Archivo de audición y lenguaje
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![Las investigaciones revelan que existe una relación directa entre la estimulación del lenguaje recibida en los primeros años de vida y unas buenas habilidades lingüística 👶 Dichos estudios defienden que […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/09/logopedia-ESTIMULAR-EL-LENGUAJE-EN-LA-HORA-DEL-BAÑO.png?resize=200%2C110&ssl=1 "#logopedia ESTIMULAR EL LENGUAJE EN LA HORA DEL BAÑO")
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#logopedia ESTIMULAR EL LENGUAJE EN LA HORA DEL BAÑO
Publicado hace 6 horasLas investigaciones revelan que existe una relación directa entre la estimulación del lenguaje recibida en los primeros años de vida y unas buenas habilidades lingüística 👶 Dichos estudios defienden que […] -
![Es un proceso normal y bastante común entre los niños y niñas que están en pleno proceso de desarrollo del lenguaje. Esta fase suele suceder entre los 2 y 3 […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/09/logopedia-TARTAMUDEZ-EVOLUTIVA-en-niños-y-niñas-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "#logopedia TARTAMUDEZ EVOLUTIVA en niños y niñas")
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#logopedia TARTAMUDEZ EVOLUTIVA en niños y niñas
Publicado hace 2 semanasEs un proceso normal y bastante común entre los niños y niñas que están en pleno proceso de desarrollo del lenguaje. Esta fase suele suceder entre los 2 y 3 […] -
![Comunicación: ¿Cómo te ha ido el día en el colegio? 📚🎒 ¿Sabéis que algo tan sencillo como preguntar a vuestr@s hij@s sobre cómo les fue en el colegio puede mejorar […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/09/logopedia-Preguntas-para-trabajar-la-comunicación-con-nuestros-hijos.png?resize=200%2C110&ssl=1 "#logopedia Preguntas para trabajar la comunicación con nuestros hijos")
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#logopedia Preguntas para trabajar la comunicación con nuestros hijos
Publicado hace 2 semanasComunicación: ¿Cómo te ha ido el día en el colegio? 📚🎒 ¿Sabéis que algo tan sencillo como preguntar a vuestr@s hij@s sobre cómo les fue en el colegio puede mejorar […] -
![Os comparto el cuaderno-agenda creado por Lucia Fernández Vivancos, creadora del blog audiciontierno con el calendario actualizado para el presente curso. Este es el contenido: Calendario curso 2018-2019. Plantilla de horario […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/09/blog_Audición_y_Lenguaje.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno EDITABLE del profesor Audición y Lenguaje 2018-2019 audiciontierno")
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Cuaderno EDITABLE del profesor Audición y Lenguaje 2018-2019 audiciontierno
Publicado hace 3 semanasOs comparto el cuaderno-agenda creado por Lucia Fernández Vivancos, creadora del blog audiciontierno con el calendario actualizado para el presente curso. Este es el contenido: Calendario curso 2018-2019. Plantilla de horario […] -
![En el periodo comprendido entre los 16 meses y los 4 años, aproximadamente, el vocabulario de los niños aumenta de forma exponencial. Al llegar a esta edad su capacidad lingüística […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/09/logopedia-Desarrollo-del-lenguaje-avanzado1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "#logopedia Desarrollo del lenguaje avanzado")
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#logopedia Desarrollo del lenguaje avanzado
Publicado hace 3 semanasEn el periodo comprendido entre los 16 meses y los 4 años, aproximadamente, el vocabulario de los niños aumenta de forma exponencial. Al llegar a esta edad su capacidad lingüística […] -
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Cuaderno del profesor maestro/a de PT y AL por IdeasdeALyPT
Publicado hace 3 semanasFantástico cuaderno agenda que nos comparte Marta Izquierdo Fernández creadora IdeasdeALyPT en el podéis encontrar gran cantidad de apartados para llevar vuestro día a día super ordenado. -
![El periodo holofrásico termina poco antes de los dos años. A esta edad el vocabulario del bebé se ha complejizado mucho, de modo que ya es capaz de combinar palabras […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/09/logopedia-Las-primeras-combinaciones-de-palabras1.png?resize=200%2C110&ssl=1 "#logopedia Las primeras combinaciones de palabras")
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#logopedia Las primeras combinaciones de palabras
Publicado hace 3 semanasEl periodo holofrásico termina poco antes de los dos años. A esta edad el vocabulario del bebé se ha complejizado mucho, de modo que ya es capaz de combinar palabras […] -
![Ya está aquí el Cuaderno de Audición y Lenguaje de Mi escondite en el cole! . Según nos cuenta esta maestra, ha creado este cuaderno pensando en aquellas personas que […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/09/Cuaderno-Agenda-para-el-profe-maestroa-de-Audición-y-lenguaje-Miesconditeenelcole-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno Agenda para el profe-maestro/a de Audición y lenguaje Miesconditeenelcole")
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Cuaderno Agenda para el profe-maestro/a de Audición y lenguaje Miesconditeenelcole
Publicado hace 3 semanasYa está aquí el Cuaderno de Audición y Lenguaje de Mi escondite en el cole! . Según nos cuenta esta maestra, ha creado este cuaderno pensando en aquellas personas que […] -
![El término “holofrase” se utiliza para hablar de las frases constituidas por una sola palabra, que resultan características de la segunda etapa del desarrollo del lenguaje. Durante el periodo holofrásico las […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/08/logopedia-CARACTERÍSTICAS-DEL-PERIODO-HOLOFRÁSICO-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "#logopedia CARACTERÍSTICAS DEL PERIODO HOLOFRÁSICO")
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#logopedia CARACTERÍSTICAS DEL PERIODO HOLOFRÁSICO
Publicado hace 4 semanasEl término “holofrase” se utiliza para hablar de las frases constituidas por una sola palabra, que resultan características de la segunda etapa del desarrollo del lenguaje. Durante el periodo holofrásico las […] -
![Hoy tenenos el placer de presentaros la fantástica agenda escolar creada por Isabel Farias, creadora del fantástico blog de la profe Isa que te animamos a visitar desde ya. https://elblogdelaprofeisa.blogspot.com/ […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/07/PORTADA-AGENDA-ESCOLAR.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Super agenda escolar COLOR Y ByN de la PROFE ISA 92 Páginas completísimas")
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Super agenda escolar COLOR Y ByN de la PROFE ISA 92 Páginas completísimas
Publicado el 30 julio, 2018Hoy tenenos el placer de presentaros la fantástica agenda escolar creada por Isabel Farias, creadora del fantástico blog de la profe Isa que te animamos a visitar desde ya. https://elblogdelaprofeisa.blogspot.com/ […] -
![La función metalingüística está presente en nuestra vida cotidiana nos permite reflexionar sobre el lenguaje y sus reglas, a la vez que facilita el control del proceso de producción y […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/07/Habilidades-fonológicas.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno de actividades para trabajar las HABILIDADES METALINGÜÍSTICAS")
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Cuaderno de actividades para trabajar las HABILIDADES METALINGÜÍSTICAS
Publicado el 17 julio, 2018La función metalingüística está presente en nuestra vida cotidiana nos permite reflexionar sobre el lenguaje y sus reglas, a la vez que facilita el control del proceso de producción y […] -
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Super RECOPILATORIO CONCIENCIA FONÉMICA FINAL
Publicado el 7 julio, 2018Otro de los materiales del grupo comunicar a modo de recopilatorio que nos va a ayudar a trabajar la conciencia fonémica de sonidos finales. -
![Os dejamos este fantástico material creado por Marta Burguete Hevia, logopeda y que nos ha mandado para compartir con todos nuestros seguidores. Se trata de una serie de láminas que […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/07/logopedia-CARACTERÍSTICAS-DEL-PERIODO-PREVERBAL-O-PRELINGÜISTICO.png?resize=200%2C110&ssl=1 "#logopedia CARACTERÍSTICAS DEL PERIODO PREVERBAL O PRELINGÜISTICO")
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#logopedia CARACTERÍSTICAS DEL PERIODO PREVERBAL O PRELINGÜISTICO
Publicado el 7 julio, 2018Os dejamos este fantástico material creado por Marta Burguete Hevia, logopeda y que nos ha mandado para compartir con todos nuestros seguidores. Se trata de una serie de láminas que […] -
![La dislexia es una dificultad de aprendizaje, específica y persistente que afecta a la lectura y la escritura. Para los niños con dislexia aprender a leer y a escribir puede ser todo […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/07/dislexia-Lectoescritura-Enseñar-a-leer-y-escribir-a-niños-con-problemas-lectoescritores-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "#dislexia Lectoescritura Enseñar a leer y escribir a niños con problemas lectoescritores")
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#dislexia Lectoescritura Enseñar a leer y escribir a niños con problemas lectoescritores
Publicado el 5 julio, 2018La dislexia es una dificultad de aprendizaje, específica y persistente que afecta a la lectura y la escritura. Para los niños con dislexia aprender a leer y a escribir puede ser todo […] -
![Hoy os traemos otro fantástico material de grupo comunicar, se trata de un cuadernillo en que ellos hacen un repaso de las actividades que hemos publicado este año, que en […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/06/Cuadernillo-60-pag.-de-repaso-para-trabajar-la-conciencia-fonémica-en-niños-y-niñas-de-primer-ciclo-de-primaria-.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuadernillo 60 pag. de repaso para trabajar la conciencia fonémica en niños y niñas de primer ciclo de primaria")
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Cuadernillo 60 pag. de repaso para trabajar la conciencia fonémica en niños y niñas de primer ciclo de primaria
Publicado el 29 junio, 2018Hoy os traemos otro fantástico material de grupo comunicar, se trata de un cuadernillo en que ellos hacen un repaso de las actividades que hemos publicado este año, que en […]