Archivo de Educación Secundaria
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![5º DE PRIMARIA LENGUA Misión en África MATEMATICAS Misterio en el Ártico CONOCIMIENTO DEL MEDIO El secreto de la muralla china 6º DE PRIMARIA LENGUA La máquina del Tiempo MATEMATICAS La ciudad […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/Captura-de-pantalla-2014-06-27-a-las-08.47.37-1024x757.png "Actividades interactivas de SM para trabajar en verano 5º y 6º primaria")
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Actividades interactivas de SM para trabajar en verano 5º y 6º primaria
Publicado el 27 junio, 20145º DE PRIMARIA LENGUA Misión en África MATEMATICAS Misterio en el Ártico CONOCIMIENTO DEL MEDIO El secreto de la muralla china 6º DE PRIMARIA LENGUA La máquina del Tiempo MATEMATICAS La ciudad […] -
![La fobia escolar no es una categoría diagnóstica separada en el DSM-IV, y los niños con este síntoma constituyen un grupo heterogéneo. En ocasiones se ha considerado que el síndrome […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/Materiales-para-diagnostico-y-orientaciones-de-alumnos-con-fobia-escolar.png "Materiales para diagnostico y orientaciones de alumnos con fobia escolar")
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Materiales para diagnostico y orientaciones de alumnos con fobia escolar
Publicado el 25 junio, 2014La fobia escolar no es una categoría diagnóstica separada en el DSM-IV, y los niños con este síntoma constituyen un grupo heterogéneo. En ocasiones se ha considerado que el síndrome […] -
![El convenio “Promoción de la atención integral de los niños y las niñas de 5 a 12 años en el ámbito educativo y comunitario” que Save the Children suscribe con […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/Captura-de-pantalla-2014-05-28-a-las-21.43.14.png "Taller de sensibilización sobre Educación Inclusiva para niños y niñas.")
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Taller de sensibilización sobre Educación Inclusiva para niños y niñas.
Publicado el 10 junio, 2014El convenio “Promoción de la atención integral de los niños y las niñas de 5 a 12 años en el ámbito educativo y comunitario” que Save the Children suscribe con […] -
![Fantástico recurso para trabajar en nuestras clases de Historia y Geografía y conocimiento del medio. Os presentamos un atlas histórico mundial en el que vamos a poder seleccionar qué tipo de mapa queremos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/Captura-de-pantalla-2014-05-31-a-las-12.43.55-1024x419.png "Atlas Histórico Mundial y Cronologías desde 3000 a.C. ON LINE")
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Atlas Histórico Mundial y Cronologías desde 3000 a.C. ON LINE
Publicado el 31 mayo, 2014Fantástico recurso para trabajar en nuestras clases de Historia y Geografía y conocimiento del medio. Os presentamos un atlas histórico mundial en el que vamos a poder seleccionar qué tipo de mapa queremos […] -
![Gracias a la Educación Inclusiva, alumnos con alto riesgo de exclusión podrán mejorar su aprendizaje y, por tanto, su calidad de vida. Pero la educación inclusiva no benefícia sólo al […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/guia-de-buenas-practicas-para-la-educacion-inclusiva-IMAGEN-683x1024.jpg "Guía de buenas prácticas para la educación inclusiva corregida insertado documento")
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Guía de buenas prácticas para la educación inclusiva corregida insertado documento
Publicado el 28 mayo, 2014Gracias a la Educación Inclusiva, alumnos con alto riesgo de exclusión podrán mejorar su aprendizaje y, por tanto, su calidad de vida. Pero la educación inclusiva no benefícia sólo al […] -
![Las adaptaciones curriculares son estrategias educativas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en algunos alumnos con necesidades educativas específicas. Estas estrategias pretenden, a partir de modificaciones más o menos extensas realizadas sobre […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/tdah-día4.jpg "ADAPTACIONES CURRICULARES METOLÓGICAS para Alumnos TDAH")
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ADAPTACIONES CURRICULARES METOLÓGICAS para Alumnos TDAH
Publicado el 16 mayo, 2014Las adaptaciones curriculares son estrategias educativas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en algunos alumnos con necesidades educativas específicas. Estas estrategias pretenden, a partir de modificaciones más o menos extensas realizadas sobre […] -
![Os dejamos un nuevo material superinteresante se trata de una presentación de Carmen Ongallo y Aurora Ortega del Equipo Especializado de Jaén en trastornos graves de conducta. EJEMPLO DE ACI […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/protocolo_tdah_educa_sanidad_2.png "NUEVO EJEMPLO ADAPTACION CURRICULAR TDAH EDITABLE")
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NUEVO EJEMPLO ADAPTACION CURRICULAR TDAH EDITABLE
Publicado el 14 mayo, 2014Os dejamos un nuevo material superinteresante se trata de una presentación de Carmen Ongallo y Aurora Ortega del Equipo Especializado de Jaén en trastornos graves de conducta. EJEMPLO DE ACI […] -
![Nuestros amigos de actiludis ya han preparado su nuevo calendario para el mes de mayo. DESCARGAR CALENDARIOS Mayo 2014 a color y con datos Mayo 2014 en blanco y negro […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/04/Mayo-2014.png "Calendario mes de mayo ACTILUDIS")
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Calendario mes de mayo ACTILUDIS
Publicado el 30 abril, 2014Nuestros amigos de actiludis ya han preparado su nuevo calendario para el mes de mayo. DESCARGAR CALENDARIOS Mayo 2014 a color y con datos Mayo 2014 en blanco y negro […] -
![La guía de orientación para familias con adolescentes no es solamente una recopilación de información en torno a todo lo referente a la educación de nuestros hijos e hijas, sino […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/04/20121029110917-guia-familias-con-adolescentes.-andalucia.jpg "GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA FAMILIAS CON ADOLESCENTES")
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GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA FAMILIAS CON ADOLESCENTES
Publicado el 16 abril, 2014La guía de orientación para familias con adolescentes no es solamente una recopilación de información en torno a todo lo referente a la educación de nuestros hijos e hijas, sino […] -
![Os dejo unas guías fantásticas realizadas por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, pensadas especialmente para docentes que trabajamos con alumnos de ACNEAE (alumnos con necesidades específicas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/03/11-dificultades-especificas-de-aprendizaje-dislexia.jpg "Colección de guías para profesores que trabajan con alumnos/as ACNEAE o NEE")
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Colección de guías para profesores que trabajan con alumnos/as ACNEAE o NEE
Publicado el 9 abril, 2014Os dejo unas guías fantásticas realizadas por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, pensadas especialmente para docentes que trabajamos con alumnos de ACNEAE (alumnos con necesidades específicas […]