Archivo de dislexia
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![Conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La segmentación y conciencia léxica se define como la capacidad para percibir que una oración o […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/01/Ejercicios-dislexia-segementacion-frases-cortas-en-palabras-200x110.png "Dislexia Ejercicios de Conciencia Léxica Segmentación de frases cortas")
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Dislexia Ejercicios de Conciencia Léxica Segmentación de frases cortas
Publicado el 22 enero, 2015Conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La segmentación y conciencia léxica se define como la capacidad para percibir que una oración o […] -
![Compartimos este método realizado por Eva María Oliva Mesa maestra de Educación infantil y primaria del colegio Alquería y creadora del blog http://evamolivamesa.blogspot.com.es/. Este método se ha creado con la intención de contribuir […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/01/lectura-rapida-en-2-minutos-200x110.png "Completo Método de Lectura Rápida en 2 minutos")
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Completo Método de Lectura Rápida en 2 minutos
Publicado el 14 enero, 2015Compartimos este método realizado por Eva María Oliva Mesa maestra de Educación infantil y primaria del colegio Alquería y creadora del blog http://evamolivamesa.blogspot.com.es/. Este método se ha creado con la intención de contribuir […] -
![Hoy os compartimos este interesante trabajo de fin de grado realizado por Carlota Llorente Martín sobre el uso adecuado de la lectura y por tanto trata de realizar un informe acerca […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/01/factores-que-influyen-en-la-dislexia-200x110.png "Factores que influyen en la dislexia")
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Factores que influyen en la dislexia
Publicado el 3 enero, 2015Hoy os compartimos este interesante trabajo de fin de grado realizado por Carlota Llorente Martín sobre el uso adecuado de la lectura y por tanto trata de realizar un informe acerca […] -
![Hoy comparto con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/.. Se trata de una prueba léxico -semántica para evaluar el vocabulario a través […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/12/Captura-de-pantalla-2014-12-19-a-las-07.22.24-200x110.png "PRUEBA LÉXICO – SEMÁNTICA Los animales domesticos video")
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PRUEBA LÉXICO – SEMÁNTICA Los animales domesticos video
Publicado el 19 diciembre, 2014Hoy comparto con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/.. Se trata de una prueba léxico -semántica para evaluar el vocabulario a través […] -
![Hoy comparto con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/.. Se trata de una prueba léxico -semántica para evaluar el vocabulario a través […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/12/Captura-de-pantalla-2014-12-16-a-las-16.13.14-200x110.png "PRUEBA LÉXICO – SEMÁNTICA las partes del cuerpo")
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PRUEBA LÉXICO – SEMÁNTICA las partes del cuerpo
Publicado el 16 diciembre, 2014Hoy comparto con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/.. Se trata de una prueba léxico -semántica para evaluar el vocabulario a través […] -
![Compartimos con todos vosotros un material fenomenal creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/. En la que nos explica los problemas que se comenten en la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/12/Captura-de-pantalla-2014-12-11-a-las-19.00.34-200x110.png "Dislexia Problemas en la escritura ¿Cómo redactamos?")
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Dislexia Problemas en la escritura ¿Cómo redactamos?
Publicado el 12 diciembre, 2014Compartimos con todos vosotros un material fenomenal creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/. En la que nos explica los problemas que se comenten en la […] -
![Nueva entrega del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la fantástica web http://www.luisferreira.tk/ Con esta ya son 14 […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/12/Captura-de-pantalla-2014-12-02-a-las-07.38.46-200x110.png "Completo método de lectoescritura paso a paso letra n de nube")
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Completo método de lectoescritura paso a paso letra n de nube
Publicado el 2 diciembre, 2014Nueva entrega del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la fantástica web http://www.luisferreira.tk/ Con esta ya son 14 […] -
![Os dejamos estas actividades propuestas para trabajar la segmentación de palabras, en ellas tenemos que recortar las diferentes imágenes que se presentan y situarlas en las casillas correspondientes según el […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/RECORTAMOS-Y-PEGAMOS-200x110.jpg "Habilidades fonológicas recorta las imágenes y pégalas según el número de sílabas que contenga")
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Habilidades fonológicas recorta las imágenes y pégalas según el número de sílabas que contenga
Publicado el 28 noviembre, 2014Os dejamos estas actividades propuestas para trabajar la segmentación de palabras, en ellas tenemos que recortar las diferentes imágenes que se presentan y situarlas en las casillas correspondientes según el […] -
![Compartimos con todos vosotros un material fenomenal creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/. En la que nos explica los problemas que se comenten en la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/Captura-de-pantalla-2014-11-27-a-las-17.54.12-200x110.png "Dislexia Problemas en la escritura ¿Cómo escribimos al dictado?")
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Dislexia Problemas en la escritura ¿Cómo escribimos al dictado?
Publicado el 27 noviembre, 2014Compartimos con todos vosotros un material fenomenal creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/. En la que nos explica los problemas que se comenten en la […] -
![La atención a la diversidad, como principio subyacente al sistema educativo español, establece el objetivo de proporcionar a todo el alumnado una educación adecuada a sus características y necesidades. De ello se […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/La-atención-al-alumnado-con-dislexia-en-el-contexto-de-las-necesidades-específicas-de-apoyo-educativo-200x110.png "La atención al alumnado con dislexia en el contexto de las necesidades específicas de apoyo educativo")
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La atención al alumnado con dislexia en el contexto de las necesidades específicas de apoyo educativo
Publicado el 20 noviembre, 2014La atención a la diversidad, como principio subyacente al sistema educativo español, establece el objetivo de proporcionar a todo el alumnado una educación adecuada a sus características y necesidades. De ello se […]