Archivo de Conciencia Semántica
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![Y es que mientras el significante hace referencia a la forma de denominar o hacer referencia a un algo determinado, el significado hace referencia al concepto, objeto o ente al […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/Trabajamos-el-significado-de-las-palabras-raras-y-bonitas-del-castellano-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Trabajamos el significado de las palabras raras y bonitas del castellano")
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Trabajamos el significado de las palabras raras y bonitas del castellano
Publicado hace 1 semanaY es que mientras el significante hace referencia a la forma de denominar o hacer referencia a un algo determinado, el significado hace referencia al concepto, objeto o ente al […] -
![Se trata de un material muy sencillo pero útil, para trabajar con él en la asamblea, en el rincón de lectoescritura, etc. Podemos pegarlas en el aula o ir enseñándolas […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/ABECEDARIO-DESTACADA-ASAMBLEA.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Recursos asamblea manipulativo Abecedario lectoescritura")
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Recursos asamblea manipulativo Abecedario lectoescritura
Publicado el 5 agosto, 2020Se trata de un material muy sencillo pero útil, para trabajar con él en la asamblea, en el rincón de lectoescritura, etc. Podemos pegarlas en el aula o ir enseñándolas […] -
![Una actividad interactiva creada con la herramienta Power Point para repasar las palabras polisémicas (vocabulario). Los alumnos/as tendrán que pensar en frases relacionadas con estas palabras y responder correctamente antes […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/07/Diapositiva1-2.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "INteractivo de vocabulario ¡PILLA AL RATÓN! 🐀")
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INteractivo de vocabulario ¡PILLA AL RATÓN! 🐀
Publicado el 21 julio, 2020Una actividad interactiva creada con la herramienta Power Point para repasar las palabras polisémicas (vocabulario). Los alumnos/as tendrán que pensar en frases relacionadas con estas palabras y responder correctamente antes […] -
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BARAJA PALABRAS ENCADENADAS
Publicado el 17 julio, 2020¡Bienvenidos! Os propongo una baraja con 81 cartas para jugar a las palabras encadenadas. Una buena opción para afianzar la competencia lingüística de forma lúdica y divertida. -
![Las palabras compuestas son aquellas que se conforman de dos palabras diferentes pero que dan un significado. En el siguiente ejercicio hay que formar palabras compuestas completando los recuadros con […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/portada-palabras-compuestas.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Formamos palabras compuestas")
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Formamos palabras compuestas
Publicado el 30 junio, 2020Las palabras compuestas son aquellas que se conforman de dos palabras diferentes pero que dan un significado. En el siguiente ejercicio hay que formar palabras compuestas completando los recuadros con […] -
![La conciencia fonológica es una habilidad pre-lectora clave para aprender a leer en concreto, apoya el proceso de decodificación de una manera clara. Varios estudios apoyan el hecho que aproximadamente el […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/Conciencia-fonológica-Reconocimiento-sílaba-inicial-.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia fonológica Reconocimiento sílaba inicial")
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Conciencia fonológica Reconocimiento sílaba inicial
Publicado el 29 junio, 2020La conciencia fonológica es una habilidad pre-lectora clave para aprender a leer en concreto, apoya el proceso de decodificación de una manera clara. Varios estudios apoyan el hecho que aproximadamente el […] -
![La sopa de letras, junto a los crucigramas, es uno de los pasatiempos más famosos utilizados por grandes y pequeños. Perfectos para trabajar con el vocabulario, las sopas de letras consisten […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/Colección-de-sopas-de-letras-semánticas_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Colección de sopas de letras semánticas")
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Colección de sopas de letras semánticas
Publicado el 28 junio, 2020La sopa de letras, junto a los crucigramas, es uno de los pasatiempos más famosos utilizados por grandes y pequeños. Perfectos para trabajar con el vocabulario, las sopas de letras consisten […] -
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Conciencia semántica: Sustantivos, adjetivos calificativos y verbos
Publicado el 11 junio, 2020En la siguiente actividad de conciencia semántica, hay que subrayar las palabras del color que se indica en las instrucciones en función de si son sustantivos, verbos o adjetivos calificativos. -
![Os compartimos esta completa colección de cuaderno de actividades de Lengua para todos los cursos de primaria, ideal para repasar en verano. En estos cuadernos trabajaremos entre otras cosas: Conciencia […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/portada-cuadernos-lengua.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuadernos de ejercicios de Lengua para todos los cursos de primaria")
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Cuadernos de ejercicios de Lengua para todos los cursos de primaria
Publicado el 9 junio, 2020Os compartimos esta completa colección de cuaderno de actividades de Lengua para todos los cursos de primaria, ideal para repasar en verano. En estos cuadernos trabajaremos entre otras cosas: Conciencia […] -
![Os compartimos una divertida actividad manipulativa para trabajar con palabras y relacionarlas con los dibujos que aparecen en las fichas. El objetivo del ejercicio es recortar cada palabra y pegarla […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/actividad-manipulativa-relacionar-palabras-2.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Actividad manipulativa: Recorta y pega las palabras debajo del dibujo con el que guarden relación")
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Actividad manipulativa: Recorta y pega las palabras debajo del dibujo con el que guarden relación
Publicado el 7 junio, 2020Os compartimos una divertida actividad manipulativa para trabajar con palabras y relacionarlas con los dibujos que aparecen en las fichas. El objetivo del ejercicio es recortar cada palabra y pegarla […] -
![Con esta actividad vamos a desarrollar la conciencia fonológica. Es un aspecto que podemos trabajar tanto cuando tenemos un niño que presenta dislalias, como para favorecer la lectoescritura. En esta actividad, […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/Discriminación-auditiva-¿CUÁL-EMPIEZA-POR-EL-MISMO-SONIDO.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Discriminación auditiva ¿CUÁL EMPIEZA POR EL MISMO SONIDO?")
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Discriminación auditiva ¿CUÁL EMPIEZA POR EL MISMO SONIDO?
Publicado el 3 junio, 2020Con esta actividad vamos a desarrollar la conciencia fonológica. Es un aspecto que podemos trabajar tanto cuando tenemos un niño que presenta dislalias, como para favorecer la lectoescritura. En esta actividad, […] -
![Una analogía es una relación de semejanza que se establece entre dos cosas distintas. Es una herramienta que toma una característica que está presente en un elemento y observa que esta característica […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/Captura-de-pantalla-2020-06-03-a-las-13.11.11.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Actividad Interactiva para trabajar las analogías")
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Actividad Interactiva para trabajar las analogías
Publicado el 3 junio, 2020Una analogía es una relación de semejanza que se establece entre dos cosas distintas. Es una herramienta que toma una característica que está presente en un elemento y observa que esta característica […] -
![Los antónimos son aquellas palabras cuyos significados son opuestos entre sí. Por ejemplo: luz – oscuridad. Las palabras antónimas pueden ser sustantivos (comienzo – final), adjetivos (limpio – sucio), verbos (comprar – vender) o adverbios (rápido – lento). Se diferencian de […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/interactivo-los-sinonimos-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Actividad interactiva Conciencia semántica Antónimos")
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Actividad interactiva Conciencia semántica Antónimos
Publicado el 30 mayo, 2020Los antónimos son aquellas palabras cuyos significados son opuestos entre sí. Por ejemplo: luz – oscuridad. Las palabras antónimas pueden ser sustantivos (comienzo – final), adjetivos (limpio – sucio), verbos (comprar – vender) o adverbios (rápido – lento). Se diferencian de […] -
![Os traigo un material muy especial, que tiene muchísimo trabajo detrás y ha sido pensado escrupulosamente para trabajar muchísimos aspectos. «El desorden» consta de 17 ruletas para trabajar, principalmente, los […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Capacidades-cognitivas-básicas-.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Trabajamos las Capacidades cognitivas básicas")
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Trabajamos las Capacidades cognitivas básicas
Publicado el 25 mayo, 2020Os traigo un material muy especial, que tiene muchísimo trabajo detrás y ha sido pensado escrupulosamente para trabajar muchísimos aspectos. «El desorden» consta de 17 ruletas para trabajar, principalmente, los […] -
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Conciencia sintáctica: Formamos oraciones
Publicado el 25 mayo, 2020Os hemos preparado estas sencillas actividades en las que nuestros alumnos tendrán que ir alargando oraciones para ir aumentando su conocimiento morfosintactico y la comprensión de los conceptos oracionales.