Archivo de Conciencia Fonológica
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![Aprender a escribir correctamente las mayúsculas y minúsculas es importante tanto para la escritura como para la comprensión lectora. A continuación os dejamos un ejercicio para practicar la escritura e […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/mayusculas-y-minusculas_page-0002-200x110.jpg "Competencia Lengüística: Aprendemos a escribir en mayúscula y minúscula.")
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Competencia Lengüística: Aprendemos a escribir en mayúscula y minúscula.
Publicado el 7 octubre, 2019Aprender a escribir correctamente las mayúsculas y minúsculas es importante tanto para la escritura como para la comprensión lectora. A continuación os dejamos un ejercicio para practicar la escritura e […] -
![El juego de la oca constituye uno de los recursos más utilizados y reclamados por los alumnos que presentan alguna dificultad de articulación. Las ocas fonéticas más concocidas son las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/Oca_fonologica_P-B-200x110.jpg "Nuevas ¡OCAS FONOLÓGICAS! diferentes fonemas A3-A4")
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Nuevas ¡OCAS FONOLÓGICAS! diferentes fonemas A3-A4
Publicado el 5 octubre, 2019El juego de la oca constituye uno de los recursos más utilizados y reclamados por los alumnos que presentan alguna dificultad de articulación. Las ocas fonéticas más concocidas son las […] -
![Ejercicios como el que os traemos a continuación permiten asimilar la estructura silábica del lenguaje con mayor consciencia, y por tanto, favorecen el desarrollo posterior de la lectoescritura, sobre todo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/conciencia-silabica-separar-silabas_page-0002-200x110.jpg "Conciencia silábica: Separa en sílabas y escribe donde corresponda.")
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Conciencia silábica: Separa en sílabas y escribe donde corresponda.
Publicado el 3 octubre, 2019Ejercicios como el que os traemos a continuación permiten asimilar la estructura silábica del lenguaje con mayor consciencia, y por tanto, favorecen el desarrollo posterior de la lectoescritura, sobre todo […] -
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Ejercicio de dislexia: ¿Eres capaz de encontrar las tres palabras ocultas entre todas las letras?
Publicado el 28 septiembre, 2019Entre todas estas letras revueltas hay 3 palabras ocultas, encuéntralas, rodéalas y a continuación escríbelas. -
![Ordenar las palabras alfabéticamente puede resultar algo complicado a nuestros alumnos, por ello es importante trabajar esta tarea a través de ejercicios como el que traemos a continuación. Este tipo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/ordenar-alfabeticamente_page-0002-200x110.jpg "Aprendemos a ordenar palabras alfabéticamente.")
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Aprendemos a ordenar palabras alfabéticamente.
Publicado el 26 septiembre, 2019Ordenar las palabras alfabéticamente puede resultar algo complicado a nuestros alumnos, por ello es importante trabajar esta tarea a través de ejercicios como el que traemos a continuación. Este tipo […] -
![En la siguiente actividad hay que señalar el recuadro en el que aparece algunas de las letras que forman la palabra del dibujo. Un ejercicio enfocado para trabajar en el […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/tarjetas-lectoescritura-actividad-dislexia_page-0002-200x110.jpg "Lectoescritura: Especial actividad dislexia con letras y dibujos.")
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Lectoescritura: Especial actividad dislexia con letras y dibujos.
Publicado el 26 septiembre, 2019En la siguiente actividad hay que señalar el recuadro en el que aparece algunas de las letras que forman la palabra del dibujo. Un ejercicio enfocado para trabajar en el […] -
![Conjunto de materiales para imprimir con diferentes contenidos y actividades para la trabajar la conciencia fonológica asociada a la lectoescritura. Realizados por Marta García Conejo @martss_24 DESCARGA LOS MATERIALES EN […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/CONCIENCIA-FONOLOGICA-VOCALES-Y-CONSONANTES-DESTACADA-200x110.jpg "Conciencia fonológica y lectoescritura: Vocales y consonantes con pictogramas")
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Conciencia fonológica y lectoescritura: Vocales y consonantes con pictogramas
Publicado el 25 septiembre, 2019Conjunto de materiales para imprimir con diferentes contenidos y actividades para la trabajar la conciencia fonológica asociada a la lectoescritura. Realizados por Marta García Conejo @martss_24 DESCARGA LOS MATERIALES EN […] -
![El niño con dislexia es un niño que tiene importantes dificultades para leer y escribir, porque su cerebro procesa la información de una manera diferente a como lo hacen otros […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/tarjetas-tiene-el-sonido_page-0002-200x110.jpg "Conciencia Fonológica: Tarjetas «¿Tiene el sonido…»? #dislexia")
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Conciencia Fonológica: Tarjetas «¿Tiene el sonido…»? #dislexia
Publicado el 22 septiembre, 2019El niño con dislexia es un niño que tiene importantes dificultades para leer y escribir, porque su cerebro procesa la información de una manera diferente a como lo hacen otros […] -
![Trabajar con sílabas es una buena estrategia para superar las posibles dificultades que presenten alumnos con dislexia a la hora de leer o escribir. Por ese motivo, os hemos preparado […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/la-flor-de-las-palabras_page-0002-200x110.jpg "Especial actividad #dislexia : La flor de las palabras.")
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Especial actividad #dislexia : La flor de las palabras.
Publicado el 18 septiembre, 2019Trabajar con sílabas es una buena estrategia para superar las posibles dificultades que presenten alumnos con dislexia a la hora de leer o escribir. Por ese motivo, os hemos preparado […] -
![Fichas para repasar las sílabas Sílaba Se llama sílaba a cada una de las entidades fonéticas en las que se divide una palabra. La división silábica se realiza mediante guiones ( – […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/sílabas-ma-me-mi-mo-mu-portada-1-200x110.jpg "Fichas para repasar las sílabas")
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Fichas para repasar las sílabas
Publicado el 16 septiembre, 2019Fichas para repasar las sílabas Sílaba Se llama sílaba a cada una de las entidades fonéticas en las que se divide una palabra. La división silábica se realiza mediante guiones ( – […]