Archivo de PBL
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![Después de la gran acogida que tuvimos con nuestro curso sobre Inteligencias Múltiples, los días 21 y 22 de Marzo volvemos a Córdoba (España) para impartir nuestro curso taller: PENSAR […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/02/aprender-a-pensar-curso-presencial-200x110.png "Curso presencial Pensar para aprender con rutinas y destrezas de pensamiento")
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Curso presencial Pensar para aprender con rutinas y destrezas de pensamiento
Publicado el 5 febrero, 2015Después de la gran acogida que tuvimos con nuestro curso sobre Inteligencias Múltiples, los días 21 y 22 de Marzo volvemos a Córdoba (España) para impartir nuestro curso taller: PENSAR […] -
![Como os contamos en semanas anteriores el paso fin de semana mi compañero Carlos Casado profesor en las Escuelas profesionales de la Sagrada Familia de Álcala la Real y yo, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/12/Captura-de-pantalla-2014-12-03-a-las-16.15.32-200x110.png "Completísima Presentación sobre Inteligencias Múltiples de nuestro curso en Córdoba")
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Completísima Presentación sobre Inteligencias Múltiples de nuestro curso en Córdoba
Publicado el 4 diciembre, 2014Como os contamos en semanas anteriores el paso fin de semana mi compañero Carlos Casado profesor en las Escuelas profesionales de la Sagrada Familia de Álcala la Real y yo, […] -
![Yo Diseño el Cambio es el nombre con el que se conoce en España la iniciativa internacional Design for Change. En esta guía te contamos en qué consiste la iniciativa y, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/Guía-para-facilitar-proyectos-PARA-PROFES-Nosotros-diseñamos-el-cambio-200x110.png "Guía para facilitar proyectos PARA PROFES Nosotros diseñamos el cambio")
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Guía para facilitar proyectos PARA PROFES Nosotros diseñamos el cambio
Publicado el 23 junio, 2014Yo Diseño el Cambio es el nombre con el que se conoce en España la iniciativa internacional Design for Change. En esta guía te contamos en qué consiste la iniciativa y, […] -
![Compartimos con todos nuestros usuarios estos fantásticos materiales de la web EDUTOPÍA El propósito de esta guía para la clase es inspirar y ampliar tu manera de pensar acerca de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/03/Los-diez-consejos-principales-para-evaluar-el-aprendizaje-basado-en-proyectos-IMAGEN-1-200x110.jpg "Los diez consejos principales para evaluar el aprendizaje basado en proyectos ABP PBL")
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Los diez consejos principales para evaluar el aprendizaje basado en proyectos ABP PBL
Publicado el 25 marzo, 2014Compartimos con todos nuestros usuarios estos fantásticos materiales de la web EDUTOPÍA El propósito de esta guía para la clase es inspirar y ampliar tu manera de pensar acerca de […] -
![Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales del aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) también se […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/11/Mapa-conceptual-de-aprendizaje-Orientado-a-Proyectos-AOP-imagen-200x110.jpg "Guía rapida del Aprendizaje Orientado a Proyectos AOP mapa conceptual y ejemplos")
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Guía rapida del Aprendizaje Orientado a Proyectos AOP mapa conceptual y ejemplos
Publicado el 22 noviembre, 2013Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales del aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) también se […] -
![Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL. Estos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/11/Mapa-conceptual-Guía-rapida-del-Aprendizaje-basado-en-problemas-ABP-PBL-imagen-200x110.jpg "Guía rapida del Aprendizaje basado en problemas ABP PBL con mapa conceptual y ejemplos")
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Guía rapida del Aprendizaje basado en problemas ABP PBL con mapa conceptual y ejemplos
Publicado el 5 noviembre, 2013Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL. Estos […] -
![Es una técnica de pensamiento lateral surgido por un grupo de estudiantes liderado por el señor Edward De Bono… Cuando tenemos que escoger entre tomar una decisión o simplemente pensar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/10/ctf-primaria-la-caza-de-ballenas-destacada-200x110.png "Tecnicas para aprender a pensar CTF (CONSIDERE TODOS LOS FACTORES)")
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Tecnicas para aprender a pensar CTF (CONSIDERE TODOS LOS FACTORES)
Publicado el 10 octubre, 2013Es una técnica de pensamiento lateral surgido por un grupo de estudiantes liderado por el señor Edward De Bono… Cuando tenemos que escoger entre tomar una decisión o simplemente pensar […] -
![Con frecuencia las personas tienden a reaccionar ante problemas o situaciones que requieres la toma de decisiones de acuerdo con ciertos patrones particulares. Por ejemplo, dan soluciones inmediatas a los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/10/imagen-destacada-PNI.bmp "Tecnicas para aprender a pensar PNI positivo negativo interesante")
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Tecnicas para aprender a pensar PNI positivo negativo interesante
Publicado el 1 octubre, 2013Con frecuencia las personas tienden a reaccionar ante problemas o situaciones que requieres la toma de decisiones de acuerdo con ciertos patrones particulares. Por ejemplo, dan soluciones inmediatas a los […] -
![El Aprendizaje Basado en Problemas ABP Problem-based learning PBL es uno de los métodos de enseñanza-prendizaje que ha tomado más arraigo en las instituciones de educación superior en los últimos años. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/09/ABP-PBL-200x110.jpg "El Aprendizaje Basado en Problemas APB PBL como técnica didáctica")
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El Aprendizaje Basado en Problemas APB PBL como técnica didáctica
Publicado el 26 septiembre, 2013El Aprendizaje Basado en Problemas ABP Problem-based learning PBL es uno de los métodos de enseñanza-prendizaje que ha tomado más arraigo en las instituciones de educación superior en los últimos años. […] -
![Los organizadores gráficos son técnicas activas de aprendizaje por las que se representan los conceptos en esquemas visuales. El alumno debe tener acceso a una cantidad razonable de información para […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/09/organizador-grafico-imagen-destacada-diagrama-causa-efecto-200x110.jpg "Colección de organizadores gráficos CAUSA EFECTO")
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Colección de organizadores gráficos CAUSA EFECTO
Publicado el 15 septiembre, 2013Los organizadores gráficos son técnicas activas de aprendizaje por las que se representan los conceptos en esquemas visuales. El alumno debe tener acceso a una cantidad razonable de información para […]