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![A continuación os vamos a mostrar el programa con el nosotros trabajamos dentro de nuestros centros con los alumnos que presentan problemas atencionales. Y en el que están basadas las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2012/10/pautas.jpg "Pautas, Actividades y Programa de Autoinstrucciones para Trabajar la Atención")
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Pautas, Actividades y Programa de Autoinstrucciones para Trabajar la Atención
Publicado el 18 octubre, 2012A continuación os vamos a mostrar el programa con el nosotros trabajamos dentro de nuestros centros con los alumnos que presentan problemas atencionales. Y en el que están basadas las […] -
![Estas fichas nos van a ser de utilidad para trabajar la atención, orientación espacial y la identificación. Constan de una tabla con 10 filas y 6 columnas. En las matrices […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2012/10/matriz-de-halloween.jpg "Materiales atención; Matrices de Halloween.")
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Materiales atención; Matrices de Halloween.
Publicado el 17 octubre, 2012Estas fichas nos van a ser de utilidad para trabajar la atención, orientación espacial y la identificación. Constan de una tabla con 10 filas y 6 columnas. En las matrices […] -
![Trabajaremos la Discriminación visual y la atención selectiva y el trabajo con las primeras letras que aprenden nuestros alumnos las vocales El niño debe encontrar todos aquellos elementos iguales a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2012/10/vocales-1.jpg "Atención Mantenida. Tacha las vocales iguales al modelo. Nivel inicial")
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Atención Mantenida. Tacha las vocales iguales al modelo. Nivel inicial
Publicado el 16 octubre, 2012Trabajaremos la Discriminación visual y la atención selectiva y el trabajo con las primeras letras que aprenden nuestros alumnos las vocales El niño debe encontrar todos aquellos elementos iguales a […] -
![Os presentamos nuestro nuevo espacio, en el que desde hace unos meses hemos volcado todos nuestros esfuerzos, sin que por ello descuidarnos de seguir colgando materiales semana a semana. El […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2012/10/LOGO-PARA-IMAGEN-DESTACADA.jpg "Bienvenidos al nuevo espacio de Orientación Andújar")
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Bienvenidos al nuevo espacio de Orientación Andújar
Publicado el 16 octubre, 2012Os presentamos nuestro nuevo espacio, en el que desde hace unos meses hemos volcado todos nuestros esfuerzos, sin que por ello descuidarnos de seguir colgando materiales semana a semana. El […] -
![Nuevos materiales para trabajar la atención e esta ocasión empleando dibujos relacionados con Halloween. En estas actividades nuestros alumnos deben de señalar la figura que no esta repetida. En total […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2012/10/atencion-halloween.jpg "Materiales de atención con temática Halloween")
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Materiales de atención con temática Halloween
Publicado el 15 octubre, 2012Nuevos materiales para trabajar la atención e esta ocasión empleando dibujos relacionados con Halloween. En estas actividades nuestros alumnos deben de señalar la figura que no esta repetida. En total […] -
![Binomios fantásticos de Rodary en imágenes con el trabajaremos la creatividad la imáginación y la escritura creativa BINOMIO FANTÁSTICO Se le pide a un niño que escriba una frase teniendo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2012/10/BINOMIOS-FANTASTICOS.jpg "Binomios fantásticos con imágenes fichas 1-10")
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Binomios fantásticos con imágenes fichas 1-10
Publicado el 14 octubre, 2012Binomios fantásticos de Rodary en imágenes con el trabajaremos la creatividad la imáginación y la escritura creativa BINOMIO FANTÁSTICO Se le pide a un niño que escriba una frase teniendo […] -
![Nueva actividad para trabajar el razonamiento lógico y las operaciones básicas a través de unas divertidas fichas en las que se han eliminado los números de las fichas. El dominio […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2012/10/numeros-perdidos.jpg "Los números perdidos nivel inicial fichas 1-30")
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Los números perdidos nivel inicial fichas 1-30
Publicado el 12 octubre, 2012Nueva actividad para trabajar el razonamiento lógico y las operaciones básicas a través de unas divertidas fichas en las que se han eliminado los números de las fichas. El dominio […] -
![Trabajaremos la Discriminación visual y la atención selectiva El niño debe encontrar todos aquellos elementos iguales a los propuestos (letras, sílabas, palabras, números, dibujos,…), de entre un conjunto de ellos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2012/10/tacha-imagenes-igual-al-modelo.jpg "Atención Mantenida. Tacha las imágenes que son iguales que el modelo.")
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Atención Mantenida. Tacha las imágenes que son iguales que el modelo.
Publicado el 11 octubre, 2012Trabajaremos la Discriminación visual y la atención selectiva El niño debe encontrar todos aquellos elementos iguales a los propuestos (letras, sílabas, palabras, números, dibujos,…), de entre un conjunto de ellos […] -
![Nueva actividad para trabajar el razonamiento lógico y las operaciones básicas a través de unas divertidas fichas en las que se han eliminado los signos matemáticos de las fichas. El […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2012/10/los-signos-perdidos.jpg "Los signos matemáticos perdidos nivel inicial fichas 1-30")
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Los signos matemáticos perdidos nivel inicial fichas 1-30
Publicado el 10 octubre, 2012Nueva actividad para trabajar el razonamiento lógico y las operaciones básicas a través de unas divertidas fichas en las que se han eliminado los signos matemáticos de las fichas. El […] -
![Las actividades que integran estas fichas de grafomotricidad tienen como finalidad el adiestramiento viso-motor y el afianzamiento de la seguridad y uniformidad del trazo, como preparación caligráfica para la adquisición […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2012/10/GRAFOMOTRICIDAD.jpg "GRAFOMOTRICIDAD FIGURAS GRANDES NIVEL INICIAL 1-10")
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GRAFOMOTRICIDAD FIGURAS GRANDES NIVEL INICIAL 1-10
Publicado el 9 octubre, 2012Las actividades que integran estas fichas de grafomotricidad tienen como finalidad el adiestramiento viso-motor y el afianzamiento de la seguridad y uniformidad del trazo, como preparación caligráfica para la adquisición […]