Archivo de Educación Infantil
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![Desde Orientación Andújar hemos preparado un planificador semanal para alumnsque nuestros alumnos y profesores puedan tener las tareas a realizar de una forma organizada. PLANIFICADOR PARA EL PROFESOR DESCARGA EL […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/08/planificador-semanal-educacion-primaria-2014-imagen.jpg "Planificador semanal para Alumnos y Profesores curso 2014 primaria editable")
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Planificador semanal para Alumnos y Profesores curso 2014 primaria editable
Publicado el 18 agosto, 2014Desde Orientación Andújar hemos preparado un planificador semanal para alumnsque nuestros alumnos y profesores puedan tener las tareas a realizar de una forma organizada. PLANIFICADOR PARA EL PROFESOR DESCARGA EL […] -
![Seguimos con ese material que nos viene bien a todos en nuestros comienzo de curso. Todos los años desde Orientación Andújar os traemos materiales que os pueden ser de gran […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/08/Cuaderno-de-trabajo-memonotas-registros-de-evaluación-etc-2014-2015-IMAGEN-3-1024x729.png "Cuaderno de trabajo, memonotas, registros de evaluación, etc 2014-2015")
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Cuaderno de trabajo, memonotas, registros de evaluación, etc 2014-2015
Publicado el 18 agosto, 2014Seguimos con ese material que nos viene bien a todos en nuestros comienzo de curso. Todos los años desde Orientación Andújar os traemos materiales que os pueden ser de gran […] -
![El presente documento pretende ser una guía eficaz de la práctica educativa en nuestro Centro. Ha sido elaborado a partir de la reflexión de la nueva normativa para contextualizarlo a nuestra […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/08/Captura-de-pantalla-2014-08-17-a-las-19.23.58.png "Empezamos nuevo curso Programaciones Educación Infantil")
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Empezamos nuevo curso Programaciones Educación Infantil
Publicado el 17 agosto, 2014El presente documento pretende ser una guía eficaz de la práctica educativa en nuestro Centro. Ha sido elaborado a partir de la reflexión de la nueva normativa para contextualizarlo a nuestra […] -
![Título DOMINÓ DE LOS SENTIMIENTOS Objetivo/s – Ampliar vocabulario de emociones. – Experimentar el beneficio de la cooperación frente a la competitividad. ¿Qué se trabaja? Educación emocional y cooperación en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/07/domino-de-los-sentimientos-solución-1024x698.png "DOMINÓ DE LOS SENTIMIENTOS incluimos la solución Trabajamos las emociones")
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DOMINÓ DE LOS SENTIMIENTOS incluimos la solución Trabajamos las emociones
Publicado el 29 julio, 2014Título DOMINÓ DE LOS SENTIMIENTOS Objetivo/s – Ampliar vocabulario de emociones. – Experimentar el beneficio de la cooperación frente a la competitividad. ¿Qué se trabaja? Educación emocional y cooperación en […] -
![Ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (2014-2015). Acceso al servicio online Datos generales: Descripción:Ayudas para cursar estudios reglados de enseñanza en niveles obligatorios y postobligatorios detallados en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/07/incluye.jpg "Ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (2014-2015)")
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Ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (2014-2015)
Publicado el 17 julio, 2014Ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (2014-2015). Acceso al servicio online Datos generales: Descripción:Ayudas para cursar estudios reglados de enseñanza en niveles obligatorios y postobligatorios detallados en […] -
![En 1944, Hans Asperger, un pediatra austriaco, publicó un artículo en una revista alemana de psiquiatría y neurología donde describía a un grupo de niños con características similares muy peculiares […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/07/Un-acercamiento-al-SÍNDROME-DE-ASPERGER-una-guía-teórica-y-práctica.png "Un acercamiento al SÍNDROME DE ASPERGER: una guía teórica y práctica")
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Un acercamiento al SÍNDROME DE ASPERGER: una guía teórica y práctica
Publicado el 9 julio, 2014En 1944, Hans Asperger, un pediatra austriaco, publicó un artículo en una revista alemana de psiquiatría y neurología donde describía a un grupo de niños con características similares muy peculiares […] -
![La fobia escolar no es una categoría diagnóstica separada en el DSM-IV, y los niños con este síntoma constituyen un grupo heterogéneo. En ocasiones se ha considerado que el síndrome […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/Materiales-para-diagnostico-y-orientaciones-de-alumnos-con-fobia-escolar.png "Materiales para diagnostico y orientaciones de alumnos con fobia escolar")
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Materiales para diagnostico y orientaciones de alumnos con fobia escolar
Publicado el 25 junio, 2014La fobia escolar no es una categoría diagnóstica separada en el DSM-IV, y los niños con este síntoma constituyen un grupo heterogéneo. En ocasiones se ha considerado que el síndrome […] -
![La Zona infantil de la UE presenta una selección de juegos para niños y jóvenes de edades comprendidas entre los 6 y los 16 años. Los juegos están traducidos y disponibles […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/unio-europea-educacion.jpg "Portal Infantil de la web Europea para trabajar información básica de la UE")
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Portal Infantil de la web Europea para trabajar información básica de la UE
Publicado el 13 junio, 2014La Zona infantil de la UE presenta una selección de juegos para niños y jóvenes de edades comprendidas entre los 6 y los 16 años. Los juegos están traducidos y disponibles […] -
![Como en años anteriores desde Orientación Andújar os queremos proporcionar una serie de materiales para trabajar con nuestros niños y niñas los meses de verano. Comenzamos esta primera colección con […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/06/habilidades-1.jpg "Cuadernos de actividades para el verano y de repaso de Educación Infantil")
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Cuadernos de actividades para el verano y de repaso de Educación Infantil
Publicado el 12 junio, 2014Como en años anteriores desde Orientación Andújar os queremos proporcionar una serie de materiales para trabajar con nuestros niños y niñas los meses de verano. Comenzamos esta primera colección con […] -
![El convenio “Promoción de la atención integral de los niños y las niñas de 5 a 12 años en el ámbito educativo y comunitario” que Save the Children suscribe con […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/Captura-de-pantalla-2014-05-28-a-las-21.43.14.png "Taller de sensibilización sobre Educación Inclusiva para niños y niñas.")
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Taller de sensibilización sobre Educación Inclusiva para niños y niñas.
Publicado el 10 junio, 2014El convenio “Promoción de la atención integral de los niños y las niñas de 5 a 12 años en el ámbito educativo y comunitario” que Save the Children suscribe con […]