Archivo de Lectoescritura
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![Cuando hablamos de métodos de lectoescritura, en términos generales todos se basan en los principios de dos grandes categorías: métodos sintéticos y métodos analíticos. Todos tienen sus ventajas y desventajas, pero […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/metodos-de-lectoescritura-200x110.gif "A propósito de enseñar a leer y escribir, ¿qué método utilizas?")
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A propósito de enseñar a leer y escribir, ¿qué método utilizas?
Publicado el 13 octubre, 2016Cuando hablamos de métodos de lectoescritura, en términos generales todos se basan en los principios de dos grandes categorías: métodos sintéticos y métodos analíticos. Todos tienen sus ventajas y desventajas, pero […] -
![Hoy os dejamos nuevas láminas de esta actividad he creado para afianzar el proceso lectoescritor y que hemos titulado: LEE-CONSTRUYE-ESCRIBE proceso lectoescritor MANTENTE AL DÍA SUSCRIBETE A NUESTRO BLOG – Una primera […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/LEE-CONSTRUYE-ESCRIBE-2-PORTADA-200x110.png "Lectoescritura LEE CONSTRUYE ESCRIBE")
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Lectoescritura LEE CONSTRUYE ESCRIBE
Publicado el 13 octubre, 2016Hoy os dejamos nuevas láminas de esta actividad he creado para afianzar el proceso lectoescritor y que hemos titulado: LEE-CONSTRUYE-ESCRIBE proceso lectoescritor MANTENTE AL DÍA SUSCRIBETE A NUESTRO BLOG – Una primera […] -
![La lectoescritura constituye un pilar básico en la vida de todo ser humano. No solo se trata de una herramienta indispensable para acceder a los objetivos y contenidos educativos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/SUPER-Cuadernillo-de-ejercicios-del-abecedario-con-silabas-001-200x110.jpg "#lectoescritura SUPER Cuadernillo de ejercicios del abecedario con silabas")
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#lectoescritura SUPER Cuadernillo de ejercicios del abecedario con silabas
Publicado el 6 octubre, 2016La lectoescritura constituye un pilar básico en la vida de todo ser humano. No solo se trata de una herramienta indispensable para acceder a los objetivos y contenidos educativos […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Conciencia-fonológica-ordenamos-oraciones-con-tres-palabras-200x110.png "Conciencia fonológica ordenamos oraciones con tres palabras")
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Conciencia fonológica ordenamos oraciones con tres palabras
Publicado el 4 octubre, 2016La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […] -
![Desde Orientación Andújar compartimos, estos tres cuadernillos fruto del trabajo de Jenniffer Germosen, en su increible blog Material de aprendizajehttp://www.materialdeaprendizaje.com/, Ella es dominicana, vivío 10 años en Japón donde trabajo 4 años en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/fichas-de-grafomotricidad-portada-200x110.png "Tres super cuadernillos de grafomotricidad de Material de aprendizaje")
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Tres super cuadernillos de grafomotricidad de Material de aprendizaje
Publicado el 4 octubre, 2016Desde Orientación Andújar compartimos, estos tres cuadernillos fruto del trabajo de Jenniffer Germosen, en su increible blog Material de aprendizajehttp://www.materialdeaprendizaje.com/, Ella es dominicana, vivío 10 años en Japón donde trabajo 4 años en […] -
![Estupendos medidores de lectura realizados por carteles didácticos. La lectura en la Primaria es un factor clave para el correcto desarrollo de los niños. Así, aprender a leer en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/LECTOMETROS-200x110.png "Geniales medidores de lectura para trabajar en primaria")
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Geniales medidores de lectura para trabajar en primaria
Publicado el 3 octubre, 2016Estupendos medidores de lectura realizados por carteles didácticos. La lectura en la Primaria es un factor clave para el correcto desarrollo de los niños. Así, aprender a leer en […] -
![La lectura y la escritura son actividades complejas que resultan imprescindibles para alcanzar los conocimientos que se organizan en torno a una cultura y, por tanto, son cruciales para desarrollarse […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Captura-de-pantalla-2016-10-01-a-las-8.19.14-200x110.png "ESTRATEGIAS DE INTERVENCION EN LAS DIFICULTADES LECTORAS")
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ESTRATEGIAS DE INTERVENCION EN LAS DIFICULTADES LECTORAS
Publicado el 2 octubre, 2016La lectura y la escritura son actividades complejas que resultan imprescindibles para alcanzar los conocimientos que se organizan en torno a una cultura y, por tanto, son cruciales para desarrollarse […] -
![El aprendizaje de la lectoescritura se ha considerado siempre como el eje de la Educación Infantil y, es por ello, que de manera constante es sometido a revisión e investigación […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Lectoescritura-en-Educación-Infantil-200x110.png "Lectoescritura en Educación Infantil. Aproximación a los trastornos de aprendizaje")
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Lectoescritura en Educación Infantil. Aproximación a los trastornos de aprendizaje
Publicado el 1 octubre, 2016El aprendizaje de la lectoescritura se ha considerado siempre como el eje de la Educación Infantil y, es por ello, que de manera constante es sometido a revisión e investigación […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/ORDENAR-SILABAS-200x110.png "ACTIVIDADES LECTOESCRITURA ORDENAMOS SÍLABAS PARA FORMAR PALABRAS (3 SILABAS)")
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ACTIVIDADES LECTOESCRITURA ORDENAMOS SÍLABAS PARA FORMAR PALABRAS (3 SILABAS)
Publicado el 1 octubre, 2016La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […] -
![La conciencia fonológica es la habilidad para identificar y trabajar con los sonidos que forman las palabras. El desarrollo de esta habilidad comprende desde el reconocimiento de rimas en los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/CONCIENCIA-FONOLÓGICA-Corta-y-completa-el-sonido-final4-200x110.jpg "Discriminación auditiva y CONCIENCIA FONOLÓGICA Corta y completa el sonido final")
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Discriminación auditiva y CONCIENCIA FONOLÓGICA Corta y completa el sonido final
Publicado el 30 septiembre, 2016La conciencia fonológica es la habilidad para identificar y trabajar con los sonidos que forman las palabras. El desarrollo de esta habilidad comprende desde el reconocimiento de rimas en los […]