Archivo de juegos de lengua
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![Os dejamos esta entretenida actividad en la que nuestros alumnos deben de tirar el dado y realizar un dibujo igual al que le ha tocado, los dibujos son muy sencillos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/Juego-Tira-el-dado-y-dibuja-como-el-modelo-1-1024x709.jpeg "Juego Tira el dado y dibuja como el modelo")
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Juego Tira el dado y dibuja como el modelo
Publicado el 10 marzo, 2021Os dejamos esta entretenida actividad en la que nuestros alumnos deben de tirar el dado y realizar un dibujo igual al que le ha tocado, los dibujos son muy sencillos […] -
![Practicar la expresión oral y adquirir nuevo vocabulario son dos objetivos clave en el aula. Se define la expresión oral como el conjunto de técnicas que utilizamos para poder comunicarnos de forma […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/juego-definir-1-1024x576.jpg "Juego de lengua: Define con tus palabras")
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Juego de lengua: Define con tus palabras
Publicado el 8 marzo, 2021Practicar la expresión oral y adquirir nuevo vocabulario son dos objetivos clave en el aula. Se define la expresión oral como el conjunto de técnicas que utilizamos para poder comunicarnos de forma […] -
![La analogía es un tipo de razonamiento o de mecanismo expresivo del lenguaje. Consiste en la comparación o puesta en relación de diversos referentes: objetos, razones o ideas, para señalar características generales y particulares […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/analogias-con-apoyos-visuales-destacada.jpg "Trabajamos 75 fichas de analogías con apoyos visuales")
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Trabajamos 75 fichas de analogías con apoyos visuales
Publicado el 5 marzo, 2021La analogía es un tipo de razonamiento o de mecanismo expresivo del lenguaje. Consiste en la comparación o puesta en relación de diversos referentes: objetos, razones o ideas, para señalar características generales y particulares […] -
![✏Escribe mi adivinanza ?Con ayuda de un juego básico de descripción vamos a hacer adivinanzas a la inversa.❇ ?En esta actividad le damos a los peques ya la solución y algunas preguntas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/01/portada-adivinanza-1024x576.jpg "Escribe mi adivinanza")
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Escribe mi adivinanza
Publicado el 28 febrero, 2021✏Escribe mi adivinanza ?Con ayuda de un juego básico de descripción vamos a hacer adivinanzas a la inversa.❇ ?En esta actividad le damos a los peques ya la solución y algunas preguntas […] -
![A continuación, os comparto un material para trabajar la competencia lingüística a través del juego. Se trata de una colección de tarjetas en las que aparece un enunciado y el […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/11/juego-lengua-1-1024x576.jpg "Tarjetas: Juego de lengua")
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Tarjetas: Juego de lengua
Publicado el 25 febrero, 2021A continuación, os comparto un material para trabajar la competencia lingüística a través del juego. Se trata de una colección de tarjetas en las que aparece un enunciado y el […] -
![Los juegos de Yo tengo – ¿Quién tiene? son una forma divertida de enseñar y repasar vocabulario y las estructuras interrogativas en tu aula de preescolar, infantil o primaria. En esta […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/yo-tengo-sinonimos-1-1024x576.jpg "Juego «Yo tengo…¿Quién tiene» con adjetivos sinónimos")
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Juego «Yo tengo…¿Quién tiene» con adjetivos sinónimos
Publicado el 22 febrero, 2021Los juegos de Yo tengo – ¿Quién tiene? son una forma divertida de enseñar y repasar vocabulario y las estructuras interrogativas en tu aula de preescolar, infantil o primaria. En esta […] -
![Practicar la conciencia fonológica a través del ejercicio de palabras encadenadas es un buen recurso para trabajar en el aula, especialmente con alumnos que tengan o pueden tener problemas lectoescritores. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/tarjetas-palabras-encadenadas-1-1024x576.jpg "Tarjetas: Series de palabras encadenadas + soluciones")
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Tarjetas: Series de palabras encadenadas + soluciones
Publicado el 21 febrero, 2021Practicar la conciencia fonológica a través del ejercicio de palabras encadenadas es un buen recurso para trabajar en el aula, especialmente con alumnos que tengan o pueden tener problemas lectoescritores. […] -
![? Aquí os dejamos una serie de tableros imprimibles de juegos para el repaso de diferentes contenidos..? Incluye: tableros, fichas e instrucciones. DESCARGA EL PACK EN PDF PACK_TABLEROS_JUEGOS AUTORÍA: Diario […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/pack-de-juegos-y-tabletos-destacada.jpg "Colección de tableros imprimibles de juegos")
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Colección de tableros imprimibles de juegos
Publicado el 20 febrero, 2021? Aquí os dejamos una serie de tableros imprimibles de juegos para el repaso de diferentes contenidos..? Incluye: tableros, fichas e instrucciones. DESCARGA EL PACK EN PDF PACK_TABLEROS_JUEGOS AUTORÍA: Diario […] -
![Aunque la metáfora es un recurso literario en el que se hace un uso figurado del lenguaje, en algunas ocasiones las utilizamos en el día a día ya que enriquecen […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/11/Diapositiva1-4-1024x576.jpg "Metáforas como descripciones: Aprendemos su significado")
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Metáforas como descripciones: Aprendemos su significado
Publicado el 14 febrero, 2021Aunque la metáfora es un recurso literario en el que se hace un uso figurado del lenguaje, en algunas ocasiones las utilizamos en el día a día ya que enriquecen […] -
![Es un recurso destinado a estimular las funciones lingüísticas. Leer y ordenar las palabras de una oración fomenta: 1.La comprensión lectora. 2.La estructuración de oraciones. 3.La memoria de trabajo. 4.Las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/COMPRENSIÓN-LECTORA-Vamos-a-ordenar-estas-oraciones-1024x485.png "COMPRENSIÓN LECTORA Vamos a ordenar estas oraciones")
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COMPRENSIÓN LECTORA Vamos a ordenar estas oraciones
Publicado el 14 febrero, 2021Es un recurso destinado a estimular las funciones lingüísticas. Leer y ordenar las palabras de una oración fomenta: 1.La comprensión lectora. 2.La estructuración de oraciones. 3.La memoria de trabajo. 4.Las […]