La siguiente actividad se compone de diferentes tableros, y en cada uno de ellos aparece cada una de las caras del dado (del 1 al 6). Cada número está asociado a una instrucción lingüística: una categoría (como “verduras”, “colores”, “animales”, “profesiones”…) y una letra inicial.
El alumno lanza el dado, observa la cara que le ha tocado y deberá escribir una palabra que cumpla la instrucción correspondiente. Se puede jugar de manera individual, en parejas o en grupos, y se puede establecer un tiempo límite para añadir más dinamismo.
Es una actividad perfecta para sesiones de repaso, talleres de estimulación del lenguaje, trabajo por rincones, o incluso como recurso para educación especial y atención a la diversidad.
Tableros fluidez léxica
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