Archivo de Guias y registros
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![Cuando el alumno con S.A. llega al instituto ha de enfrentarse a dos desafíos simultáneos: por un lado, la entrada en una nueva etapa evolutiva, la adolescencia, y por […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/07/asperger.jpg "EL ALUMNO CON SÍNDROME DE ASPERGER EN LA E.S.O.")
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EL ALUMNO CON SÍNDROME DE ASPERGER EN LA E.S.O.
Publicado el 7 julio, 2014Cuando el alumno con S.A. llega al instituto ha de enfrentarse a dos desafíos simultáneos: por un lado, la entrada en una nueva etapa evolutiva, la adolescencia, y por […] -
![Los cambios sociales y demográficos de las últimas décadas han traído consigo transformaciones importantes en los roles que desempeñan las personas mayores. Frente al papel pasivo del abuelo/a, asociado a la decrepitud, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/07/Percepción-en-niños-y-adolescentes-de-las-personas-mayores-imagen.png "Percepción en niños y adolescentes de las personas mayores")
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Percepción en niños y adolescentes de las personas mayores
Publicado el 4 julio, 2014Los cambios sociales y demográficos de las últimas décadas han traído consigo transformaciones importantes en los roles que desempeñan las personas mayores. Frente al papel pasivo del abuelo/a, asociado a la decrepitud, […] -
![La fobia escolar no es una categoría diagnóstica separada en el DSM-IV, y los niños con este síntoma constituyen un grupo heterogéneo. En ocasiones se ha considerado que el síndrome […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/Materiales-para-diagnostico-y-orientaciones-de-alumnos-con-fobia-escolar.png "Materiales para diagnostico y orientaciones de alumnos con fobia escolar")
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Materiales para diagnostico y orientaciones de alumnos con fobia escolar
Publicado el 25 junio, 2014La fobia escolar no es una categoría diagnóstica separada en el DSM-IV, y los niños con este síntoma constituyen un grupo heterogéneo. En ocasiones se ha considerado que el síndrome […] -
![Os dejamos este fantástico conjunto de tablas y recortables para trabajar con nuestros alumnos la economía de fichas: de economía de fichas para control de la conducta deseada / no […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/Economía-de-fichas-de-la-Mano-de-Arasaac-y-su-equipo-imagen-1-1024x338.png "Economía de fichas de la Mano de Arasaac y su equipo")
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Economía de fichas de la Mano de Arasaac y su equipo
Publicado el 24 junio, 2014Os dejamos este fantástico conjunto de tablas y recortables para trabajar con nuestros alumnos la economía de fichas: de economía de fichas para control de la conducta deseada / no […] -
![Este es un manual de instrucciones, una mezcla de historias sociales y pautas de aprendizaje, que preparé para Ian, mi hijo mayor que ahora tiene veintidos años. En él tiene […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/DESCARGA-EL-DOCUMENTO-EN-PDF-el-dia-a-dia-de-un-chico-con-sindrome-de-asperger-PORTADA.png "EL DÍA A DÍA DE UN CHICO CON SÍNDROME DE ASPERGER Pictogramas")
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EL DÍA A DÍA DE UN CHICO CON SÍNDROME DE ASPERGER Pictogramas
Publicado el 24 junio, 2014Este es un manual de instrucciones, una mezcla de historias sociales y pautas de aprendizaje, que preparé para Ian, mi hijo mayor que ahora tiene veintidos años. En él tiene […] -
![Es frecuente encontrar en los centros educativos, a principio de curso una serie de demandas por parte del profesorado del profesorado que atiende a alumnado de educación infantil, educación primaria […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/niños-tgd-destacada-materiales.png "Recopilacion de materiales para diagnostico y orientaciones de alumnos con tgd")
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Recopilacion de materiales para diagnostico y orientaciones de alumnos con tgd
Publicado el 23 junio, 2014Es frecuente encontrar en los centros educativos, a principio de curso una serie de demandas por parte del profesorado del profesorado que atiende a alumnado de educación infantil, educación primaria […] -
![Ser padre es una de las tareas más importantes del mundo, ¿pero cómo aprendemos a serlo? Para otras tareas necesitamos un entrenamiento formal y calificaciones, pero en general nosotros esperamos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/imagen-sindrome-de-asperger.png "200 consejos y estrategias para educar a niños con Asperger Altamente recomendable")
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200 consejos y estrategias para educar a niños con Asperger Altamente recomendable
Publicado el 21 junio, 2014Ser padre es una de las tareas más importantes del mundo, ¿pero cómo aprendemos a serlo? Para otras tareas necesitamos un entrenamiento formal y calificaciones, pero en general nosotros esperamos […] -
![La Asociación Sevillana de Síndrome de Asperger ha editado un fantástico trabajo realizado por Margarita Coto Montero, psicopedagoga de la asociación, donde nos dan pautas de trabajo para la atención […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/Captura-de-pantalla-2014-06-13-a-las-00.07.43.png "Síndrome de Asperger: Guía práctica para la intervención en el ámbito escolar")
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Síndrome de Asperger: Guía práctica para la intervención en el ámbito escolar
Publicado el 20 junio, 2014La Asociación Sevillana de Síndrome de Asperger ha editado un fantástico trabajo realizado por Margarita Coto Montero, psicopedagoga de la asociación, donde nos dan pautas de trabajo para la atención […] -
![El convenio “Promoción de la atención integral de los niños y las niñas de 5 a 12 años en el ámbito educativo y comunitario” que Save the Children suscribe con […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/Captura-de-pantalla-2014-05-28-a-las-21.43.14.png "Taller de sensibilización sobre Educación Inclusiva para niños y niñas.")
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Taller de sensibilización sobre Educación Inclusiva para niños y niñas.
Publicado el 10 junio, 2014El convenio “Promoción de la atención integral de los niños y las niñas de 5 a 12 años en el ámbito educativo y comunitario” que Save the Children suscribe con […] -
![En esta publicación puedes encontrar: 1. Ficha resumen del taller Incluye los objetivos, participantes a los que se dirige el taller, descripción, metodología y resto de información básica para contextualizar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/Captura-de-pantalla-2014-05-28-a-las-21.47.35.png "Taller de apoyo a hermanos y hermanas de niños con necesidades especiales.")
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Taller de apoyo a hermanos y hermanas de niños con necesidades especiales.
Publicado el 9 junio, 2014En esta publicación puedes encontrar: 1. Ficha resumen del taller Incluye los objetivos, participantes a los que se dirige el taller, descripción, metodología y resto de información básica para contextualizar […]