Archivo de Conciencia Semántica
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![Hola a todos! ✨ Os comparto un recurso para trabajar las descripciones con unos niños y niñas muy súper. Está en formato llavero, y trata simplemente de relacionar el súper […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/portada.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Describiendo superhéroes y superheroínas")
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Describiendo superhéroes y superheroínas
Publicado hace 3 semanasHola a todos! ✨ Os comparto un recurso para trabajar las descripciones con unos niños y niñas muy súper. Está en formato llavero, y trata simplemente de relacionar el súper […] -
![Aprovechando que se aproxima la primera y que tengo en clase matamoscas, he elaborado este recurso tan atractivo. Volvemos a trabajar lectoescritura, conciencia silábica y vocabulario. ¿Cómo se juega? Los […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/Diapositiva1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Cada abeja con su flor")
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Cada abeja con su flor
Publicado hace 4 semanasAprovechando que se aproxima la primera y que tengo en clase matamoscas, he elaborado este recurso tan atractivo. Volvemos a trabajar lectoescritura, conciencia silábica y vocabulario. ¿Cómo se juega? Los […] -
![Practicar la expresión oral y adquirir nuevo vocabulario son dos objetivos clave en el aula. Se define la expresión oral como el conjunto de técnicas que utilizamos para poder comunicarnos de forma […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/juego-definir-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Juego de lengua: Define con tus palabras")
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Juego de lengua: Define con tus palabras
Publicado el 8 marzo, 2021Practicar la expresión oral y adquirir nuevo vocabulario son dos objetivos clave en el aula. Se define la expresión oral como el conjunto de técnicas que utilizamos para poder comunicarnos de forma […] -
![En las siguientes tarjetas hay dos palabras sinónimas y otra que no lo es, identifícala y señala cual es. Hay que recordar que los sinónimos, para ser considerados como tales, deben […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/intrusa-sinonimos-4.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Tarjetas de sinónimos: Identifica la palabra intrusa")
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Tarjetas de sinónimos: Identifica la palabra intrusa
Publicado el 8 marzo, 2021En las siguientes tarjetas hay dos palabras sinónimas y otra que no lo es, identifícala y señala cual es. Hay que recordar que los sinónimos, para ser considerados como tales, deben […] -
![La analogía es un tipo de razonamiento o de mecanismo expresivo del lenguaje. Consiste en la comparación o puesta en relación de diversos referentes: objetos, razones o ideas, para señalar características generales y particulares […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/analogias-con-apoyos-visuales-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Trabajamos 75 fichas de analogías con apoyos visuales")
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Trabajamos 75 fichas de analogías con apoyos visuales
Publicado el 5 marzo, 2021La analogía es un tipo de razonamiento o de mecanismo expresivo del lenguaje. Consiste en la comparación o puesta en relación de diversos referentes: objetos, razones o ideas, para señalar características generales y particulares […] -
![En la siguiente actividad os presentamos un dibujo junto a una colección de palabras, el objetivo del ejercicio es colorear aquella palabra que guarde relación o pueda describir a la […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/adjetivo-correcto-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia semántica: Elige el adjetivo correcto")
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Conciencia semántica: Elige el adjetivo correcto
Publicado el 3 marzo, 2021En la siguiente actividad os presentamos un dibujo junto a una colección de palabras, el objetivo del ejercicio es colorear aquella palabra que guarde relación o pueda describir a la […] -
![A continuación, os comparto un material para trabajar la competencia lingüística a través del juego. Se trata de una colección de tarjetas en las que aparece un enunciado y el […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/11/juego-lengua-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Tarjetas: Juego de lengua")
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Tarjetas: Juego de lengua
Publicado el 25 febrero, 2021A continuación, os comparto un material para trabajar la competencia lingüística a través del juego. Se trata de una colección de tarjetas en las que aparece un enunciado y el […] -
![Los juegos de Yo tengo – ¿Quién tiene? son una forma divertida de enseñar y repasar vocabulario y las estructuras interrogativas en tu aula de preescolar, infantil o primaria. En esta […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/yo-tengo-sinonimos-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Juego «Yo tengo…¿Quién tiene» con adjetivos sinónimos")
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Juego «Yo tengo…¿Quién tiene» con adjetivos sinónimos
Publicado el 22 febrero, 2021Los juegos de Yo tengo – ¿Quién tiene? son una forma divertida de enseñar y repasar vocabulario y las estructuras interrogativas en tu aula de preescolar, infantil o primaria. En esta […] -
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Cuadernillo singular y plural
Publicado el 19 febrero, 2021Cuadernillo singular -plural en torno a 5 temas: animales, transporres, flores, el cuerpo e instrumentos musicales. -
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Masculino y femenino
Publicado el 19 febrero, 2021Hola a todos/as: Hoy comparto con vosotros este material para que los peques aprendan a distinguir el femenino del masculino. Se puede utilizar como tarjetas o a modo de cuadernillo.