Archivo de Competencia Lingüística
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![Las adivinanzas infantiles son juegos de ingenio sencillos dirigidos al público infantil que tiene como objetivo entretener y divertir a los niños, preguntando o describiendo algo para que sea adivinado. Las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/SUPER-COLECCIÓN-DE-Adivinanzas-de-animales--200x110.png "SUPER COLECCIÓN DE Adivinanzas de animales")
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SUPER COLECCIÓN DE Adivinanzas de animales
Publicado el 18 agosto, 2017Las adivinanzas infantiles son juegos de ingenio sencillos dirigidos al público infantil que tiene como objetivo entretener y divertir a los niños, preguntando o describiendo algo para que sea adivinado. Las […] -
![Hemos preparado unas sencillas actividades para trabajar la descripciones, en la que nuestros alumnos deben de identificar de entre tres imágenes cual de ellas se corresponde con las tres frases […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/Trabajamos-las-descripciones-con-premisas-sencillas-destacada-200x110.png "#comprensión lectora Trabajamos las descripciones con premisas sencillas")
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#comprensión lectora Trabajamos las descripciones con premisas sencillas
Publicado el 17 agosto, 2017Hemos preparado unas sencillas actividades para trabajar la descripciones, en la que nuestros alumnos deben de identificar de entre tres imágenes cual de ellas se corresponde con las tres frases […] -
![En esta actividad debemos de identificar una palabra con un conjunto de otras cuatro en las que solo una de ellas esta relacionada con la primera como por ejemplos: abeja […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/CONCIENCIA-SEMANTICA-relacionar-palabras-destacada-200x110.png "CONCIENCIA SEMANTICA y CATEGORIZACIÓN relacionar palabras")
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CONCIENCIA SEMANTICA y CATEGORIZACIÓN relacionar palabras
Publicado el 17 agosto, 2017En esta actividad debemos de identificar una palabra con un conjunto de otras cuatro en las que solo una de ellas esta relacionada con la primera como por ejemplos: abeja […] -
![Os dejamos este documento para trabajar la descripción de personas en nuestras aulas realizado por los docentes del colegio Colegio Ciudad de los Niños. Granada. La descripción Describir es explicar, de forma […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/Descripción-de-personas-present.-1-200x110.jpg "ESQUEMA PARA LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS")
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ESQUEMA PARA LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS
Publicado el 17 agosto, 2017Os dejamos este documento para trabajar la descripción de personas en nuestras aulas realizado por los docentes del colegio Colegio Ciudad de los Niños. Granada. La descripción Describir es explicar, de forma […] -
![Os traemos estas sencillas actividades para que nuestros alumnos puedan trabajar la conciencia semántica, en estas actividades nuestros alumnos/as deben de señalar una oración que significa lo opuesto que la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/Conciencia-semántica-trabajamos-las-oraciones-opuestas-DESTACADA-200x110.png "Conciencia semántica trabajamos las oraciones opuestas")
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Conciencia semántica trabajamos las oraciones opuestas
Publicado el 16 agosto, 2017Os traemos estas sencillas actividades para que nuestros alumnos puedan trabajar la conciencia semántica, en estas actividades nuestros alumnos/as deben de señalar una oración que significa lo opuesto que la […] -
![La conciencia fonológica es la capacidad del alumnado para reflexionar sobre los segmentos del lenguaje oral. Implica una reflexión sobre los fonemas, sílabas, palabras o rimas. La conciencia fonológica es […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/baraja-fonética-destcada-200x110.jpg "#DISLALIAS 5 barajas fonológicas y actividades para trabajar con ellas")
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#DISLALIAS 5 barajas fonológicas y actividades para trabajar con ellas
Publicado el 14 agosto, 2017La conciencia fonológica es la capacidad del alumnado para reflexionar sobre los segmentos del lenguaje oral. Implica una reflexión sobre los fonemas, sílabas, palabras o rimas. La conciencia fonológica es […] -
![La habilidad lectora es una destreza progresiva, que sería deseable que se inicie en el seno materno, por medio de los arrullos, las nanas, los poemas, las rondas, los cuentos, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/04/tarjetas-para-fomentar-la-lectura-a-todo-color-3-200x110.jpg "129 Estrategias de Promoción y Animación de Lectura")
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129 Estrategias de Promoción y Animación de Lectura
Publicado el 14 agosto, 2017La habilidad lectora es una destreza progresiva, que sería deseable que se inicie en el seno materno, por medio de los arrullos, las nanas, los poemas, las rondas, los cuentos, […] -
![Os dejamos esta sencilla actividad para trabajar dentro de las habilidades fonológicas, la conciencia léxica, en estas actividades nuestros alumnos deben de contar el número de palabras que tiene cada […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/Trabajamos-la-conciencia-lexica-contamos-palabras-en-oraciones-destacada-200x110.jpg "Trabajamos la conciencia lexica contamos palabras en oraciones")
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Trabajamos la conciencia lexica contamos palabras en oraciones
Publicado el 13 agosto, 2017Os dejamos esta sencilla actividad para trabajar dentro de las habilidades fonológicas, la conciencia léxica, en estas actividades nuestros alumnos deben de contar el número de palabras que tiene cada […] -
![Nuevas actividades para trabajar con alumnos con problemas lectoescritores en esta ocasión son unas actividades para trabajar la conciencia fonologina mediente rimas, en esta actividad nuestros alumnos tienen que señalar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/Trabajamos-las-Habilidades-fonológicas-rima-en-la-silaba-final-destacada-200x110.jpg "#dislexia Trabajamos las Habilidades fonológicas rima en la silaba final")
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#dislexia Trabajamos las Habilidades fonológicas rima en la silaba final
Publicado el 12 agosto, 2017Nuevas actividades para trabajar con alumnos con problemas lectoescritores en esta ocasión son unas actividades para trabajar la conciencia fonologina mediente rimas, en esta actividad nuestros alumnos tienen que señalar […] -
![Se ha demostrado que el niño que recibe enseñanza en conciencia fonológica y la ha desarrollado desde pequeño, aprende a leer mejor y más rápido. La conciencia fonológica debe enseñarse […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/Actividades-dislexia-Trabajamos-las-Habilidades-fonológicas-cantidad-de-sílabas-DESTACADA-200x110.jpg "Actividades dislexia Trabajamos las Habilidades fonológicas cantidad de sílabas")
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Actividades dislexia Trabajamos las Habilidades fonológicas cantidad de sílabas
Publicado el 11 agosto, 2017Se ha demostrado que el niño que recibe enseñanza en conciencia fonológica y la ha desarrollado desde pequeño, aprende a leer mejor y más rápido. La conciencia fonológica debe enseñarse […]