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Rutinas de Pensamiento | Infografía-Visual Thinking –
Publicado hace 2 horasRutinas de pensamiento: semáforo, veo-pienso-me pregunto, mapa circular… en #visualthinking visto en https://twitter.com/gelapithecus/ -
![Jean Piaget y Lev Vygotsky continúan siendo referentes puntuales en la educación, ya que sus teorías nos ayudan a interpretar y comprender de mejor manera hechos cotidianos que suceden en […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/08/Piaget3-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuadro comparativo de sus teorías e ideas principales: Piaget y Vygotsky")
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Cuadro comparativo de sus teorías e ideas principales: Piaget y Vygotsky
Publicado hace 2 horasJean Piaget y Lev Vygotsky continúan siendo referentes puntuales en la educación, ya que sus teorías nos ayudan a interpretar y comprender de mejor manera hechos cotidianos que suceden en […] -
![Hace unas semanas os dejábamos una actividad similar a ésta que consistía en describir animales utilizando sólo cuatro palabras, en este caso vamos a jugar con objetos. Para trabajar la […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/tarjetas-descripciones-objetos_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Escritura Creativa: Describimos objetos con sólo cuatro palabras.")
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Escritura Creativa: Describimos objetos con sólo cuatro palabras.
Publicado hace 1 díaHace unas semanas os dejábamos una actividad similar a ésta que consistía en describir animales utilizando sólo cuatro palabras, en este caso vamos a jugar con objetos. Para trabajar la […] -
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Carteles con las normas de clase
Publicado hace 1 díaOs dejamos estos fenomenales carteles con las normas de clase ideales para decorar tu aula. Es un recurso de Crayones… Materiales Educativos. -
![La teoría de las Inteligencias Múltiples junto con otras nuevas metodologías que el alumno podrá conocer dentro de nuestro curso, pueden ser una solución importante en el ámbito de la […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/04/CURSO-DE-INTELIEGNCIAS-MULTIPLES-HOMOLOGADO.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Opositores y docentes II CURSO UNIVERSITARIO INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y TIC HOMOLOGADO")
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Opositores y docentes II CURSO UNIVERSITARIO INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y TIC HOMOLOGADO
Publicado hace 2 díasLa teoría de las Inteligencias Múltiples junto con otras nuevas metodologías que el alumno podrá conocer dentro de nuestro curso, pueden ser una solución importante en el ámbito de la […] -
![Para jugar solo se necesitan un par de dados, dos lápices o rotuladores de distinto color y la plantilla. . ⚂Por turnos, cada jugador/a lanza los dados y multiplica los […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/06/TIMBIRICHI-DE-LAS-MULTIPLICACIONES.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "JUEGOS MATEMATICOS TIMBIRICHE DE LAS MULTIPLICACIONES")
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JUEGOS MATEMATICOS TIMBIRICHE DE LAS MULTIPLICACIONES
Publicado hace 2 díasPara jugar solo se necesitan un par de dados, dos lápices o rotuladores de distinto color y la plantilla. . ⚂Por turnos, cada jugador/a lanza los dados y multiplica los […] -
![Para trabajar las magnitudes os proponemos este tipo de actividad que basada en el juego tiene como objetivo comparar entre dos imágenes el peso de cada una y señalar a […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/tarjetas-que-pesa-mas_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Juego de tarjetas: ¿Qué pesa más?")
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Juego de tarjetas: ¿Qué pesa más?
Publicado hace 2 díasPara trabajar las magnitudes os proponemos este tipo de actividad que basada en el juego tiene como objetivo comparar entre dos imágenes el peso de cada una y señalar a […] -
![Un campo semántico es un grupo de palabras que están relacionadas por su significado. En esta ocasión, vamos a trabajar los campos semánticos a través de una divertida actividad manipulativa. […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/actividad-manipulativa-campos-semanticos_page-0001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Actividad manipulativa: Recorta y pega en la columna correspondiente. Trabajamos los campos semánticos.")
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Actividad manipulativa: Recorta y pega en la columna correspondiente. Trabajamos los campos semánticos.
Publicado hace 3 díasUn campo semántico es un grupo de palabras que están relacionadas por su significado. En esta ocasión, vamos a trabajar los campos semánticos a través de una divertida actividad manipulativa. […] -
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Atención y memoria: Serie de figuras geométricas.
Publicado hace 4 díasCompleta actividad para trabajar atención y memoria que consiste en memorizar una serie de figuras geométricas con sus colores e intentar reproducirla. -
![La conciencia léxica es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/dislexia-separar-palabras_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia léxica: Separa las palabras y forma una oración. #dislexia")
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Conciencia léxica: Separa las palabras y forma una oración. #dislexia
Publicado hace 4 díasLa conciencia léxica es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de […] -
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Cálculo mental: Sumamos con los dados.
Publicado hace 6 díasCon los dados vamos a practicar el cálculo mental, en concreto, la suma. Completa la tabla como en el ejemplo. -
![¿Son nuestros alumnos capaces de identificar la sílaba tónica de una palabra? Para comprobarlo, os traemos este ejercicio. Recordar que la sílaba tónica es aquella en la cual recae el […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/silaba-tonica-ortografia_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Separa en sílabas e identifica la sílaba tónica.")
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Separa en sílabas e identifica la sílaba tónica.
Publicado hace 1 semana¿Son nuestros alumnos capaces de identificar la sílaba tónica de una palabra? Para comprobarlo, os traemos este ejercicio. Recordar que la sílaba tónica es aquella en la cual recae el […] -
![En estas sencillas actividades presentamos una serie de palabras y nuestros alumnos deben colorear sólo aquellas que tengan relación con el dibujo que aparece en el centro, esta imagen siempre […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/relaciones-lexica-profesiones_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Trabajamos las relaciones léxicas en los oficios.")
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Trabajamos las relaciones léxicas en los oficios.
Publicado hace 1 semanaEn estas sencillas actividades presentamos una serie de palabras y nuestros alumnos deben colorear sólo aquellas que tengan relación con el dibujo que aparece en el centro, esta imagen siempre […] -
![El aprendizaje de la división puede resultar algo complicado a nuestros peques, por ello actividades como éstas pueden facilitar su desarrollo. La utilización de dibujos es una buena estrategia para […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/inicio-división_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Inicio a la división con dibujos.")
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Inicio a la división con dibujos.
Publicado hace 1 semanaEl aprendizaje de la división puede resultar algo complicado a nuestros peques, por ello actividades como éstas pueden facilitar su desarrollo. La utilización de dibujos es una buena estrategia para […] -
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El tablero de los adjetivos: Tira el dado y di un adjetivo que pueda describir el dibujo que haya tocado.
Publicado hace 1 semanaCon la siguiente actividad vamos a trabajar a través del juego el pensamiento creativo y la conciencia semántica utilizando los adjetivos.