiones semanales posteriores analizar, reflexionar y decidir sobre su importancia en la convivencia del aula.
fuente: https://www.facebook.com/materialdidacticonr/?
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¡Hola compis!
Yo he compartido en mi blog unas láminas también con normas de clase en positivo y en castellano, catalán e inglés.
¡Espero que os gusten!
http://www.theglitterteacher.com/2016/09/carteles-plurilingues-de-normas-de.html