Archivo de Atención
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![La atención se puede definir como la capacidad de seleccionar y concentrarse en los estímulos relevantes. Es decir, la atención es el proceso cognitivo que nos permite orientarnos hacia los estímulos […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/Cuaderno-de-atención-y-estimulación-cognitiva-30-actividades-variadas.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno de atención y estimulación cognitiva 30 actividades variadas")
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Cuaderno de atención y estimulación cognitiva 30 actividades variadas
Publicado hace 11 horasLa atención se puede definir como la capacidad de seleccionar y concentrarse en los estímulos relevantes. Es decir, la atención es el proceso cognitivo que nos permite orientarnos hacia los estímulos […] -
![Los materiales que compartimos los utilizamos para trabajar con nuestros pacientes con diferentes perfiles:– Alumnado con TDAH.- TEA.- Discapacidad Intelectual.- Dislexia.- Para trabajar envejecimiento cognitivo con personas adultas con principio […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/70731691_461524947910058_1242646669955170304_n.jpg?resize=150%2C110&ssl=1 "5 Cuadernos para trabajar la estimulación cognitiva de niños y adultos")
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5 Cuadernos para trabajar la estimulación cognitiva de niños y adultos
Publicado hace 16 horasLos materiales que compartimos los utilizamos para trabajar con nuestros pacientes con diferentes perfiles:– Alumnado con TDAH.- TEA.- Discapacidad Intelectual.- Dislexia.- Para trabajar envejecimiento cognitivo con personas adultas con principio […] -
![A continuación, os proponemos una actividad para trabajar el razonamiento lógico a través de situaciones causa – efecto. Con esta actividad además de trabajar la estimulación del lenguaje, también vamos […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/oraciones-causa-efecto_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Razonamiento lógico: Causa – efecto.")
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Razonamiento lógico: Causa – efecto.
Publicado hace 16 horasA continuación, os proponemos una actividad para trabajar el razonamiento lógico a través de situaciones causa – efecto. Con esta actividad además de trabajar la estimulación del lenguaje, también vamos […] -
![Las actividades de atención elaboradas por Orientación Andújar, fomentan la discriminación visual y la percepción, estimulando tanto la atención como la percepción del niño o niña de Infantil. El estímulo […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/percepcion-visual-palabras_page-0001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Ejercicio de percepción visual de palabras")
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Ejercicio de percepción visual de palabras
Publicado hace 1 díaLas actividades de atención elaboradas por Orientación Andújar, fomentan la discriminación visual y la percepción, estimulando tanto la atención como la percepción del niño o niña de Infantil. El estímulo […] -
![OS dejo este fantástico recurso para trabajar en con nuestros alumnos las letras del abecedario, vamos a realizar unos libritos interactivos para cada una de las letras. En esta ocasión […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/METODO-LECTOESCRITURA-LETRA-B-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Método Lectoescritura Mi libro interactivo de la letra b")
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Método Lectoescritura Mi libro interactivo de la letra b
Publicado hace 1 díaOS dejo este fantástico recurso para trabajar en con nuestros alumnos las letras del abecedario, vamos a realizar unos libritos interactivos para cada una de las letras. En esta ocasión […] -
![¿Recordáis el juego «¿Quién es quién?»? , pues la siguiente actividad os puede resultar familiar ya que con una dinámica similar vamos a trabajar la comprensión lectora y la asociación […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/quien-es-su-hermano_page-0005.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Actividad comprensión lectora y asociación imagen-texto: ¿Quién es su hermano?")
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Actividad comprensión lectora y asociación imagen-texto: ¿Quién es su hermano?
Publicado hace 1 día¿Recordáis el juego «¿Quién es quién?»? , pues la siguiente actividad os puede resultar familiar ya que con una dinámica similar vamos a trabajar la comprensión lectora y la asociación […] -
![Nuevo ejercicio para trabajar la estimulación cognitiva con personas adultas que presenten dificultades cognitivas o a modo prevención para trabajar dichas capacidades. En la actividad de hoy vamos a trabajar […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/percepción-estimulación-cognitiva-adultos_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Trabajamos la percepción y la estimulación cognitiva con personas adultas.")
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Trabajamos la percepción y la estimulación cognitiva con personas adultas.
Publicado hace 2 díasNuevo ejercicio para trabajar la estimulación cognitiva con personas adultas que presenten dificultades cognitivas o a modo prevención para trabajar dichas capacidades. En la actividad de hoy vamos a trabajar […] -
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#TIJERAS Cuaderno 30 fichas vamos a recortar en infantil
Publicado hace 2 díasCuaderno 30 fichas vamos a recortar en infantil DESCARGA EL ARCHIVO EN PDF Cuaderno 30 fichas vamos a recortar en infantil Actividades infantil Conjunto de fichas Práctica con tijeras -
![Os dejamos estos sencillos dictados gráficos para desarrollar la lateralidad y la orientación espacial. Estos dictados gráficos son ejercicios perceptivo-motores de lateralidad y orientación espacial que estimulan y desarrollan la estructuración […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/Dictados-gráficos-nivel-inicial-cuaderno-2-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Dictados gráficos nivel inicial cuaderno 2")
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Dictados gráficos nivel inicial cuaderno 2
Publicado hace 2 díasOs dejamos estos sencillos dictados gráficos para desarrollar la lateralidad y la orientación espacial. Estos dictados gráficos son ejercicios perceptivo-motores de lateralidad y orientación espacial que estimulan y desarrollan la estructuración […] -
![Cuando se infiere, el lector hace uso de estrategias cognitivas y metacognitivas para construir proposiciones nuevas a partir de unas ya dadas; esas construcciones son fundamentales para dotar de sentidos […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/INFERENCIAS-IMAGENES-REALES-DESTACADA.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "TRABAJAMOS LAS INFERENCIAS CON IMÁGENES REALES")
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TRABAJAMOS LAS INFERENCIAS CON IMÁGENES REALES
Publicado hace 2 díasCuando se infiere, el lector hace uso de estrategias cognitivas y metacognitivas para construir proposiciones nuevas a partir de unas ya dadas; esas construcciones son fundamentales para dotar de sentidos […] -
![La comprensión de instrucciones es una buena estrategia para trabajar la lectura y su desarrollo. Con este ejercicio nuestros alumnos deben comprender las frases para poder completar el dibujo. Este […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/comprension-lectora-instrucciones-pinta-y-colorea_page-0001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Comprensión lectora de instrucciones: Pinta y colorea.")
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Comprensión lectora de instrucciones: Pinta y colorea.
Publicado hace 3 díasLa comprensión de instrucciones es una buena estrategia para trabajar la lectura y su desarrollo. Con este ejercicio nuestros alumnos deben comprender las frases para poder completar el dibujo. Este […] -
![Juego de comprensión oral y lectora, en la que debemos escuchar o leer las pistas de Yako e identificar la imagen que corresponda con la descripción. Para jugar con este […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/Juego-de-comprensión-oral-y-lectora-sigue-las-pistas-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Juego de comprensión oral y lectora sigue las pistas")
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Juego de comprensión oral y lectora sigue las pistas
Publicado hace 3 díasJuego de comprensión oral y lectora, en la que debemos escuchar o leer las pistas de Yako e identificar la imagen que corresponda con la descripción. Para jugar con este […] -
![La estimulación cognitiva es un conjunto de ejercicios y de actividades destinadas a mejorar y/o mantener las capacidades mentales de una persona a lo largo del tiempo. Se basa en […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/Cuaderno-de-atención-y-estimulación-cognitiva-vamos-a-unir-por-relaciones.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno de atención y estimulación cognitiva vamos a unir por relaciones")
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Cuaderno de atención y estimulación cognitiva vamos a unir por relaciones
Publicado hace 4 díasLa estimulación cognitiva es un conjunto de ejercicios y de actividades destinadas a mejorar y/o mantener las capacidades mentales de una persona a lo largo del tiempo. Se basa en […] -
![Con esta actividad podemos trabajar la atención y la lectoescritura a la vez que nos divertimos. A los niños y niñas les encanta esa emoción de no saber que se […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/LA-PALABRA-MISTERIOSA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "LA PALABRA MISTERIOSA")
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LA PALABRA MISTERIOSA
Publicado hace 5 díasCon esta actividad podemos trabajar la atención y la lectoescritura a la vez que nos divertimos. A los niños y niñas les encanta esa emoción de no saber que se […] -
![Como ya sabéis desde Orientación Andújar siempre apostamos por el juego como método de enseñanza. Utilizar este tipo de estrategias facilitan y motivan el aprendizaje de conocimientos que pueden resultar […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/tarjetas-que-pais-es_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Aprendemos jugando: nuevo juego de tarjetas «¿De que país se trata?")
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Aprendemos jugando: nuevo juego de tarjetas «¿De que país se trata?
Publicado hace 6 díasComo ya sabéis desde Orientación Andújar siempre apostamos por el juego como método de enseñanza. Utilizar este tipo de estrategias facilitan y motivan el aprendizaje de conocimientos que pueden resultar […]