Archivo de estimulacion cognitiva
-
![Esta es una actividad propia de cancelación de estímulos. Con ella trabajamos la localización y cuantificación de estímulos visuales. Para ello, he usado los dos campos semánticos siguientes: -Animales de […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/ATENCIÓN-Y-CONTEO-Observa-tacha-y-cuenta.png?resize=200%2C110&ssl=1 "ATENCIÓN Y CONTEO: Observa, tacha y cuenta")
0
ATENCIÓN Y CONTEO: Observa, tacha y cuenta
Publicado hace 1 díaEsta es una actividad propia de cancelación de estímulos. Con ella trabajamos la localización y cuantificación de estímulos visuales. Para ello, he usado los dos campos semánticos siguientes: -Animales de […] -
![Juegos manipulativos como el que os propongo a continuación, resultan muy entretenidos a nuestros peques ya que las tareas de recortar y pegar les divierte mucho. En este caso, se […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/juego-manipulativo-atencion-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Juego manipulativo de atención con números y colores")
1
Juego manipulativo de atención con números y colores
Publicado hace 1 díaJuegos manipulativos como el que os propongo a continuación, resultan muy entretenidos a nuestros peques ya que las tareas de recortar y pegar les divierte mucho. En este caso, se […] -
0
Estimulación cognitiva Observa el código y descifra cada palabra
Publicado hace 2 díasOs he preparado un MENSAJE SECRETO, en el que tendréis que utilizar el código para descifrarlo. ¿Qué dirá? -
![Los juegos de Yo tengo – ¿Quién tiene? son una forma divertida de enseñar y repasar vocabulario y las estructuras interrogativas en tu aula de preescolar, infantil o primaria. Son fáciles de preparar […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/tarjetas-yo-tengo-quien-tiene-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Juego de tarjetas: «Yo tengo…¿Quién tiene?»")
0
Juego de tarjetas: «Yo tengo…¿Quién tiene?»
Publicado hace 2 díasLos juegos de Yo tengo – ¿Quién tiene? son una forma divertida de enseñar y repasar vocabulario y las estructuras interrogativas en tu aula de preescolar, infantil o primaria. Son fáciles de preparar […] -
![Colección de tarjetas para trabajar la estimulación cognitiva a través del ejercicio de comparar y contrastar las semejanzas y diferencias de dos objetos. En esta ocasión, vamos a utilizar fotografías […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/tarjetas-compara-y-contrasta-fotografias-reales-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Tarjetas compara y contrasta con fotografías reales")
0
Tarjetas compara y contrasta con fotografías reales
Publicado hace 3 díasColección de tarjetas para trabajar la estimulación cognitiva a través del ejercicio de comparar y contrastar las semejanzas y diferencias de dos objetos. En esta ocasión, vamos a utilizar fotografías […] -
![Divertido juego de atención en el que nuestros peques se van a convertir en pequeños detectives. Su objetivo es encontrar en el tablero los objetos que se le indica. A […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/tablero-atencion.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "El tablero de atención: Busca y encuentra")
0
El tablero de atención: Busca y encuentra
Publicado hace 3 díasDivertido juego de atención en el que nuestros peques se van a convertir en pequeños detectives. Su objetivo es encontrar en el tablero los objetos que se le indica. A […] -
![La estimulación cognitiva es el nombre que se le da a todas las acciones y estrategias que permiten el desarrollo, estimulación y mejora de las funciones cognitivas de los niños. Entre estas […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/Juego-de-estimulacion-cognitiva-y-atencion-Quien-soy_page-0004.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Juego de estimulación cognitiva y atención ¿Quién soy?")
0
Juego de estimulación cognitiva y atención ¿Quién soy?
Publicado hace 5 díasLa estimulación cognitiva es el nombre que se le da a todas las acciones y estrategias que permiten el desarrollo, estimulación y mejora de las funciones cognitivas de los niños. Entre estas […] -
0
Estimulación cognitiva para niños: Tarjetas compara y contrasta
Publicado hace 6 díasDivertidas tarjetas para trabajar la estimulación cognitiva de nuestros alumnos a través del ejercicio de comparar y contrastar las semejanzas y diferencias de dos objetos. -
![La Inferencia es la acción y efecto de inferir (deducir algo, sacar una consecuencia de otra cosa y conducir a un resultado). Metafóricamente, podemos decir que el trabajo sobre la inferencia permite […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/tarjetas-llavero-inferencias-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Tarjetas llavero de inferencias")
0
Tarjetas llavero de inferencias
Publicado hace 1 semanaLa Inferencia es la acción y efecto de inferir (deducir algo, sacar una consecuencia de otra cosa y conducir a un resultado). Metafóricamente, podemos decir que el trabajo sobre la inferencia permite […] -
![La situación a la que nos enfrentamos en el aula, puede ser muy compleja para nuestros alumnos; por eso, introducir el juego como elemento explicativo de las nuevas normas que […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/porada-bingo.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Juego de atención: Especial bingo cruzado normas preventivas")
0
Juego de atención: Especial bingo cruzado normas preventivas
Publicado hace 1 semanaLa situación a la que nos enfrentamos en el aula, puede ser muy compleja para nuestros alumnos; por eso, introducir el juego como elemento explicativo de las nuevas normas que […] -
![Sencilla actividad en la que nuestros peques deben de diseñar y decorar su propia mascarilla de la forma más creativa y original posible, puede ser con colores, rotuladores, ceras, pintura […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/Inicio-de-curso-decora-y-diseña-tu-propia-mascarilla.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Inicio de curso decora y diseña tu propia mascarilla")
1
Inicio de curso decora y diseña tu propia mascarilla
Publicado hace 2 semanasSencilla actividad en la que nuestros peques deben de diseñar y decorar su propia mascarilla de la forma más creativa y original posible, puede ser con colores, rotuladores, ceras, pintura […] -
![El niño de segundo ciclo de Primaria se encuentra en la etapa de las operaciones concretas. En este período, en el que la lógica del niño se va afianzando, es […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/TDAH-Busca-y-rodea-los-dibujos-del-recuadro_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "TDAH Busca y rodea los dibujos del recuadro")
0
TDAH Busca y rodea los dibujos del recuadro
Publicado el 17 agosto, 2020El niño de segundo ciclo de Primaria se encuentra en la etapa de las operaciones concretas. En este período, en el que la lógica del niño se va afianzando, es […] -
![Nueva actividad de atención y memoria visual para trabajar a través de la tarea de colorear. La memoria visual implica ser capaz de mantener una imagen mental de una secuencia […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/Trabajamos-la-atención-coloreando-según-el-modelo_page-0001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Trabajamos la atención coloreando según el modelo")
2
Trabajamos la atención coloreando según el modelo
Publicado el 16 agosto, 2020Nueva actividad de atención y memoria visual para trabajar a través de la tarea de colorear. La memoria visual implica ser capaz de mantener una imagen mental de una secuencia […] -
![Los juegos y fichas de percepción visual elaborados por nosotros fomentan la discriminación visual y la percepción de diferencias, estimulando tanto la atención como la percepción del niño o niña […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/fichas-atencion-percepcion-visual-RODEA-EL-DIBUJO_page-0003.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "fichas atencion percepcion visual RODEA EL DIBUJO")
1
fichas atencion percepcion visual RODEA EL DIBUJO
Publicado el 14 agosto, 2020Los juegos y fichas de percepción visual elaborados por nosotros fomentan la discriminación visual y la percepción de diferencias, estimulando tanto la atención como la percepción del niño o niña […] -
![El razonamiento es una función cognitiva que permite comparar resultados, elaborar inferencias y establecer relaciones abstractas. Es decir, es la capacidad que nos permite resolver problemas de manera consciente estableciendo […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/07/portada-parte-todo.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Razonamiento lógico: Relación parte – todo")
1
Razonamiento lógico: Relación parte – todo
Publicado el 13 agosto, 2020El razonamiento es una función cognitiva que permite comparar resultados, elaborar inferencias y establecer relaciones abstractas. Es decir, es la capacidad que nos permite resolver problemas de manera consciente estableciendo […]