Archivo de apoyo educativo
-
![Hemos preparado este fantástico material junto a @derechoavolar y @orientacionandujar un arduo trabajo para poder proporcionaros estos fantásticos recursos. Realizar evaluaciones iniciales, programar en base a criterios y emplear situaciones de aprendizaje […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/08/EVLACION-INICIAL-LOMLOE-3-4-5-ANOS--200x110.png "EDUCACIÓN INFANTIL + indicadores LOMLOE 3-4-5 AÑOS EVALUACIONES INCIALES")
0
EDUCACIÓN INFANTIL + indicadores LOMLOE 3-4-5 AÑOS EVALUACIONES INCIALES
Publicado hace 1 semanaHemos preparado este fantástico material junto a @derechoavolar y @orientacionandujar un arduo trabajo para poder proporcionaros estos fantásticos recursos. Realizar evaluaciones iniciales, programar en base a criterios y emplear situaciones de aprendizaje […] -
![Este material ha sido diseñado especialmente para profesionales de Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL). Un cuaderno de clase completo y visual que permite organizar intervenciones, registrar el […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/07/cuaderno-PT-AL-curso-2025-2026-agenda--200x110.jpg "PT-AL Cuaderno clase curso 2025-2026")
0
PT-AL Cuaderno clase curso 2025-2026
Publicado el 10 julio, 2025Este material ha sido diseñado especialmente para profesionales de Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL). Un cuaderno de clase completo y visual que permite organizar intervenciones, registrar el […] -
![Hemos preparado con mucho cariño un dossier súper completo para trabajar la CONCIENCIA FONOLÓGICA de forma divertida y estructurada, dividido en tres niveles: 🧠 Nivel 1 – Conciencia léxica: ✔️ […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/07/Captura-de-pantalla-2025-07-02-a-las-18.46.03-200x110.png "DOSSIER tres niveles CONCIENCIA FONOLÓGICA")
0
DOSSIER tres niveles CONCIENCIA FONOLÓGICA
Publicado el 2 julio, 2025Hemos preparado con mucho cariño un dossier súper completo para trabajar la CONCIENCIA FONOLÓGICA de forma divertida y estructurada, dividido en tres niveles: 🧠 Nivel 1 – Conciencia léxica: ✔️ […] -
![@maestra.myriam @unamaestraoptimista y @orientacionandujar, se han unido para elaborar un súper documento para tener muy claras las *diferencias entre ACNEE y ACNEAE, las diferentes características y peculiaridades, cómo queda recogido […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/05/Diferencias-entre-ACNEE-y-ACNEAE-segun-la-LOMLOE-200x110.png "Diferencias entre ACNEE y ACNEAE según la LOMLOE")
0
Diferencias entre ACNEE y ACNEAE según la LOMLOE
Publicado el 14 mayo, 2025@maestra.myriam @unamaestraoptimista y @orientacionandujar, se han unido para elaborar un súper documento para tener muy claras las *diferencias entre ACNEE y ACNEAE, las diferentes características y peculiaridades, cómo queda recogido […] -
![Trabajar la discriminación auditiva desde edades tempranas es clave para desarrollar habilidades fonológicas fundamentales. Este recurso lúdico permite a los niños identificar y unir imágenes que comienzan con el mismo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/05/image-8-200x110.png "Discriminación auditiva puzzle sonido inicial")
0
Discriminación auditiva puzzle sonido inicial
Publicado el 10 mayo, 2025Trabajar la discriminación auditiva desde edades tempranas es clave para desarrollar habilidades fonológicas fundamentales. Este recurso lúdico permite a los niños identificar y unir imágenes que comienzan con el mismo […] -
![Este completo programa está diseñado para trabajar de forma estructurada y progresiva las habilidades cognitivas fundamentales en el aula. Especialmente indicado para el trabajo con alumnado que necesita refuerzo en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/05/image-4-200x110.png "PROGRAMA ESPECÍFICO DE DESARROLLO COGNITIVO: ATENCIÓN, MEMORIA Y RAZONAMIENTO")
3
PROGRAMA ESPECÍFICO DE DESARROLLO COGNITIVO: ATENCIÓN, MEMORIA Y RAZONAMIENTO
Publicado el 4 mayo, 2025Este completo programa está diseñado para trabajar de forma estructurada y progresiva las habilidades cognitivas fundamentales en el aula. Especialmente indicado para el trabajo con alumnado que necesita refuerzo en […] -
![El método TEACCH es una herramienta clave para la enseñanza estructurada, especialmente útil para niños con TEA y otras necesidades educativas especiales. Para reforzar el aprendizaje de una manera visual […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/02/image-18-200x110.png "Cuaderno teacch invierno con pictogramas")
0
Cuaderno teacch invierno con pictogramas
Publicado el 24 febrero, 2025El método TEACCH es una herramienta clave para la enseñanza estructurada, especialmente útil para niños con TEA y otras necesidades educativas especiales. Para reforzar el aprendizaje de una manera visual […] -
![Recurso para ayudar en la descripción de palabras. A modo de cuaderno el alumno encontrará diferentes adjetivos ordenados por categorías para que pueda realizar con apoyo una descripción del objeto/cosa […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/01/Excelente-material-manipulativo-para-trabajar-las-descripciones-destacada-200x110.jpg "Excelente material manipulativo para trabajar las descripciones")
0
Excelente material manipulativo para trabajar las descripciones
Publicado el 16 enero, 2025Recurso para ayudar en la descripción de palabras. A modo de cuaderno el alumno encontrará diferentes adjetivos ordenados por categorías para que pueda realizar con apoyo una descripción del objeto/cosa […] -
![REGISTRO EMOCIONES ANUAL CURS0 2025 El registro de emociones es una herramienta poderosa en el ámbito educativo para comprender, apoyar y fomentar el bienestar emocional de los estudiantes. ¿Por qué […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2024/12/REGISTRO-EMOCIONES-ANUAL-2025-200x110.jpg "REGISTRO EMOCIONES ANUAL 2025")
0
REGISTRO EMOCIONES ANUAL 2025
Publicado el 30 diciembre, 2024REGISTRO EMOCIONES ANUAL CURS0 2025 El registro de emociones es una herramienta poderosa en el ámbito educativo para comprender, apoyar y fomentar el bienestar emocional de los estudiantes. ¿Por qué […] -
![La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el aprendizaje, y desarrollarla de forma efectiva es clave para que los estudiantes puedan no solo entender lo que leen, sino también […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2024/11/apoyos-comprension-lectora-1-200x110.jpg "Apoyos para comprensión lectora")
0
Apoyos para comprensión lectora
Publicado el 22 noviembre, 2024La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el aprendizaje, y desarrollarla de forma efectiva es clave para que los estudiantes puedan no solo entender lo que leen, sino también […]