Archivo de TEA
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![¿Qué harías si…? consiste en una serie de tarjetas con posibles situaciones que pueden ocurrir en la vida cotidiana. Los niños deben pensar y expresar cómo las resolverían. En este […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/06/n1-8-1024x512.png "HHSS y RESOLUCIÓN DE SITUACIONES: ¿Qué harías si…?")
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HHSS y RESOLUCIÓN DE SITUACIONES: ¿Qué harías si…?
Publicado el 24 julio, 2022¿Qué harías si…? consiste en una serie de tarjetas con posibles situaciones que pueden ocurrir en la vida cotidiana. Los niños deben pensar y expresar cómo las resolverían. En este […] -
![A través de las inferencias, podemos trabajar la capacidad para realizar una predicción (lo que sucederá en el futuro) o una deducción (lo que ha ocurrido antes) a partir de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/06/inferencias-pragmaticas-destacada.jpg "especial #TEA Trabajamos las inferencias pragmáticas")
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especial #TEA Trabajamos las inferencias pragmáticas
Publicado el 1 junio, 2022A través de las inferencias, podemos trabajar la capacidad para realizar una predicción (lo que sucederá en el futuro) o una deducción (lo que ha ocurrido antes) a partir de […] -
![Cuando los niños realizan inferencias se convierten en «pequeños detectives» que buscan una conclusión a partir de unas pistas. En esta ocasión, os propongo una colección de inferencias visuales en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/05/portada-inferencias-visuales-1024x534.webp "ESPECIAL TEA Inferencias visuales: ¿Quién ha dicho…?")
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ESPECIAL TEA Inferencias visuales: ¿Quién ha dicho…?
Publicado el 22 mayo, 2022Cuando los niños realizan inferencias se convierten en «pequeños detectives» que buscan una conclusión a partir de unas pistas. En esta ocasión, os propongo una colección de inferencias visuales en […] -
![Nos hemos reunido @materialesfonocat y @fono.grafia02 para compartir con ustedes estas bonitas tarjetas de absurdos visuales. En cada una de ellos, los niños deberán descubrir las situaciones u objetos disparatados. ¡Que se diviertan! […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/05/PRECIOSOS-ABSURDOS-VISUALES_page-0002-1024x576.jpg "ESPECIAL TEA Absurdos visuales")
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ESPECIAL TEA Absurdos visuales
Publicado el 21 mayo, 2022Nos hemos reunido @materialesfonocat y @fono.grafia02 para compartir con ustedes estas bonitas tarjetas de absurdos visuales. En cada una de ellos, los niños deberán descubrir las situaciones u objetos disparatados. ¡Que se diviertan! […] -
![Los ejercicios de inferencias son muy completos, ya que no solo ejercitamos la comprensión lectora, además trabajamos el razonamiento lógico, al tener que establecer relaciones lógicas a partir de la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/03/portada-18-1024x534.webp "Tarjetas de inferencias: ¿Qué es?")
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Tarjetas de inferencias: ¿Qué es?
Publicado el 27 marzo, 2022Los ejercicios de inferencias son muy completos, ya que no solo ejercitamos la comprensión lectora, además trabajamos el razonamiento lógico, al tener que establecer relaciones lógicas a partir de la […] -
![La comprensión de preguntas juega un papel crucial en el desarrollo de la interacción y del propio lenguaje, ya que constituye un elemento esencial de la pragmática, especialmente en alumnos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/03/comprension-de-preguntas-2-1024x576.jpeg "Respuestas sí – no Comprensión lectora de preguntas")
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Respuestas sí – no Comprensión lectora de preguntas
Publicado el 13 marzo, 2022La comprensión de preguntas juega un papel crucial en el desarrollo de la interacción y del propio lenguaje, ya que constituye un elemento esencial de la pragmática, especialmente en alumnos […] -
![Hoy trabajaremos las inferencias con estas bonitas tarjetas. Los niños deben observar la imagen y a través de las pistas visuales, «inferir» dónde se encuentran los personajes. Por ejemplo: si […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/n3-7-1024x526.png "Inferencias: ¿Dónde se encuentran?")
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Inferencias: ¿Dónde se encuentran?
Publicado el 7 marzo, 2022Hoy trabajaremos las inferencias con estas bonitas tarjetas. Los niños deben observar la imagen y a través de las pistas visuales, «inferir» dónde se encuentran los personajes. Por ejemplo: si […] -
![Carteles para el aula con los números del 1 al 3 y material manipulativo para trabajar la asociación número-cantidad. Consiste en colocar las tarjetas en la lámina correspondiente según el […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/03/numeos-teach.jpg "MATERIAL TEACCH: LOS NÚMEROS DEL 1 AL 3")
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MATERIAL TEACCH: LOS NÚMEROS DEL 1 AL 3
Publicado el 3 marzo, 2022Carteles para el aula con los números del 1 al 3 y material manipulativo para trabajar la asociación número-cantidad. Consiste en colocar las tarjetas en la lámina correspondiente según el […] -
![El Equipo de Orientación Educativa Especializado en Trastornos del Espectro Autista de la provincia de Granada presenta un documento de asesoramiento dirigido a los profesionales de la orientación, personas que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/01/portadasecreto-01-724x1024.png "AUTISMO TEA La vida secreta de las palabras")
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AUTISMO TEA La vida secreta de las palabras
Publicado el 18 enero, 2022El Equipo de Orientación Educativa Especializado en Trastornos del Espectro Autista de la provincia de Granada presenta un documento de asesoramiento dirigido a los profesionales de la orientación, personas que […] -
![Os compartimos este material súper especial de nuestros amigos de Actividades de Infantil y Primaria, para trabajar el razonamiento lógico y la identificación de conductas negativas. Las siguientes tarjetas están […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/01/tarjetas-bien-o-mal-7-1024x576.jpg "#TEA Razonamiento lógico: Identificar conductas negativas con pictogramas")
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#TEA Razonamiento lógico: Identificar conductas negativas con pictogramas
Publicado el 17 enero, 2022Os compartimos este material súper especial de nuestros amigos de Actividades de Infantil y Primaria, para trabajar el razonamiento lógico y la identificación de conductas negativas. Las siguientes tarjetas están […]