Archivo de Competencia Lingüística
-
![La Asamblea General de las Naciones Unidas decidió proclamar en 2016 el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con el […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/n1-3-1024x512.png "Mujeres de la Ciencia")
0
Mujeres de la Ciencia
Publicado el 12 febrero, 2022La Asamblea General de las Naciones Unidas decidió proclamar en 2016 el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con el […] -
![Os dejo ocho tarjetas para trabajar la comprensión lectora por medio de mapas mentales.– Observa la imagen y lee las palabras.– Completa la frase La comprensión lectora nos permite entender […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/Comprensionanonuevo_page-0002-1024x724.jpg "Tarjetas para trabajar la comprensión lectora")
0
Tarjetas para trabajar la comprensión lectora
Publicado el 12 febrero, 2022Os dejo ocho tarjetas para trabajar la comprensión lectora por medio de mapas mentales.– Observa la imagen y lee las palabras.– Completa la frase La comprensión lectora nos permite entender […] -
![Los artículos acompañan siempre a un sustantivo con el que concuerdan en género (masculino, femenino) y número (singular, plural). En español, existen dos tipos de artículos: los artículos indeterminados (un, una, unos, unas) y los artículos determinados (el/los, la/las, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/portada-2-1024x576.jpg "Ejercicio de lengua: Artículos")
0
Ejercicio de lengua: Artículos
Publicado el 11 febrero, 2022Los artículos acompañan siempre a un sustantivo con el que concuerdan en género (masculino, femenino) y número (singular, plural). En español, existen dos tipos de artículos: los artículos indeterminados (un, una, unos, unas) y los artículos determinados (el/los, la/las, […] -
![Trabajaremos ortografía de B y V con motivos de San Valentín. Los niños deben ubicar las tarjetas de corazones en el frasco correspondiente según lleve B o V. El material […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/N5-2-1024x502.png "Los frascos de San Valentín: B o V")
0
Los frascos de San Valentín: B o V
Publicado el 11 febrero, 2022Trabajaremos ortografía de B y V con motivos de San Valentín. Los niños deben ubicar las tarjetas de corazones en el frasco correspondiente según lleve B o V. El material […] -
![Despues de formar palabras de 4 y 5 letras, hoy es el turno de las palabras de 6 letras. A diferencia del aprendizaje de la comunicación verbal (lenguaje hablado), la lectoescritura […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/palabras-6-letras-1-1024x576.jpg "Formamos palabras de 6 letras")
0
Formamos palabras de 6 letras
Publicado el 11 febrero, 2022Despues de formar palabras de 4 y 5 letras, hoy es el turno de las palabras de 6 letras. A diferencia del aprendizaje de la comunicación verbal (lenguaje hablado), la lectoescritura […] -
![Hoy os traemos estas tarjetas para diferenciar los grafemas b y d que presentan gran similitud. El alumnado debe observar la imagen y señalar la opción correcta. Podemos ampliar la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/12/N1-4-1024x513.png "Tarjetas Dislexia: diferencia b/d")
0
Tarjetas Dislexia: diferencia b/d
Publicado el 10 febrero, 2022Hoy os traemos estas tarjetas para diferenciar los grafemas b y d que presentan gran similitud. El alumnado debe observar la imagen y señalar la opción correcta. Podemos ampliar la […] -
![Os compartimos estos divertidos puzzles para trabajar sinónimos. Los sinónimos son palabras o expresiones que tienen significados iguales o muy parecidos. Por lo tanto, se pueden sustituir o intercambiar en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/N2-1-1024x507.png "Une los sinónimos")
0
Une los sinónimos
Publicado el 10 febrero, 2022Os compartimos estos divertidos puzzles para trabajar sinónimos. Los sinónimos son palabras o expresiones que tienen significados iguales o muy parecidos. Por lo tanto, se pueden sustituir o intercambiar en […] -
![Os hemos preparado este material para trabajar conciencia fonológica. Observando las imágenes, los niños deberán escribir sus nombres descomponiendo las palabras en sus grafemas correspondientes. Cada letra deberá ser ubicada […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/01/n5-1-1024x510.png "Geniales tarjetas de conciencia fonológica: vocabulario de invierno")
0
Geniales tarjetas de conciencia fonológica: vocabulario de invierno
Publicado el 9 febrero, 2022Os hemos preparado este material para trabajar conciencia fonológica. Observando las imágenes, los niños deberán escribir sus nombres descomponiendo las palabras en sus grafemas correspondientes. Cada letra deberá ser ubicada […] -
![En la siguiente entrada, os comparto un interesante libro para trabajar la asignatura de Lengua en el aula de una forma diferente. Débase tener en cuenta que esta metodología no […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/portada-lengua.png "Libro: «Lengua en movimiento»")
0
Libro: «Lengua en movimiento»
Publicado el 8 febrero, 2022En la siguiente entrada, os comparto un interesante libro para trabajar la asignatura de Lengua en el aula de una forma diferente. Débase tener en cuenta que esta metodología no […] -
![Hoy os traemos otro cuadernillo para trabajar los grafemas, en esta ocasión, la letra T. En él encontrarás una lámina decorativa para el aula o el cuaderno, actividades de reconocimiento […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/12/n1-1024x523.png "La traviesa Letra T")
0
La traviesa Letra T
Publicado el 7 febrero, 2022Hoy os traemos otro cuadernillo para trabajar los grafemas, en esta ocasión, la letra T. En él encontrarás una lámina decorativa para el aula o el cuaderno, actividades de reconocimiento […]