Archivo de competencia lengüistica
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![Hoy os traigo un recurso para trabajar las palabras AGUDAS, LLANAS y ESDRÚJULAS. Material realizado por Nerea Riveiro en Instagram @pedagoque y que ha querido compartir con nuestros seguidores/as. https://www.instagram.com/pedagoque/ ¿En qué […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/acento-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "El acento Agudas, Llanas y esdrújulas")
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El acento Agudas, Llanas y esdrújulas
Publicado el 6 junio, 2019Hoy os traigo un recurso para trabajar las palabras AGUDAS, LLANAS y ESDRÚJULAS. Material realizado por Nerea Riveiro en Instagram @pedagoque y que ha querido compartir con nuestros seguidores/as. https://www.instagram.com/pedagoque/ ¿En qué […] -
![Os compartimos este fantastico recurso de @beita.logopeda llavero lápiz con las reglas ortográficas para sus peques de lectoescritura!!! Los lápices rojos tienen las reglas de la G-J, los azules B-V, […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/lapices-ortograficos-destacada-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Manipulativos los lápices ortográficos.")
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Manipulativos los lápices ortográficos.
Publicado el 13 mayo, 2019Os compartimos este fantastico recurso de @beita.logopeda llavero lápiz con las reglas ortográficas para sus peques de lectoescritura!!! Los lápices rojos tienen las reglas de la G-J, los azules B-V, […] -
![El objetivo del siguiente ejercicio es trabajar la competencia lengüística, en concreto, la conciencia fonológica. En esta actividad hay que unir del dibujo del centro sólo con las letras que […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/02/une-letras-dibujo-001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia Fonológica: Une el dibujo sólo con las letras que forman parte de su nombre.")
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Conciencia Fonológica: Une el dibujo sólo con las letras que forman parte de su nombre.
Publicado el 18 febrero, 2019El objetivo del siguiente ejercicio es trabajar la competencia lengüística, en concreto, la conciencia fonológica. En esta actividad hay que unir del dibujo del centro sólo con las letras que […] -
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#dislexia: Encuentra las palabras ocultas.
Publicado el 11 febrero, 2019¿Eres capaz de encontrar las palabras que se ocultan entre todo ese lío de letras? Te dejamos unos dibujos que te ayudarán. -
![Hoy os compartimos el fantástico trabajo de ANA GÓMEZ RUDILLA en su blog Lapizdeele, el cuál te recomendamos seguir, Ella emplea estos materiales en sus clases de español para extrangeros pero la […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/02/lecturas-de-psudopalabras.png?resize=200%2C110&ssl=1 "lecturas con pseudopalabras por lapizdeele")
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lecturas con pseudopalabras por lapizdeele
Publicado el 8 febrero, 2019Hoy os compartimos el fantástico trabajo de ANA GÓMEZ RUDILLA en su blog Lapizdeele, el cuál te recomendamos seguir, Ella emplea estos materiales en sus clases de español para extrangeros pero la […] -
![Practicar la conciencia fonológica con actividades como éstas, es fundamental para trabajar en el aula con niños que puedan tener dificultades para leer y escribir. En este ejercicio hay que identificar […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/02/dislexia-donde-esta-el-sonido-008.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Especial Actividad Dislexia: ¿Dónde está el sonido…?")
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Especial Actividad Dislexia: ¿Dónde está el sonido…?
Publicado el 7 febrero, 2019Practicar la conciencia fonológica con actividades como éstas, es fundamental para trabajar en el aula con niños que puedan tener dificultades para leer y escribir. En este ejercicio hay que identificar […] -
![Hoy os presentamos esta actividad para trabajar la conciencia silábica especialmente útil para realizar con niños pre-lectores; favorece el desarrollo de la conciencia fonológica, aspecto que resulta indispensable para abordar el […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/01/conciencia-silabica-rodea-dibujos-002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia silábica: Rodea los dibujos que tengan tantas sílabas como círculos rosas.")
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Conciencia silábica: Rodea los dibujos que tengan tantas sílabas como círculos rosas.
Publicado el 29 enero, 2019Hoy os presentamos esta actividad para trabajar la conciencia silábica especialmente útil para realizar con niños pre-lectores; favorece el desarrollo de la conciencia fonológica, aspecto que resulta indispensable para abordar el […] -
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Sílabas confusas: Completa las siguientes palabras con la sílaba correcta.
Publicado el 27 enero, 2019Completa actividad para trabajar tanto la ortografía como la conciencia silábica, en ella hay que rellenar los huecos de una serie de palabras con la sílaba adecuada. -
![La siguiente actividad es una divertida forma de practicar la expresión escrita en el aula, así como desarrollar la capacidad de imaginación de nuestros alumnos; todo ello se consigue a […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/01/escritura-creativa-bocadillos-006.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Escritura Creativa: Imagina y escribe en los bocadillos lo que pueden estar pensando o diciendo cada personaje.")
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Escritura Creativa: Imagina y escribe en los bocadillos lo que pueden estar pensando o diciendo cada personaje.
Publicado el 23 enero, 2019La siguiente actividad es una divertida forma de practicar la expresión escrita en el aula, así como desarrollar la capacidad de imaginación de nuestros alumnos; todo ello se consigue a […] -
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Ortografía y Atención: Localiza las palabras que estén mal escritas.
Publicado el 6 enero, 2019A continuación os presentamos una completa actividad para trabajar a la vez ortografía y atención, ya que de una serie de palabras hay que detectar aquellas que estén escritas incorrectamente. -
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Une cada dibujo con la sílaba por la que empiece.
Publicado el 8 diciembre, 2018Con la actividad que os presentamos a continuación vamos a trabajar la conciencia fonológica a través de dibujos y las sílabas por la que empiezan. -
![A continuación, os presentamos una actividad muy básica pero muy útil a la hora de trabajar la ortografía de palabras, en concreto con las letras s y x, que tan confusas pueden resultar a […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/12/ortografia-s-o-x-002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Completa la palabra con la letra correcta: ¿S o X? #ortografía")
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Completa la palabra con la letra correcta: ¿S o X? #ortografía
Publicado el 1 diciembre, 2018A continuación, os presentamos una actividad muy básica pero muy útil a la hora de trabajar la ortografía de palabras, en concreto con las letras s y x, que tan confusas pueden resultar a […] -
![Para trabajar y ampliar las actividades ya publicadas de conciencia semántica hemos preparado una actividad que consiste en emparejar antónimos a través de divertidos dibujos; de esta manera enriquecer el […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/antonimos-dibujos-002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia Semántica: Emparejamos antónimos a través de dibujos.")
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Conciencia Semántica: Emparejamos antónimos a través de dibujos.
Publicado el 30 noviembre, 2018Para trabajar y ampliar las actividades ya publicadas de conciencia semántica hemos preparado una actividad que consiste en emparejar antónimos a través de divertidos dibujos; de esta manera enriquecer el […] -
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Identifica la palabra incorrecta y corrige la oración.
Publicado el 28 noviembre, 2018En las siguientes oraciones hay una palabra que no concuerda en género y/o número con el resto de la oración; identifícala y a continuación escribe la frase ya corregida. -
![En el siguiente ejercicio vamos a trabajar las palabras a través de la conciencia fonológica, sólo hay que completar el cuadro en función de las palabras que aparecen en la […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/cuadro-palabras-002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia Fonológica: Completa el cuadro de palabras.")
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Conciencia Fonológica: Completa el cuadro de palabras.
Publicado el 26 noviembre, 2018En el siguiente ejercicio vamos a trabajar las palabras a través de la conciencia fonológica, sólo hay que completar el cuadro en función de las palabras que aparecen en la […]