Archivo de Discriminación Auditiva
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![En esta actividad el niño debe observar la imagen y seleccionar la palabra correcta. Ambas palabras se distinguen sólo por una letra. La consigna consiste en realizar una identificación y […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/10/i1.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Identificación y discriminación de grafías")
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Identificación y discriminación de grafías
Publicado hace 1 semanaEn esta actividad el niño debe observar la imagen y seleccionar la palabra correcta. Ambas palabras se distinguen sólo por una letra. La consigna consiste en realizar una identificación y […] -
![Os traigo una propuesta para trabajar la competencia lingüística. Con estas bonitas fichas y la ayuda de las imágenes, los alumnos deben ordenar las letras y formar la palabra. Las […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/10/p4.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Desorden de letras")
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Desorden de letras
Publicado el 4 noviembre, 2021Os traigo una propuesta para trabajar la competencia lingüística. Con estas bonitas fichas y la ayuda de las imágenes, los alumnos deben ordenar las letras y formar la palabra. Las […] -
![Hoy os traigo una actividad para trabajar conciencia fonológica, lectoescritura, reconocimiento del grafema inicial (mayúscula y minúscula), vocabulario y motricidad fina. La actividad consiste en observar la imagen, seleccionar su […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/10/u1.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Une y traza")
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Une y traza
Publicado el 31 octubre, 2021Hoy os traigo una actividad para trabajar conciencia fonológica, lectoescritura, reconocimiento del grafema inicial (mayúscula y minúscula), vocabulario y motricidad fina. La actividad consiste en observar la imagen, seleccionar su […] -
![La rima es un recurso literario que se caracteriza por la repetición de ciertos fonemas al final de cada verso. Es un elemento fundamental en el proceso de la Conciencia Fonológica […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/10/p3.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Arcoiris de rimas")
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Arcoiris de rimas
Publicado el 25 octubre, 2021La rima es un recurso literario que se caracteriza por la repetición de ciertos fonemas al final de cada verso. Es un elemento fundamental en el proceso de la Conciencia Fonológica […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad que posibilita a los niños y niñas a reconocer, identificar y manipular los sonidos (fonemas) que componen a las palabras. En el aprendizaje […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/09/fi1.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Indica la letra inicial")
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Indica la letra inicial
Publicado el 24 septiembre, 2021La conciencia fonológica es considerada una habilidad que posibilita a los niños y niñas a reconocer, identificar y manipular los sonidos (fonemas) que componen a las palabras. En el aprendizaje […] -
![La conciencia fonológica cumple un papel fundamental en la adquisición de la lectoescritura. Es considerada una habilidad metalingüística que permite comprender que un sonido o fonema está representado por un […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/09/fichas-de-conciencia-fonologica-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Molonas tarjetas de Conciencia fonológica")
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Molonas tarjetas de Conciencia fonológica
Publicado el 21 septiembre, 2021La conciencia fonológica cumple un papel fundamental en la adquisición de la lectoescritura. Es considerada una habilidad metalingüística que permite comprender que un sonido o fonema está representado por un […] -
![Aquí tenéis un nuevo cuaderno preparado para trabajar. . Este material esta compuesto por 6 actividades: . 1. Discriminación visual (p-q-d-b). 2. Discriminación + atención. 3. Unir imágenes con la […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/07/portada-2.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno de actividades: Discriminación fonemas b-p-q-d")
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Cuaderno de actividades: Discriminación fonemas b-p-q-d
Publicado el 26 julio, 2021Aquí tenéis un nuevo cuaderno preparado para trabajar. . Este material esta compuesto por 6 actividades: . 1. Discriminación visual (p-q-d-b). 2. Discriminación + atención. 3. Unir imágenes con la […] -
![Dado la gran acogida de nuestro anterior material con 18 tableros del juego POP IT, hemos preparado un fantástico recopilatorio de 36 actividades diferentes con 105 fichas. Los juguetes de […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/05/COLECCION-COMPLETA-POP-IT-DESTACADA-TIENDA.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "105 Tableros 35 modelos + plantilla POP IT (TIENDA)")
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105 Tableros 35 modelos + plantilla POP IT (TIENDA)
Publicado el 26 mayo, 2021Dado la gran acogida de nuestro anterior material con 18 tableros del juego POP IT, hemos preparado un fantástico recopilatorio de 36 actividades diferentes con 105 fichas. Los juguetes de […] -
![Hoy os traigo un material recién salido del horno… se trata de varias presentaciones para trabajar la discriminación auditiva de los sonidos ya que son los fonemas con los que […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/04/DISCRIMINACIÓN-AUDITIVA-sonido-M_page-0001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "DISCRIMINACIÓN AUDITIVA sonido P,L,M,S,T,N")
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DISCRIMINACIÓN AUDITIVA sonido P,L,M,S,T,N
Publicado el 15 abril, 2021Hoy os traigo un material recién salido del horno… se trata de varias presentaciones para trabajar la discriminación auditiva de los sonidos ya que son los fonemas con los que […] -
![La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/Cuadernillo-2-dislexia_page-0001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno vol.2 dislexia")
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Cuaderno vol.2 dislexia
Publicado el 10 marzo, 2021La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […]