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![Los nombres individuales: son las palabras que nombran a una sola persona, animal o cosa.Por el contrario, los nombres colectivos: son palabras que nombran (en singular) a un conjunto de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/nombre-individual-y-colectivo-1-200x110.jpg "Trabajamos la conciencia semántica con los nombres individuales y colectivos")
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Trabajamos la conciencia semántica con los nombres individuales y colectivos
Publicado el 8 abril, 2020Los nombres individuales: son las palabras que nombran a una sola persona, animal o cosa.Por el contrario, los nombres colectivos: son palabras que nombran (en singular) a un conjunto de […] -
![DESCARGATE cuadernillos de FICHAS EN PDF mas de 1000 sumas de una cifra Sumas 1 2 3 cifras autoría: https://www.imageneseducativas.com DESCARGA LOS PROBLEMAS EN PDF COLECCION DE […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/CUADERNOS-DE-SUMAS-1-2-Y-3-CIFRAS-200x110.png "CUADERNOS DE SUMAS 1, 2 Y 3 CIFRAS Y problemas")
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CUADERNOS DE SUMAS 1, 2 Y 3 CIFRAS Y problemas
Publicado el 8 abril, 2020DESCARGATE cuadernillos de FICHAS EN PDF mas de 1000 sumas de una cifra Sumas 1 2 3 cifras autoría: https://www.imageneseducativas.com DESCARGA LOS PROBLEMAS EN PDF COLECCION DE […] -
![Resumiendo la definición del diccionario, Ortografía es el conjunto de normas de una lengua. Sin resumirla, es la forma correcta de escribir una palabra y usar los signos auxiliares de dicha lengua, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/Recopilatorio-de-CUADERNOS-DE-ORTOGRAFÍA-para-primaria--200x110.png "Recopilatorio de CUADERNOS DE ORTOGRAFÍA para primaria")
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Recopilatorio de CUADERNOS DE ORTOGRAFÍA para primaria
Publicado el 8 abril, 2020Resumiendo la definición del diccionario, Ortografía es el conjunto de normas de una lengua. Sin resumirla, es la forma correcta de escribir una palabra y usar los signos auxiliares de dicha lengua, […] -
![En Primaria se pretende que el niño desarrolle la capacidad de cálculo, entre otras cosas, en el área de las matemáticas. Para ello los conceptos que se le enseñen tienen […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/Cuadernos-completos-de-cálculo-para-2º-ciclo-de-primaria-200x110.png "Cuadernos completos de cálculo para 2º ciclo de primaria")
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Cuadernos completos de cálculo para 2º ciclo de primaria
Publicado el 7 abril, 2020En Primaria se pretende que el niño desarrolle la capacidad de cálculo, entre otras cosas, en el área de las matemáticas. Para ello los conceptos que se le enseñen tienen […] -
![Mediante estas sencillas tarjetas vamos a trabajar con los estudiantes de los primeros ciclos de primaria, el reconocimiento de números. Es un material manipulativo y fácil de trabajar en nuestras […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/tarjetas-reconocimiento-numeros-7-200x110.jpg "Tarjetas reconocimiento de cifras")
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Tarjetas reconocimiento de cifras
Publicado el 7 abril, 2020Mediante estas sencillas tarjetas vamos a trabajar con los estudiantes de los primeros ciclos de primaria, el reconocimiento de números. Es un material manipulativo y fácil de trabajar en nuestras […] -
![Los ejercicios de completar frases con una determinada palabras son tareas muy completas, ya que permite trabajar varios aspectos de la competencia lengüística. Uno de estos aspectos es la comprensión […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/lectoescritura-completar-frase-2-200x110.jpg "Lectoescritura: Completa las frases con la correcta")
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Lectoescritura: Completa las frases con la correcta
Publicado el 7 abril, 2020Los ejercicios de completar frases con una determinada palabras son tareas muy completas, ya que permite trabajar varios aspectos de la competencia lengüística. Uno de estos aspectos es la comprensión […] -
![El uso de la cuadrícula nos permite copiar imágenes con precisión manteniendo sus proporciones exactas. Con esta técnica se aprende a ver las dimensiones de las formas y se acierta […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/dibujos-en-cuadricula-3-200x110.jpg "trabajar la lateralidad y la orientación espacial vamos a dibujar en cuadrícula")
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trabajar la lateralidad y la orientación espacial vamos a dibujar en cuadrícula
Publicado el 7 abril, 2020El uso de la cuadrícula nos permite copiar imágenes con precisión manteniendo sus proporciones exactas. Con esta técnica se aprende a ver las dimensiones de las formas y se acierta […] -
![Rebeca Santamaría nos manda esta estupenda y original recopilación de problemas para el primer ciclo de primaria. DESCARGA LAS TRES COLECCIONES EN PDF 30Problemas1ºprim-vol.1 30Problemas1ºprim-vol.2 30Problemas1ºprim-vol.3 autoría: Rebeca Santamaría Álvarez […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/COLECCIÓN-DE-90-PROBLEMAS-PRIMER-CICLO-PRIMARIA-DESTACADA-200x110.png "COLECCIÓN DE 90 PROBLEMAS PRIMER CICLO PRIMARIA")
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COLECCIÓN DE 90 PROBLEMAS PRIMER CICLO PRIMARIA
Publicado el 7 abril, 2020Rebeca Santamaría nos manda esta estupenda y original recopilación de problemas para el primer ciclo de primaria. DESCARGA LAS TRES COLECCIONES EN PDF 30Problemas1ºprim-vol.1 30Problemas1ºprim-vol.2 30Problemas1ºprim-vol.3 autoría: Rebeca Santamaría Álvarez […] -
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CONCIENCIA FONOLÓGICA Palabras al revés
Publicado el 7 abril, 2020CONCIENCIA FONOLÓGICA Palabras al revés DESCARGA LOS MATERIALES EN PDF autoría: Autor: Flgo. Javier Riquelme González web: https://www.masfonoaudiologia.com/ -
![La realización de actividades como estas consiguen que nuestros alumnos fijen su atención en un objeto determinado analizando su contorno de tal forma que aprenden a diferenciar los objetos sin […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/tarjetas-atencion-identificacion-objetos-1-1-200x110.jpg "Tarjetas de atención y percepción visual: Identificación de objetos a través de sus siluetas")
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Tarjetas de atención y percepción visual: Identificación de objetos a través de sus siluetas
Publicado el 6 abril, 2020La realización de actividades como estas consiguen que nuestros alumnos fijen su atención en un objeto determinado analizando su contorno de tal forma que aprenden a diferenciar los objetos sin […]