Archivo de apoyo educativo
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![@maestra.myriam @unamaestraoptimista y @orientacionandujar, se han unido para elaborar un súper documento para tener muy claras las *diferencias entre ACNEE y ACNEAE, las diferentes características y peculiaridades, cómo queda recogido […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/05/Diferencias-entre-ACNEE-y-ACNEAE-segun-la-LOMLOE-200x110.png "Diferencias entre ACNEE y ACNEAE según la LOMLOE")
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Diferencias entre ACNEE y ACNEAE según la LOMLOE
Publicado hace 1 semana@maestra.myriam @unamaestraoptimista y @orientacionandujar, se han unido para elaborar un súper documento para tener muy claras las *diferencias entre ACNEE y ACNEAE, las diferentes características y peculiaridades, cómo queda recogido […] -
![Trabajar la discriminación auditiva desde edades tempranas es clave para desarrollar habilidades fonológicas fundamentales. Este recurso lúdico permite a los niños identificar y unir imágenes que comienzan con el mismo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/05/image-8-200x110.png "Discriminación auditiva puzzle sonido inicial")
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Discriminación auditiva puzzle sonido inicial
Publicado hace 1 semanaTrabajar la discriminación auditiva desde edades tempranas es clave para desarrollar habilidades fonológicas fundamentales. Este recurso lúdico permite a los niños identificar y unir imágenes que comienzan con el mismo […] -
![Este completo programa está diseñado para trabajar de forma estructurada y progresiva las habilidades cognitivas fundamentales en el aula. Especialmente indicado para el trabajo con alumnado que necesita refuerzo en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/05/image-4-200x110.png "PROGRAMA ESPECÍFICO DE DESARROLLO COGNITIVO: ATENCIÓN, MEMORIA Y RAZONAMIENTO")
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PROGRAMA ESPECÍFICO DE DESARROLLO COGNITIVO: ATENCIÓN, MEMORIA Y RAZONAMIENTO
Publicado hace 2 semanasEste completo programa está diseñado para trabajar de forma estructurada y progresiva las habilidades cognitivas fundamentales en el aula. Especialmente indicado para el trabajo con alumnado que necesita refuerzo en […] -
![El método TEACCH es una herramienta clave para la enseñanza estructurada, especialmente útil para niños con TEA y otras necesidades educativas especiales. Para reforzar el aprendizaje de una manera visual […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/02/image-18-200x110.png "Cuaderno teacch invierno con pictogramas")
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Cuaderno teacch invierno con pictogramas
Publicado el 24 febrero, 2025El método TEACCH es una herramienta clave para la enseñanza estructurada, especialmente útil para niños con TEA y otras necesidades educativas especiales. Para reforzar el aprendizaje de una manera visual […] -
![Recurso para ayudar en la descripción de palabras. A modo de cuaderno el alumno encontrará diferentes adjetivos ordenados por categorías para que pueda realizar con apoyo una descripción del objeto/cosa […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/01/Excelente-material-manipulativo-para-trabajar-las-descripciones-destacada-200x110.jpg "Excelente material manipulativo para trabajar las descripciones")
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Excelente material manipulativo para trabajar las descripciones
Publicado el 16 enero, 2025Recurso para ayudar en la descripción de palabras. A modo de cuaderno el alumno encontrará diferentes adjetivos ordenados por categorías para que pueda realizar con apoyo una descripción del objeto/cosa […] -
![REGISTRO EMOCIONES ANUAL CURS0 2025 El registro de emociones es una herramienta poderosa en el ámbito educativo para comprender, apoyar y fomentar el bienestar emocional de los estudiantes. ¿Por qué […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2024/12/REGISTRO-EMOCIONES-ANUAL-2025-200x110.jpg "REGISTRO EMOCIONES ANUAL 2025")
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REGISTRO EMOCIONES ANUAL 2025
Publicado el 30 diciembre, 2024REGISTRO EMOCIONES ANUAL CURS0 2025 El registro de emociones es una herramienta poderosa en el ámbito educativo para comprender, apoyar y fomentar el bienestar emocional de los estudiantes. ¿Por qué […] -
![La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el aprendizaje, y desarrollarla de forma efectiva es clave para que los estudiantes puedan no solo entender lo que leen, sino también […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2024/11/apoyos-comprension-lectora-1-200x110.jpg "Apoyos para comprensión lectora")
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Apoyos para comprensión lectora
Publicado el 22 noviembre, 2024La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el aprendizaje, y desarrollarla de forma efectiva es clave para que los estudiantes puedan no solo entender lo que leen, sino también […] -
![Hoy queremos compartir un material diseñado especialmente para trabajar con estudiantes con dislexia. Esta actividad se enfoca en encontrar la sílaba repetida en pares de palabras, ayudando a mejorar la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2024/11/ACTIVIDADES-DISLEXIA-LA-SILABA-REPETIDA-200x110.jpg "Actividades dislexia Encontrar la silaba que se repite en las palabras")
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Actividades dislexia Encontrar la silaba que se repite en las palabras
Publicado el 19 noviembre, 2024Hoy queremos compartir un material diseñado especialmente para trabajar con estudiantes con dislexia. Esta actividad se enfoca en encontrar la sílaba repetida en pares de palabras, ayudando a mejorar la […] -
![Hoy nos hemos unido @mapiteaching y @orientacionandujar para compartiros un súper cuaderno manipulativo para realizar las rutinas diarias de la asamblea, al inicio de la jornada escolar, con alumnado ACNEAE, especialmente ACNEE (TEA, TEL). […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2024/04/Super-cuaderno-manipulativo-para-realizar-las-rutinas-diarias-de-la-asamblea-200x110.png "Súper cuaderno manipulativo para realizar las rutinas diarias de la asamblea con alumnado ACNEAE")
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Súper cuaderno manipulativo para realizar las rutinas diarias de la asamblea con alumnado ACNEAE
Publicado el 8 abril, 2024Hoy nos hemos unido @mapiteaching y @orientacionandujar para compartiros un súper cuaderno manipulativo para realizar las rutinas diarias de la asamblea, al inicio de la jornada escolar, con alumnado ACNEAE, especialmente ACNEE (TEA, TEL). […] -
![La comprensión de secuencias temporales es esencial para el desarrollo cognitivo, especialmente en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Hoy, en Orientación Andújar, queremos compartir con vosotros un fantástico […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2024/02/Fantastico-recurso-Secuencias-temporales-3-imagenes-TEA-200x110.png "Fantástico recurso Secuencias temporales 3 imágenes #TEA")
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Fantástico recurso Secuencias temporales 3 imágenes #TEA
Publicado el 4 febrero, 2024La comprensión de secuencias temporales es esencial para el desarrollo cognitivo, especialmente en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Hoy, en Orientación Andújar, queremos compartir con vosotros un fantástico […]