Archivo de Competencia Lingüística
-
1
Ficha interactiva dislexia reconocemos b-d
Publicado el 7 mayo, 2020Os dejamos una nueva ficha interactiva para trabajar directamente en vuestro ordenador, se trata de tarjetas de reconocimiento de letras b-d. -
![La siguiente actividad está especialmente pensada para desarrollar en casa o en al aula con alumnos que puedan tener dificultades para leer y/o escribir. Trabajar con sílabas es una buena […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/actividad-dislexia-silaba-comun-2-200x110.jpg "Actividad dislexia: Identifica la sílaba en común de dos palabras")
1
Actividad dislexia: Identifica la sílaba en común de dos palabras
Publicado el 6 mayo, 2020La siguiente actividad está especialmente pensada para desarrollar en casa o en al aula con alumnos que puedan tener dificultades para leer y/o escribir. Trabajar con sílabas es una buena […] -
![Uso de la M y N Se escribe M antes de B y P. Ejemplos: tambor, cumpleaños. Pero se escribe N antes de V. Ejemplos: envío, invitar y convivir. Llevan […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Colección-de-tarjetas-ortográficas-m-n_page-0008-200x110.jpg "Colección de tarjetas ortográficas m-n")
1
Colección de tarjetas ortográficas m-n
Publicado el 6 mayo, 2020Uso de la M y N Se escribe M antes de B y P. Ejemplos: tambor, cumpleaños. Pero se escribe N antes de V. Ejemplos: envío, invitar y convivir. Llevan […] -
![La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/ACTIVIDADES-DISLEXIA-MANIPULATIVAS-LLAVERITO-b-d_page-0001-200x110.jpg "ACTIVIDADES DISLEXIA MANIPULATIVAS LLAVERITO b-d")
0
ACTIVIDADES DISLEXIA MANIPULATIVAS LLAVERITO b-d
Publicado el 6 mayo, 2020La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […] -
![Por una parte, tenemos 16 tarjetas con superhéroes y sus descripciones y por otra, 6 tarjetas con preguntas sobre sus características. La idea es que los alumnos levanten una carta […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Descripciones-y-Superhéroes_page-0001-200x110.jpg "Descripciones y Superhéroes")
0
Descripciones y Superhéroes
Publicado el 6 mayo, 2020Por una parte, tenemos 16 tarjetas con superhéroes y sus descripciones y por otra, 6 tarjetas con preguntas sobre sus características. La idea es que los alumnos levanten una carta […] -
![Los conectores son palabras que marcan una relación lógica de significado entre las ideas o entre oraciones de un texto, ocupando un papel clave en la organización y coherencia del […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/CONECTORES-DE-DISCURSO-PARA-TRABAJAR-LA-EXPRESIÓN-ESCRITA-DESTACADA-200x110.png "CONECTORES DE DISCURSO PARA TRABAJAR LA EXPRESIÓN ESCRITA")
1
CONECTORES DE DISCURSO PARA TRABAJAR LA EXPRESIÓN ESCRITA
Publicado el 6 mayo, 2020Los conectores son palabras que marcan una relación lógica de significado entre las ideas o entre oraciones de un texto, ocupando un papel clave en la organización y coherencia del […] -
0
Clasificamos sustantivos
Publicado el 5 mayo, 2020A continuación, os dejamos un ejercicio para trabajar y aprender a clasificar las palabras según la clase de sustantivo que sea. -
0
SEGMENTACIÓN DE FRASES (ARTÍCULO+NOMBRE)/ CONCORDANCIA GRAMATICAL
Publicado el 5 mayo, 2020Os propongo dos juegos muy sencillos para trabajar la segmentación de frases (artículo + nombre). Incluye un PDF al final de la entrada -
![Hoy os traigo una entrada para trabajar las analogías, es decir, encontrar la relación de semejanza entre distintos elementos. Es una actividad muy útil para empezar a trabajar el razonamiento […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Analogías_page-0002-200x110.jpg "Material para trabajar las ANALOGÍAS")
3
Material para trabajar las ANALOGÍAS
Publicado el 4 mayo, 2020Hoy os traigo una entrada para trabajar las analogías, es decir, encontrar la relación de semejanza entre distintos elementos. Es una actividad muy útil para empezar a trabajar el razonamiento […] -
0
Conciencia semántica: Masculino y femenino de palabras
Publicado el 4 mayo, 2020Hoy vamos a trabajar la conciencia semántica a través del género de las palabras. En el siguiente ejercicio hay que emparejar cada palabra en masculino con su femenino.