EL próximo 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia y para trabajar este tema en clase, os propongo el siguiente material. Se trata de un divertido juego de pistas, cuyo objetivo es que el alumno averigüen la científica que se esconde tras la información de cada tarjeta.
Os propongo plantear esta actividad por equipos y asignar una tarjeta por equipo; el primer equipo que consiga averiguar quién es la científica misteriosa gana el reto.
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