Archivo de TDAH
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![El desarrollo de las habilidades de psicomotricidad fina son decisivas para el niño. Sus logros en este campo abren la puerta a la experimentación y al aprendizaje sobre su entorno […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/motricidad-fina-LAS-VOCALES-TRAZOS-GUIADOS-Y-LABERINTOS--1024x719.png "#motricidad fina LAS VOCALES TRAZOS GUIADOS Y LABERINTOS")
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#motricidad fina LAS VOCALES TRAZOS GUIADOS Y LABERINTOS
Publicado el 17 octubre, 2017El desarrollo de las habilidades de psicomotricidad fina son decisivas para el niño. Sus logros en este campo abren la puerta a la experimentación y al aprendizaje sobre su entorno […] -
![Os dejamos estas sencillas actividades de atención en la que debemos discriminar las letras que se repiten. DESCARGA LAS FICHAS EN PDF taller de atención actividades de repetición […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/taller-de-atención-actividades-de-repetición-para-la-estimulación-cognitiva-DESTACADA.jpg "taller de atención actividades de repetición para la estimulación cognitiva")
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taller de atención actividades de repetición para la estimulación cognitiva
Publicado el 10 octubre, 2017Os dejamos estas sencillas actividades de atención en la que debemos discriminar las letras que se repiten. DESCARGA LAS FICHAS EN PDF taller de atención actividades de repetición […] -
![La selección es la esencia de la atención. Saber qué es lo que se selecciona, cómo y por qué es un prerrequisito para comprender cualquier teme relacionado con el procesamiento […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/Trabajamos-la-atencion-visual-Qué-número-falta.jpg "TRABAJAMOS LA ATENCIÓN VISUAL ¿Qué número falta? editable")
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TRABAJAMOS LA ATENCIÓN VISUAL ¿Qué número falta? editable
Publicado el 9 octubre, 2017La selección es la esencia de la atención. Saber qué es lo que se selecciona, cómo y por qué es un prerrequisito para comprender cualquier teme relacionado con el procesamiento […] -
![La estimulación cognitiva engloba todas aquellas actividades que se dirigen a mantener o a mejorar el funcionamiento cognitivo en general mediante ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas (solución de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/estimulacion-cognitiva-palabras-compuestas.png "Actividad para trabajar la ESTIMULACIÓN COGNITIVA palabras-compuestas")
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Actividad para trabajar la ESTIMULACIÓN COGNITIVA palabras-compuestas
Publicado el 6 octubre, 2017La estimulación cognitiva engloba todas aquellas actividades que se dirigen a mantener o a mejorar el funcionamiento cognitivo en general mediante ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas (solución de […] -
![Pues eso, como el propio nombre de la entrada indica, os traigo unas fichas para discriminar las sílabas trabadas. En ellas el niño/a deberá señalar la sílaba correspondiente según el […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/Actividades-para-la-discriminación-visual-de-trabadas.png "Actividades para la discriminación visual de trabadas")
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Actividades para la discriminación visual de trabadas
Publicado el 27 septiembre, 2017Pues eso, como el propio nombre de la entrada indica, os traigo unas fichas para discriminar las sílabas trabadas. En ellas el niño/a deberá señalar la sílaba correspondiente según el […] -
![El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una de las alteraciones psicopatológicas más frecuente en la infancia y adolescencia y se caracteriza por la presencia de tres grupos de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/Escalas-de-Conners-para-evaluar-el-TDAH-version-de-Padres-y-Profesores..png "Escalas de Conners para evaluar el TDAH version de Padres y Profesores.")
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Escalas de Conners para evaluar el TDAH version de Padres y Profesores.
Publicado el 24 septiembre, 2017El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una de las alteraciones psicopatológicas más frecuente en la infancia y adolescencia y se caracteriza por la presencia de tres grupos de […] -
![La grafomotricidad es una palabra que se refiere al movimiento que debe hacer la mano para cumplir con determinada actividad. De hecho “grafo” quiere decir escritura y “motriz” quiere decir movimiento. Por ende, la grafomotricidad […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/GRAFOMOTRICIDAD-FICHAS-PARA-LA-PRÁCTICA-DE-LA-LETRA-CURSIVA-.png "#GRAFOMOTRICIDAD FICHAS PARA LA PRÁCTICA DE LA LETRA CURSIVA")
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#GRAFOMOTRICIDAD FICHAS PARA LA PRÁCTICA DE LA LETRA CURSIVA
Publicado el 8 septiembre, 2017La grafomotricidad es una palabra que se refiere al movimiento que debe hacer la mano para cumplir con determinada actividad. De hecho “grafo” quiere decir escritura y “motriz” quiere decir movimiento. Por ende, la grafomotricidad […] -
![Nuevo recurso de es un recurso que diseñado por Noemí Fernández Selva www.noemifernandezselva.com que día a día comparte los materiales en su blog:DESCARGA LOS MATERIALES EN PDF EJERCICOS DE DUPLICACIÓN PARA TRABAJAR […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/EJERCICIOS-DE-DUPLICACIÓN.png "EJERCICIOS DE DUPLICACIÓN TRABAJAMOS LA ATENCIÓN")
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EJERCICIOS DE DUPLICACIÓN TRABAJAMOS LA ATENCIÓN
Publicado el 30 agosto, 2017Nuevo recurso de es un recurso que diseñado por Noemí Fernández Selva www.noemifernandezselva.com que día a día comparte los materiales en su blog:DESCARGA LOS MATERIALES EN PDF EJERCICOS DE DUPLICACIÓN PARA TRABAJAR […] -
![Os presentamos una serie de actividades para trabajar la memoria visosecuencial. Comprender e interpretar lo que los ojos ven . Junto con las funciones visuales básicas y las funciones […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/ACTIVIDADES-PARA-TRABAJAR-LA-MEMORIA-VISOSECUENCIAL1-1024x576.jpg "ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA MEMORIA VISOSECUENCIAL")
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ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA MEMORIA VISOSECUENCIAL
Publicado el 25 agosto, 2017Os presentamos una serie de actividades para trabajar la memoria visosecuencial. Comprender e interpretar lo que los ojos ven . Junto con las funciones visuales básicas y las funciones […] -
![Las series numéricas son un grupo de números ordenados, que guardan relación consecutiva entre si, y de ese modo una serie numérica puede ir de un número hasta otro de 1 en uno, de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/Trabajamos-las-series-numéricas-en-primaria-destacada-1024x551.png "Trabajamos las series numéricas en primaria")
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Trabajamos las series numéricas en primaria
Publicado el 22 agosto, 2017Las series numéricas son un grupo de números ordenados, que guardan relación consecutiva entre si, y de ese modo una serie numérica puede ir de un número hasta otro de 1 en uno, de […]