Archivo de Lectoescritura

  • Nuevas fichas para trabajar la atención consistentes en un programa de entrenamiento de instrucciones escritas. Comenzamos en dias anteriores estas actividades que continuamos con estas fichas. DESCARGATE EL PDF programa-de-entrenamiento-de-instrucciones-escritas-con-dos-cuadriculas-fichas-1-5 […] 1

    Fichas atención; Programa de entrenamiento de instrucciones escritas

    Nuevas fichas para trabajar la atención consistentes en un programa de entrenamiento de instrucciones escritas. Comenzamos en dias anteriores estas actividades que continuamos con estas fichas. DESCARGATE EL PDF programa-de-entrenamiento-de-instrucciones-escritas-con-dos-cuadriculas-fichas-1-5 […]

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  • Es la capacidad para otorgar un significado a un significante (palabra) que ha sido establecido arbitrariamente para denominar un elemento o concepto. Por esto es muy importante que el niño, […] 1

    Conciencia semántica; característica común

    Es la capacidad para otorgar un significado a un significante (palabra) que ha sido establecido arbitrariamente para denominar un elemento o concepto. Por esto es muy importante que el niño, […]

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  • Los niños desarrollan mejor la imaginación en el lenguaje cuando se les pide que expresen con sus propias palabras conceptos y pensamientos acerca de cosas que suceden, han sucedido o […] 3

    Lectoescritura; escritura creativa

    Los niños desarrollan mejor la imaginación en el lenguaje cuando se les pide que expresen con sus propias palabras conceptos y pensamientos acerca de cosas que suceden, han sucedido o […]

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  • La coordinación viso-motriz implica el ejercicio de movimientos  controlados y deliberados que requieren de mucha precisión, son requeridos especialmente en tareas donde se utilizan de manera simultanea el ojo, mano, […] 8

    Coordinación visomotriz

    La coordinación viso-motriz implica el ejercicio de movimientos  controlados y deliberados que requieren de mucha precisión, son requeridos especialmente en tareas donde se utilizan de manera simultanea el ojo, mano, […]

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  • Aqui os dejamos más actividades para trabajar la conciencia fonólogica, realizadas por el CREENA. En ellas encontrareis actividades de reconociemnto de sonidos, juntar y contar sílabas, etc. Son programas ejecutables […] 8

    Lectoescritura; conciencía fonológica

    Aqui os dejamos más actividades para trabajar la conciencia fonólogica, realizadas por el CREENA. En ellas encontrareis actividades de reconociemnto de sonidos, juntar y contar sílabas, etc. Son programas ejecutables […]

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  • Aqui os dejamos unas actividades para trabajar la conciencia fonólogica, realizadas por el CREENA. Que van desde el conocimiento de sonidos, realción entre imagenes y sonidos. segmentación léxica, etc. Son […] 0

    Lectoescritura; conciencia fonólógica

    Aqui os dejamos unas actividades para trabajar la conciencia fonólogica, realizadas por el CREENA. Que van desde el conocimiento de sonidos, realción entre imagenes y sonidos. segmentación léxica, etc. Son […]

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  • El binomio fantástico, que propone Giani Rodari en su libro Gramática de la fantasía . Introducción al arte de inventar historias. Lo que Rodari propone es, y cito textualmente: «Así tenemos […] 1

    Lectoescritura; Binomio fantástico

    El binomio fantástico, que propone Giani Rodari en su libro Gramática de la fantasía . Introducción al arte de inventar historias. Lo que Rodari propone es, y cito textualmente: «Así tenemos […]

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  • Trabajar la composición escrita en nuestras clases debe ser una tarea fundamental, para fomentar la creatividad de nuestros alumnos y su interés por la lectura y la escritura. Los primeros […] 0

    Lectoescritura; composición escrita

    Trabajar la composición escrita en nuestras clases debe ser una tarea fundamental, para fomentar la creatividad de nuestros alumnos y su interés por la lectura y la escritura. Los primeros […]

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  • Continuando con los materiales de lectoescritura dentro del apartado conciencia fonológica, hemos preparado una serie de fichas para trabajar la conciencia fonológica de frases. 1

    Lectoescritura; conciencia fonológica frases

    Continuando con los materiales de lectoescritura dentro del apartado conciencia fonológica, hemos preparado una serie de fichas para trabajar la conciencia fonológica de frases.

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  • La conciencia semántica, es la capacidad para otorgar un significado a un significante (palabra) que ha sido establecido arbitrariamente para denominar un elemento o concepto. Por esto es muy importante […] 1

    Nuevas fichas para trabajar la conciencia semántica

    La conciencia semántica, es la capacidad para otorgar un significado a un significante (palabra) que ha sido establecido arbitrariamente para denominar un elemento o concepto. Por esto es muy importante […]

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