Archivo de comprensión lectora
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![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Conciencia-fonológica-ordenamos-oraciones-con-tres-palabras.png "Conciencia fonológica ordenamos oraciones con tres palabras")
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Conciencia fonológica ordenamos oraciones con tres palabras
Publicado el 4 octubre, 2016La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/ORDENAR-SILABAS-1024x623.png "ACTIVIDADES LECTOESCRITURA ORDENAMOS SÍLABAS PARA FORMAR PALABRAS (3 SILABAS)")
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ACTIVIDADES LECTOESCRITURA ORDENAMOS SÍLABAS PARA FORMAR PALABRAS (3 SILABAS)
Publicado el 1 octubre, 2016La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […] -
![Es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de ideas, y manipulen […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/08/segmentacion-de-frases-conciencia-lexica-destacada.png "Conciencia léxica segmentación de frases en palabras")
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Conciencia léxica segmentación de frases en palabras
Publicado el 24 agosto, 2016Es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de ideas, y manipulen […] -
![Os compartimos hoy este interesante trabajo sobre reeducación de la lectura y la escritura mediante de cuatro programas de instrucción dirigidos a la recuperación de las dificultades en el aprendizaje de la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/07/Captura-de-pantalla-2016-07-14-a-las-10.54.01-1024x542.png "Estrategias de intervención para la reeducación de niños con dificultades en el aprendizaje de la lectura y de la escritura")
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Estrategias de intervención para la reeducación de niños con dificultades en el aprendizaje de la lectura y de la escritura
Publicado el 14 julio, 2016Os compartimos hoy este interesante trabajo sobre reeducación de la lectura y la escritura mediante de cuatro programas de instrucción dirigidos a la recuperación de las dificultades en el aprendizaje de la […] -
![Hoy queremos compartir con todos vosotros este fantástico test realizado por Mabel Condemarín consistente en dos hojas para ser presentadas al niño. En la primera, va la parte Nivel Lector y en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/07/Captura-de-pantalla-2016-07-13-a-las-13.10.20.png "Test Exploratorio de Dislexia Específica (TEDE) EDITABLE")
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Test Exploratorio de Dislexia Específica (TEDE) EDITABLE
Publicado el 13 julio, 2016Hoy queremos compartir con todos vosotros este fantástico test realizado por Mabel Condemarín consistente en dos hojas para ser presentadas al niño. En la primera, va la parte Nivel Lector y en […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/Captura-de-pantalla-2016-06-27-a-las-19.35.10.png "Ordenamos palabras para formar oraciones")
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Ordenamos palabras para formar oraciones
Publicado el 28 junio, 2016La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […] -
![Seguimos con una gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Ideales para emplear en nuestras clases para diferentes trabajos con nuestros alumnos la expresión […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/láminas-coloridas-para-trabajar-vocabulario-atención-percepción-etc12-1024x768.jpg "Super láminas coloridas para trabajar vocabulario, atención, percepción, etc")
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Super láminas coloridas para trabajar vocabulario, atención, percepción, etc
Publicado el 13 junio, 2016Seguimos con una gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Ideales para emplear en nuestras clases para diferentes trabajos con nuestros alumnos la expresión […] -
![Seguimos recopilando un gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Idealdes para emplear en nuestras clases para diferentes trabajos con nuestros alumnos la expresión […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/LAMINAS-EXPRESION-ORAL-Y-PRAGMATICA34.jpg "Nueva Fantástica supercolección de láminas para expresión oral pragmática")
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Nueva Fantástica supercolección de láminas para expresión oral pragmática
Publicado el 6 junio, 2016Seguimos recopilando un gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Idealdes para emplear en nuestras clases para diferentes trabajos con nuestros alumnos la expresión […] -
![El niño/a disléxico debe poner tanto esfuerzo en las tareas de lectoescritura que tiende a fatigarse, a perder la concentración, a distraerse y a rechazar este tipo de tareas. Los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/05/plantillas-dislexia-1.jpg "Recopilatorio de nuestras super plantillas de Actividades para trabajar la dislexia")
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Recopilatorio de nuestras super plantillas de Actividades para trabajar la dislexia
Publicado el 24 mayo, 2016El niño/a disléxico debe poner tanto esfuerzo en las tareas de lectoescritura que tiende a fatigarse, a perder la concentración, a distraerse y a rechazar este tipo de tareas. Los […] -
![Desde hace unos meses he venido recopilando un gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Idealdes para emplear en nuestras clases para diferentes […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/11/expresion-oral-lamina-CHICA-PERRO-23.jpg "Fantástica supercolección de láminas para expresión oral pragmática")
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Fantástica supercolección de láminas para expresión oral pragmática
Publicado el 5 noviembre, 2015Desde hace unos meses he venido recopilando un gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Idealdes para emplear en nuestras clases para diferentes […]