Archivo de MOTRICIDAD
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Guia con 35 bases sensoriales listas para hacer
Publicado hace 3 díasLas bandejas sensoriales son una de las propuestas más completas para estimular el aprendizaje a través del juego. Favorecen la exploración, la creatividad, la concentración y el desarrollo de habilidades […] -
![os primeros años de la infancia son fundamentales para desarrollar las habilidades que más adelante permitirán a los niños escribir con seguridad, precisión y autonomía. Por ello, hoy compartimos un […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/07/86939731-2d67-43e5-8765-a239de01cdc0-1024x683.png "MI PRIMER CUADERNO DE GRAFOMOSTRICIDAD (3-5 años)")
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MI PRIMER CUADERNO DE GRAFOMOSTRICIDAD (3-5 años)
Publicado hace 4 díasos primeros años de la infancia son fundamentales para desarrollar las habilidades que más adelante permitirán a los niños escribir con seguridad, precisión y autonomía. Por ello, hoy compartimos un […] -
![Los trazos, líneas y patrones son la base sobre la que se construyen muchas habilidades relacionadas con la escritura. Por eso hoy compartimos un recurso especialmente pensado para los más […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/06/portada-heladeria-grafismo.png "La heladería del grafismo creativo")
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La heladería del grafismo creativo
Publicado hace 3 semanasLos trazos, líneas y patrones son la base sobre la que se construyen muchas habilidades relacionadas con la escritura. Por eso hoy compartimos un recurso especialmente pensado para los más […] -
![La grafomotricidad es uno de los pilares del aprendizaje en Educación Infantil. Antes de escribir letras y números, los niños necesitan trazar, coordinar, controlar el movimiento y reconocer patrones. Estas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/05/Captura-de-pantalla-2026-05-11-a-las-9.09.42-1024x438.png "Fichas de grafomtricidad con Pictogramas para infantil")
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Fichas de grafomtricidad con Pictogramas para infantil
Publicado el 11 mayo, 2026La grafomotricidad es uno de los pilares del aprendizaje en Educación Infantil. Antes de escribir letras y números, los niños necesitan trazar, coordinar, controlar el movimiento y reconocer patrones. Estas […] -
![Esta propuesta pedagógica nace de la necesidad de ofrecer recursos que unifiquen la estimulación cognitiva con el desarrollo físico en las etapas de Infantil y en el aula de Necesidades […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/05/portada-atencion-colores-tubos-1024x723.png "Laboratorio de colores: Un recurso visual para el desarrollo de funciones ejecutivas en Infantil y NEE")
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Laboratorio de colores: Un recurso visual para el desarrollo de funciones ejecutivas en Infantil y NEE
Publicado el 7 mayo, 2026Esta propuesta pedagógica nace de la necesidad de ofrecer recursos que unifiquen la estimulación cognitiva con el desarrollo físico en las etapas de Infantil y en el aula de Necesidades […] -
![Las fichas de grafomotricidad de “traza y colorea” se convierten en un recurso didáctico imprescindible para desarrollar la grafomotricidad de manera atractiva, progresiva y adaptada al ritmo de cada alumno. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/04/Fichas-de-Grafomotricidad-Traza-y-Colorea-00-1024x539.png "Fichas de Grafomotricidad Traza y Colorea")
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Fichas de Grafomotricidad Traza y Colorea
Publicado el 25 abril, 2026Las fichas de grafomotricidad de “traza y colorea” se convierten en un recurso didáctico imprescindible para desarrollar la grafomotricidad de manera atractiva, progresiva y adaptada al ritmo de cada alumno. […] -
![Los recortables de cuentos clásicos son un recurso educativo ideal para acercar al alumnado a los cuentos tradicionales mediante actividades manipulativas. A través del recorte, el orden y la reconstrucción de la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/04/Recortables-de-Cuentos-Clasicos-1-1024x539.jpg "Cuentos Clásicos en Recortables para crear historias")
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Cuentos Clásicos en Recortables para crear historias
Publicado el 2 abril, 2026Los recortables de cuentos clásicos son un recurso educativo ideal para acercar al alumnado a los cuentos tradicionales mediante actividades manipulativas. A través del recorte, el orden y la reconstrucción de la […] -
![Un recurso manipulativo, divertido y perfecto para Infantil Las fichas Traza y colorea los números de Pascua del 1 al 10 son un material ideal para trabajar numeración, grafomotricidad y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/03/Captura-de-pantalla-2026-03-26-a-las-20.05.30-1024x538.png "TRAZA Y COLOREA LOS NUMEROS DE PASCUA DEL 1 AL 10")
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TRAZA Y COLOREA LOS NUMEROS DE PASCUA DEL 1 AL 10
Publicado el 27 marzo, 2026Un recurso manipulativo, divertido y perfecto para Infantil Las fichas Traza y colorea los números de Pascua del 1 al 10 son un material ideal para trabajar numeración, grafomotricidad y […] -
![Este cuaderno de Traza y Colorea – Especial Pascua está diseñado para que los niños y niñas de Infantil repasen de forma divertida durante las vacaciones. Las actividades combinan trazos, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/03/Captura-de-pantalla-2026-03-26-a-las-18.22.11-1024x532.png "Traza y colorea Infantil Repaso Vacaciones especial pascua")
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Traza y colorea Infantil Repaso Vacaciones especial pascua
Publicado el 26 marzo, 2026Este cuaderno de Traza y Colorea – Especial Pascua está diseñado para que los niños y niñas de Infantil repasen de forma divertida durante las vacaciones. Las actividades combinan trazos, […] -
![El aprendizaje de las vocales es uno de los pilares fundamentales en el inicio de la lectoescritura. Antes de leer y escribir palabras, los niños necesitan reconocer, diferenciar y trazar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/03/Captura-de-pantalla-2026-03-12-a-las-21.27.01-1024x492.png "Trazo vocales mayúscula y minúscula")
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Trazo vocales mayúscula y minúscula
Publicado el 13 marzo, 2026El aprendizaje de las vocales es uno de los pilares fundamentales en el inicio de la lectoescritura. Antes de leer y escribir palabras, los niños necesitan reconocer, diferenciar y trazar […]