Este libro recaba una serie de propuestas y experiencias en torno a la lectura; y su vínculo con la escuela y la biblioteca y viceversa, haciendo hincapié en la importancia de esa relación, sobre todo para brindar a los bibliotecarios y maestros herramientas y estrategias que contribuyan a la promoción de la lectura como un ejercicio no sólo de utilidad en el proceso educativo, sino también como una práctica cotidiana y placentera.
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