Archivo de Conciencia Semántica
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![Hoy os compartimos esta propuesta para realizar asociaciones lógicas. En cada página o tarjeta los niños deben relacionar seis imágenes formando tres parejas. Podemos pedirles que nos fundamenten sus respuestas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/05/N5-200x110.png "Parejas de imágenes: actividad de asociación")
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Parejas de imágenes: actividad de asociación
Publicado el 6 agosto, 2022Hoy os compartimos esta propuesta para realizar asociaciones lógicas. En cada página o tarjeta los niños deben relacionar seis imágenes formando tres parejas. Podemos pedirles que nos fundamenten sus respuestas […] -
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CONCIENCIA SEMÁNTICA SEÑALA EN INTRUSO PALABRAS ESCRITAS
Publicado el 2 agosto, 2022CONCIENCIA SEMÁNTICA SEÑALA EN INTRUSO PALABRAS ESCRITAS DESCARGA LAS ACTIVIDADES EN PDF CONCIENCIA SEMÁNTICA SEÑALA EN INTRUSO PALABRAS ESCRITAS -
![Trabajamos semántica estableciendo relaciones entre objetos. Los niños deben observar los elementos agrupados y escribir o dibujar otro objeto que pueda ir en el grupo. Sería ideal que puedan fundamentar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/05/N5-5-200x110.png "SEMÁNTICA: relaciones")
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SEMÁNTICA: relaciones
Publicado el 2 agosto, 2022Trabajamos semántica estableciendo relaciones entre objetos. Los niños deben observar los elementos agrupados y escribir o dibujar otro objeto que pueda ir en el grupo. Sería ideal que puedan fundamentar […] -
![Los antónimos son aquellas palabras cuyos significados son opuestos entre sí. Por ejemplo: luz – oscuridad. Las palabras antónimas pueden ser sustantivos (comienzo – final), adjetivos (limpio – sucio), verbos (comprar – vender) o adverbios (bien- mal). Estas palabras se diferencian […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/01/Presentacion2-200x110.jpg "fICHAS PARA TRABAJAR OPUESTOS ANTÓNIMOS")
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fICHAS PARA TRABAJAR OPUESTOS ANTÓNIMOS
Publicado el 24 julio, 2022Los antónimos son aquellas palabras cuyos significados son opuestos entre sí. Por ejemplo: luz – oscuridad. Las palabras antónimas pueden ser sustantivos (comienzo – final), adjetivos (limpio – sucio), verbos (comprar – vender) o adverbios (bien- mal). Estas palabras se diferencian […] -
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Actividades variadas Animales: actividades con imágenes reales
Publicado el 7 julio, 2022Hoy traigo para compartirles divertidas propuestas sobre el tema ANIMALES con imágenes reales. En este pack encontrarán:⠀ ? Las tres conciencias.⠀ ? Imágenes y sombras.⠀ ? Nombres desordenados Actividades variadas Animales -
![A continuación, os traemos una actividad para desarrollar la conciencia fonológica y semántica a través del juego con tarjetas. En estas tarjetas aparecen un dibujo y hay que señalar cual […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/conciencia-semantica-fonologica-dibujo_page-0002-200x110.jpg "Conciencia Semántica y Conciencia Fonológica a través de dibujos.")
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Conciencia Semántica y Conciencia Fonológica a través de dibujos.
Publicado el 30 junio, 2022A continuación, os traemos una actividad para desarrollar la conciencia fonológica y semántica a través del juego con tarjetas. En estas tarjetas aparecen un dibujo y hay que señalar cual […] -
![Sencilla actividad para trabajar los diferentes campos semánticos. Es importante recordar que llamamos campo semántico a un grupo de palabras que están relacionadas por su significado. Un conjunto de palabras […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/campo-semantico_page-0002-200x110.jpg "Campo semántico: Coloca cada palabra en la columna que corresponda.")
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Campo semántico: Coloca cada palabra en la columna que corresponda.
Publicado el 28 junio, 2022Sencilla actividad para trabajar los diferentes campos semánticos. Es importante recordar que llamamos campo semántico a un grupo de palabras que están relacionadas por su significado. Un conjunto de palabras […] -
![Con este divertido juego reforzaremos la memoria. Tomaremos un par de tarjetas: primero le enseñamos al niño la que tiene nueve imágenes, luego la sacamos y le mostramos la de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/04/n5-3-200x110.png "Súper actividad de MEMORIA. ¿Cuál desaparece?")
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Súper actividad de MEMORIA. ¿Cuál desaparece?
Publicado el 16 junio, 2022Con este divertido juego reforzaremos la memoria. Tomaremos un par de tarjetas: primero le enseñamos al niño la que tiene nueve imágenes, luego la sacamos y le mostramos la de […] -
![Nos acercamos al final del curso escolar y es importante que durante los largos meses de veranos, los niños repasen los principales conocimientos adquiridos durante el curso de las diferentes […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/06/portada-cuadernillo-lengua-200x110.jpg "Cuadernillo repaso de lengua para las vacaciones")
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Cuadernillo repaso de lengua para las vacaciones
Publicado el 8 junio, 2022Nos acercamos al final del curso escolar y es importante que durante los largos meses de veranos, los niños repasen los principales conocimientos adquiridos durante el curso de las diferentes […] -
![Las palabras no se expresan de manera aislada, es decir, éstas establecen una relación entre sí para enriquecer el lenguaje. Con el recurso de hoy vamos a trabajar las relaciones […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/05/relaciones-semanticas-1-200x110.jpg "Tarjetas para trabajar las relaciones semánticas")
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Tarjetas para trabajar las relaciones semánticas
Publicado el 30 mayo, 2022Las palabras no se expresan de manera aislada, es decir, éstas establecen una relación entre sí para enriquecer el lenguaje. Con el recurso de hoy vamos a trabajar las relaciones […]