Archivo de actividades dislexia
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![Estas tarjetas están diseñadas para trabajar durante la etapa inicial del proceso de aprendizaje de la lectoescritura. En todas las tarjetas aparece un dibujo acompañado de tres palabras sencillas con grafía similar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/04/unnamed-200x110.png "Palabras trampa: Lectura de palabras")
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Palabras trampa: Lectura de palabras
Publicado el 21 abril, 2021Estas tarjetas están diseñadas para trabajar durante la etapa inicial del proceso de aprendizaje de la lectoescritura. En todas las tarjetas aparece un dibujo acompañado de tres palabras sencillas con grafía similar […] -
![En las siguientes fichas de han desordenado las letras, el objetivo del ejercicio es ordenarlas y escribir la palabra correctamente, para facilitar la tarea cuentan con la ayuda de una […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/04/lectoescritura-letras-locas-1-200x110.jpg "Lectoescritura: Las letras locas")
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Lectoescritura: Las letras locas
Publicado el 15 abril, 2021En las siguientes fichas de han desordenado las letras, el objetivo del ejercicio es ordenarlas y escribir la palabra correctamente, para facilitar la tarea cuentan con la ayuda de una […] -
![A continuación os traemos un ejercicio de conciencia fonológica, que consiste en identificar la sílaba que comparten una serie de palabras representadas por dibujos; por lo tanto la importancia reside […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/silaba-comun-1-200x110.jpg "Tarjetas conciencia fonológica: Sílaba común")
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Tarjetas conciencia fonológica: Sílaba común
Publicado el 1 abril, 2021A continuación os traemos un ejercicio de conciencia fonológica, que consiste en identificar la sílaba que comparten una serie de palabras representadas por dibujos; por lo tanto la importancia reside […] -
![El término dislexia se emplea para designar un síndrome o conjunto de causas determinado, que se manifiesta como una dificultad para la distinción y memorización de letras o grupos de letras, falta […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/Cuadernillo-3-dislexia_page-0001-200x110.jpg "Cuaderno vol.3 dislexia")
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Cuaderno vol.3 dislexia
Publicado el 11 marzo, 2021El término dislexia se emplea para designar un síndrome o conjunto de causas determinado, que se manifiesta como una dificultad para la distinción y memorización de letras o grupos de letras, falta […] -
![La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/Cuadernillo-2-dislexia_page-0001-200x110.jpg "Cuaderno vol.2 dislexia")
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Cuaderno vol.2 dislexia
Publicado el 10 marzo, 2021La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […] -
![?¡Hola a tod@s!? ¿Qué tal estáis? ¡Espero que muy bien! Hoy os traigo un material que llevaba necesitando desde hace ya semanas para trabajar la discriminación entre las letras p/b/d/q. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/DISCRIMINACION-B-D-P-Q_page-0001-200x110.jpg "DISCRIMINACIÓN B/D/P/Q")
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DISCRIMINACIÓN B/D/P/Q
Publicado el 4 marzo, 2021?¡Hola a tod@s!? ¿Qué tal estáis? ¡Espero que muy bien! Hoy os traigo un material que llevaba necesitando desde hace ya semanas para trabajar la discriminación entre las letras p/b/d/q. […] -
![Oca de discriminación de F-C/Z ?.Por aquí comparto éste tablero de discriminación de los fonemas F y C/Z que he creado para uno de mis pequeños, por si a alguien […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/Oca-discriminación-F-CZ_page-0001-200x110.jpg "Oca de discriminación de F-C/Z")
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Oca de discriminación de F-C/Z
Publicado el 4 marzo, 2021Oca de discriminación de F-C/Z ?.Por aquí comparto éste tablero de discriminación de los fonemas F y C/Z que he creado para uno de mis pequeños, por si a alguien […] -
![Actividades como la que os traemos a continuación, permiten asimilar la estructura silábica del lenguaje con mayor consciencia, y por tanto, favorecen el desarrollo posterior de la lectoescritura, sobre todo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/01/lectoescritura-trisilabas-1-200x110.jpg "Lectoescritura de palabras trisílabas")
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Lectoescritura de palabras trisílabas
Publicado el 28 febrero, 2021Actividades como la que os traemos a continuación, permiten asimilar la estructura silábica del lenguaje con mayor consciencia, y por tanto, favorecen el desarrollo posterior de la lectoescritura, sobre todo […] -
![La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/Cuadernillo-1-dislexia_page-0001-200x110.jpg "Cuaderno vol.1 dislexia")
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Cuaderno vol.1 dislexia
Publicado el 17 febrero, 2021La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […] -
![Es un recurso destinado a estimular las funciones lingüísticas. Leer y ordenar las palabras de una oración fomenta: 1.La comprensión lectora. 2.La estructuración de oraciones. 3.La memoria de trabajo. 4.Las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/COMPRENSIÓN-LECTORA-Vamos-a-ordenar-estas-oraciones-200x110.png "COMPRENSIÓN LECTORA Vamos a ordenar estas oraciones")
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COMPRENSIÓN LECTORA Vamos a ordenar estas oraciones
Publicado el 14 febrero, 2021Es un recurso destinado a estimular las funciones lingüísticas. Leer y ordenar las palabras de una oración fomenta: 1.La comprensión lectora. 2.La estructuración de oraciones. 3.La memoria de trabajo. 4.Las […]