Archivo de expresion oral
-
![Alfabetizador y alfabetizandos constituyen un grupo humano reunidos para generar actos de aprendizaje. Ambos actores portan saberes de diferentes ámbitos de justificación. Se ha resaltado la importancia de respetar los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/Captura-de-pantalla-2016-09-10-a-las-7.30.13.png "Estupendo programa para aprender a leer y escribir")
2
Estupendo programa para aprender a leer y escribir
Publicado el 10 septiembre, 2016Alfabetizador y alfabetizandos constituyen un grupo humano reunidos para generar actos de aprendizaje. Ambos actores portan saberes de diferentes ámbitos de justificación. Se ha resaltado la importancia de respetar los […] -
![Con esta sencilla actividad vamos a trabajar la conciencia fonológica, en ella nuestros alumnos deben de encontrar dentro de un conjunto de letras encadenadas, cual es la palabra escondida. La […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/DISLEXIA-PALABRAS-ESCONDIDAS-1024x489.png "Actividades dislexia Conciencia fonológica Busca las palabras escondidas")
0
Actividades dislexia Conciencia fonológica Busca las palabras escondidas
Publicado el 6 septiembre, 2016Con esta sencilla actividad vamos a trabajar la conciencia fonológica, en ella nuestros alumnos deben de encontrar dentro de un conjunto de letras encadenadas, cual es la palabra escondida. La […] -
![La voz es el primer instrumento musical, capaz de comunicar afecto en base a ritmos y tonos, a cadencias y tensiones. El lenguaje comunica afectos, más allá de la semántica. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/Cuentos-Fábulas-Retahílas-y-Trabalenguas-1024x573.png "Cuentos, Fábulas, Retahílas y Trabalenguas PARA PRIMARIA")
1
Cuentos, Fábulas, Retahílas y Trabalenguas PARA PRIMARIA
Publicado el 6 septiembre, 2016La voz es el primer instrumento musical, capaz de comunicar afecto en base a ritmos y tonos, a cadencias y tensiones. El lenguaje comunica afectos, más allá de la semántica. […] -
![Si bien es cierto que nuestra persona necesita una buena alimentación y bastante ejercicio, el cuentero requiere más que eso. Es importante la rapidez en el habla o, al menos, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/TRABALENGUAS-PRIMARIA-DIVERTIDOS-1024x576.png "ACTIVIDADES CON TRABALENGUAS PRIMARIA + Colección de 150 trabalenguas")
2
ACTIVIDADES CON TRABALENGUAS PRIMARIA + Colección de 150 trabalenguas
Publicado el 5 septiembre, 2016Si bien es cierto que nuestra persona necesita una buena alimentación y bastante ejercicio, el cuentero requiere más que eso. Es importante la rapidez en el habla o, al menos, […] -
![Hace unos meses participe en la financiación de este fantástico juego de mesa, después´se de emplearlo en diferentes talleres y cursos, estoy convencido de que os vendrá genial para trabajar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/08/Monster-Kit-infografía.jpg "Monster Kit el juego de mesa que no puede faltar en casa y en tu clase")
2
Monster Kit el juego de mesa que no puede faltar en casa y en tu clase
Publicado el 12 agosto, 2016Hace unos meses participe en la financiación de este fantástico juego de mesa, después´se de emplearlo en diferentes talleres y cursos, estoy convencido de que os vendrá genial para trabajar […] -
![La conciencia fonológica es la habilidad para identificar y trabajar con los sonidos que forman las palabras. El desarrollo de esta habilidad comprende desde el reconocimiento de rimas en los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/07/Conciencia-fonológica-vamos-a-Jugar-con-el-Sonido-Final-VOCAL.jpg "Conciencia fonológica vamos a Jugar con el Sonido Final VOCAL")
2
Conciencia fonológica vamos a Jugar con el Sonido Final VOCAL
Publicado el 29 julio, 2016La conciencia fonológica es la habilidad para identificar y trabajar con los sonidos que forman las palabras. El desarrollo de esta habilidad comprende desde el reconocimiento de rimas en los […] -
![Estas actividades las podemos adaptar para niñ@s que están aprendiendo a hablar, es decir en proceso de adquisición del lenguaje, también se puede utilizar en niñ@s con distintas dificultades articulatorias […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/07/Captura-de-pantalla-2016-07-12-a-las-19.06.15.png "Estimulación del Lenguaje con Onomatopeyas en Imágenes")
2
Estimulación del Lenguaje con Onomatopeyas en Imágenes
Publicado el 13 julio, 2016Estas actividades las podemos adaptar para niñ@s que están aprendiendo a hablar, es decir en proceso de adquisición del lenguaje, también se puede utilizar en niñ@s con distintas dificultades articulatorias […] -
![El proceso que permite a los niños adquirir y apropiarse en los primeros años de su vida del idioma de su entorno sigue siendo motivo de asombro para cualquiera que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/PROGRAMA-DE-ESTIMULACIÓN-LINGÜÍSTICA-EN-EDUCACIÓN-INFANTIL--1024x507.png "PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN LINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL")
5
PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN LINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL
Publicado el 29 junio, 2016El proceso que permite a los niños adquirir y apropiarse en los primeros años de su vida del idioma de su entorno sigue siendo motivo de asombro para cualquiera que […] -
![Los trabalenguas forman parte de la cultura popular mundial y, desgraciadamente, no es posible datarlos en el tiempo. Pero el hecho de que formen parte de nuestra lengua y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/trabalenguas-11.jpg "Inteligencia lingüistica Trabajamos con trabalenguas")
3
Inteligencia lingüistica Trabajamos con trabalenguas
Publicado el 22 junio, 2016Los trabalenguas forman parte de la cultura popular mundial y, desgraciadamente, no es posible datarlos en el tiempo. Pero el hecho de que formen parte de nuestra lengua y […] -
![Hoy os dejamos esta actividad he creado para afianzar el proceso lectoescritor y que hemos titulado: LEE-CONSTRUYE-ESCRIBE proceso lectoescritor MANTENTE AL DÍA SUSCRIBETE A NUESTRO BLOG – Una primera parte: «LEE» en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/DESTACADA-LEE-CONSTRUYE-ESCRIBE.png "Para afianzar el proceso lectoescritor. LEE CONSTRUYE ESCRIBE")
2
Para afianzar el proceso lectoescritor. LEE CONSTRUYE ESCRIBE
Publicado el 3 junio, 2016Hoy os dejamos esta actividad he creado para afianzar el proceso lectoescritor y que hemos titulado: LEE-CONSTRUYE-ESCRIBE proceso lectoescritor MANTENTE AL DÍA SUSCRIBETE A NUESTRO BLOG – Una primera parte: «LEE» en […]