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![Juegos cooperativos para educación infantil es un libro de juegos recopilado por Emilio Arranz Beltrán que pretende darnos herramientas para juegos cooperativos no competitivos para niños entre 3 y 5 […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/JUEGOS-COOPERATIVOS-Y-SIN-COMPETICIÓN-en-infantil.jpg "JUEGOS COOPERATIVOS Y SIN COMPETICIÓN en infantil")
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JUEGOS COOPERATIVOS Y SIN COMPETICIÓN en infantil
Publicado el 21 septiembre, 2017Juegos cooperativos para educación infantil es un libro de juegos recopilado por Emilio Arranz Beltrán que pretende darnos herramientas para juegos cooperativos no competitivos para niños entre 3 y 5 […] -
![Dixit es un juego de mesa creado en 2008 por Jean-Louis Roubira que ha sido condecorado más de una vez con galardones como el Spiel des Jahres (premio alemán al […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/Dixit-un-juego-de-mesa-perfecto-para-trabajar-las-emociones-creatividad-imaginación-abstracción-y-lenguaje-1024x626.png "Dixit: un juego de mesa perfecto para trabajar las emociones, creatividad, imaginación abstracción y lenguaje")
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Dixit: un juego de mesa perfecto para trabajar las emociones, creatividad, imaginación abstracción y lenguaje
Publicado el 20 septiembre, 2017Dixit es un juego de mesa creado en 2008 por Jean-Louis Roubira que ha sido condecorado más de una vez con galardones como el Spiel des Jahres (premio alemán al […] -
![La conciencia fonológica ha sido caracterizada como un requisito clave para la adquisición de la lectura en sus fases iniciales, ya que los niños deben decodificar y para lograrlo tienen […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/Ideas-y-actividades-para-trabajar-conciencia-fonológica-de-los-3-a-los-6-años.png "Ideas y actividades para trabajar conciencia fonológica de los 3 a los 6 años")
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Ideas y actividades para trabajar conciencia fonológica de los 3 a los 6 años
Publicado el 19 septiembre, 2017La conciencia fonológica ha sido caracterizada como un requisito clave para la adquisición de la lectura en sus fases iniciales, ya que los niños deben decodificar y para lograrlo tienen […] -
![En el currículum básico de la Educación Infantil y Primaria establecidos por la normativa vigente figura la educación de las actitudes y entre ellas la autoestima como objetivo fundamental. Pero […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/MEMORIAS.-Un-libro-para-mí-que-habla-de-mí-y-de-las-cosas-que-me-pasan-de-6-a-12-años.jpg "MEMORIAS. Un libro para mí que habla de mí y de las cosas que me pasan de 6 a 12 años")
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MEMORIAS. Un libro para mí que habla de mí y de las cosas que me pasan de 6 a 12 años
Publicado el 16 septiembre, 2017En el currículum básico de la Educación Infantil y Primaria establecidos por la normativa vigente figura la educación de las actitudes y entre ellas la autoestima como objetivo fundamental. Pero […] -
![La grafomotricidad es una palabra que se refiere al movimiento que debe hacer la mano para cumplir con determinada actividad. De hecho “grafo” quiere decir escritura y “motriz” quiere decir movimiento. Por ende, la grafomotricidad […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/GRAFOMOTRICIDAD-FICHAS-PARA-LA-PRÁCTICA-DE-LA-LETRA-CURSIVA-.png "#GRAFOMOTRICIDAD FICHAS PARA LA PRÁCTICA DE LA LETRA CURSIVA")
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#GRAFOMOTRICIDAD FICHAS PARA LA PRÁCTICA DE LA LETRA CURSIVA
Publicado el 8 septiembre, 2017La grafomotricidad es una palabra que se refiere al movimiento que debe hacer la mano para cumplir con determinada actividad. De hecho “grafo” quiere decir escritura y “motriz” quiere decir movimiento. Por ende, la grafomotricidad […] -
![En el trabajo diario con nuestros alumnos nos encontramos ante dificultades de diversa índole que implican el desfase en una o varias áreas del currículo. En ocasiones, estos desajustes no […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/06/enseñar-a-los-niños-a-escribir.jpg "VALORACIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR PARA 2º CICLO DE ED. INFANTIL")
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VALORACIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR PARA 2º CICLO DE ED. INFANTIL
Publicado el 6 septiembre, 2017En el trabajo diario con nuestros alumnos nos encontramos ante dificultades de diversa índole que implican el desfase en una o varias áreas del currículo. En ocasiones, estos desajustes no […] -
![Hoy contamos con la colaboración deAlicia y soy maestra de educación infantil y creadora del blog calaixetderecursos donde día a día comparte un montón de materiales ideales para nuestras aulas, además […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/Cartel-de-encargados-de-tareas-en-el-aula-trabajamos-las-rutinas-DESTACADA-1024x583.png "Cartel de encargados de tareas en el aula trabajamos las rutinas")
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Cartel de encargados de tareas en el aula trabajamos las rutinas
Publicado el 3 septiembre, 2017Hoy contamos con la colaboración deAlicia y soy maestra de educación infantil y creadora del blog calaixetderecursos donde día a día comparte un montón de materiales ideales para nuestras aulas, además […] -
![Presentamos un taller práctico para introducir las inteligencias múltiples en el aula como herramienta de motivación y complemento al trabajo por competencias. Se seguirá una metodología dinámica, que permite a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/destacada-curso-IIMM.jpg "Estaremos en Barcelona 7 OCTUBRE CERTIFICADO OFICIAL Taller práctico Inteligencias Múltiples TIC y juegos de mesa")
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Estaremos en Barcelona 7 OCTUBRE CERTIFICADO OFICIAL Taller práctico Inteligencias Múltiples TIC y juegos de mesa
Publicado el 25 agosto, 2017Presentamos un taller práctico para introducir las inteligencias múltiples en el aula como herramienta de motivación y complemento al trabajo por competencias. Se seguirá una metodología dinámica, que permite a […] -
![Os dejamos estas sencillas actividades en las que nuestros alumnos y alumnas tienen que escribir la letra que ha sido sustituida por la imagen de un animal siguiendo el abecedario […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/Trabajamos-el-abecedario-que-letra-soy-rellena-huecos8-1024x576.jpg "Trabajamos el abecedario que letra soy rellena huecos")
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Trabajamos el abecedario que letra soy rellena huecos
Publicado el 22 agosto, 2017Os dejamos estas sencillas actividades en las que nuestros alumnos y alumnas tienen que escribir la letra que ha sido sustituida por la imagen de un animal siguiendo el abecedario […] -
![Os dejamos esta estupenda actividad para trabajar la educación emocional en nuestros cursos de educación infantil . Se trata de una actividad sencilla que hacer con ell@s y que nos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/06/La-hucha-de-los-sentimientos-para-trabajar-las-emociones.png "La hucha de los sentimientos para trabajar las emociones")
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La hucha de los sentimientos para trabajar las emociones
Publicado el 24 junio, 2017Os dejamos esta estupenda actividad para trabajar la educación emocional en nuestros cursos de educación infantil . Se trata de una actividad sencilla que hacer con ell@s y que nos […]