Archivo de audición y lenguaje
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![Las medidas de fluidez verbal han sido ampliamente utilizadas en la evaluación neuropsicológica, y son empleadas actualmente en algunas pruebas. Estas pruebas requieren que el respondiente genere tantas palabras como […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/Captura-de-pantalla-2014-10-23-a-las-16.16.00-200x110.png "Fluidez verbal semántica actividades Dislexia y TDAH")
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Fluidez verbal semántica actividades Dislexia y TDAH
Publicado el 24 octubre, 2014Las medidas de fluidez verbal han sido ampliamente utilizadas en la evaluación neuropsicológica, y son empleadas actualmente en algunas pruebas. Estas pruebas requieren que el respondiente genere tantas palabras como […] -
![Desde el gabinete de psicología de Córdoba ITACA con el que estamos colaborando para impartir cursos de formación relacionados con nuevas metodologías de enseñanza aprendizaje. Hoy os traemos una información super interesante. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/Captura-de-pantalla-2014-10-14-a-las-17.47.37-200x110.png "Libro de comunicación aumentativa con pictogramas en tu móvil APP Totalmente gratuita")
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Libro de comunicación aumentativa con pictogramas en tu móvil APP Totalmente gratuita
Publicado el 14 octubre, 2014Desde el gabinete de psicología de Córdoba ITACA con el que estamos colaborando para impartir cursos de formación relacionados con nuevas metodologías de enseñanza aprendizaje. Hoy os traemos una información super interesante. […] -
![Trastorno de la escritura que afecta a la forma o al contenido y la manifiestan niños que no presentan problemas intelectuales, neurológicos, sensoriales, motores, afectivos o sociales. El DSM-IV-TR (2.000) […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/Captura-de-pantalla-2014-10-13-a-las-18.46.53-200x110.png "INDICADORES PARA EL DIAGNÓSTICO Y ORIENTACIONES de la disgrafía")
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INDICADORES PARA EL DIAGNÓSTICO Y ORIENTACIONES de la disgrafía
Publicado el 13 octubre, 2014Trastorno de la escritura que afecta a la forma o al contenido y la manifiestan niños que no presentan problemas intelectuales, neurológicos, sensoriales, motores, afectivos o sociales. El DSM-IV-TR (2.000) […] -
![Las dislalias se caracterizan por ser alteraciones en la articulación de algún o algunos fonemas bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos del habla o por la sustitución […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/Captura-de-pantalla-2014-10-11-a-las-11.06.39-200x110.png "INDICADORES PARA EL DIAGNÓSTICO Y ORIENTACIONES de las dislalias")
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INDICADORES PARA EL DIAGNÓSTICO Y ORIENTACIONES de las dislalias
Publicado el 11 octubre, 2014Las dislalias se caracterizan por ser alteraciones en la articulación de algún o algunos fonemas bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos del habla o por la sustitución […] -
![Desde hace unos meses he venido recopilando un gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Idealdes para emplear en nuestras clases para diferentes […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/07/monstruos-divertidos-200x110.jpg "Nueva supercolección de láminas para expresión oral pragmática")
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Nueva supercolección de láminas para expresión oral pragmática
Publicado el 22 septiembre, 2014Desde hace unos meses he venido recopilando un gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Idealdes para emplear en nuestras clases para diferentes […] -
![La expresión oral en los primaros años del desarrollo del lenguaje, es importante, ya que es evidente que todos y todas la trabajamos prácticamente cada minuto en el aula con […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/LAMINA-38-PARA-TRABAJAR-LA-EXPRESIÓN-ORAL-200x110.jpg "Nueva colección de láminas para trabajar la expresión oral")
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Nueva colección de láminas para trabajar la expresión oral
Publicado el 16 septiembre, 2014La expresión oral en los primaros años del desarrollo del lenguaje, es importante, ya que es evidente que todos y todas la trabajamos prácticamente cada minuto en el aula con […] -
![Que la expresión oral en esta etapa es importante creo que no plantea ninguna duda, ya que es evidente que todos y todas la trabajamos prácticamente cada minuto en el […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/LAMINA-PARA-TRABAJAR-LA-EXPRESIÓN-ORAL-imagen-destacada-200x110.jpg "Colección de Láminas para trabajar la expresion oral. Audición y Lenguaje")
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Colección de Láminas para trabajar la expresion oral. Audición y Lenguaje
Publicado el 15 septiembre, 2014Que la expresión oral en esta etapa es importante creo que no plantea ninguna duda, ya que es evidente que todos y todas la trabajamos prácticamente cada minuto en el […] -
![Son alteraciones en la articulación de los fonemas, bien por ausencia, alteración o por sustitución de algunos sonidos concretos del habla. Se trata de una incapacidad para pronunciar o formar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2008/11/pautasdeintervencionendislalias-200x110.jpg "Dislalias Modelos y estrategias de intervención")
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Dislalias Modelos y estrategias de intervención
Publicado el 13 septiembre, 2014Son alteraciones en la articulación de los fonemas, bien por ausencia, alteración o por sustitución de algunos sonidos concretos del habla. Se trata de una incapacidad para pronunciar o formar […]