Archivo de conciencia
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![Con estas sencillas actividades que hemos preparado vamos a poder trabajar la conciencia fonológica, en ellas nuestros alumnos/as deben de contar las vocales que hay en cada una de las […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/08/Trabajamos-la-conciencia-fonológica-vamos-a-contar-VOCALES-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Trabajamos la conciencia fonológica vamos a contar VOCALES")
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Trabajamos la conciencia fonológica vamos a contar VOCALES
Publicado el 5 agosto, 2018Con estas sencillas actividades que hemos preparado vamos a poder trabajar la conciencia fonológica, en ellas nuestros alumnos/as deben de contar las vocales que hay en cada una de las […] -
![Rimas infantiles son en generalmente cortas, tienen rima y repetición. Las rimas infantiles son un juego de las palabras y de una maravillosa y creativa, exhibición del método los sonidos […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/08/rimas-destacada.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Divertidas rimas para trabajar con los mas peques")
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Divertidas rimas para trabajar con los mas peques
Publicado el 1 agosto, 2018Rimas infantiles son en generalmente cortas, tienen rima y repetición. Las rimas infantiles son un juego de las palabras y de una maravillosa y creativa, exhibición del método los sonidos […] -
![Las palabras de una sola sílaba reciben el nombre de monosílabas. Ejemplos: Juan, mes, con, por. Las palabras que tienen más de una sílaba reciben el nombre de polisílabas, que […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/07/REGLAS-DE-LA-DIVISIÓN-SILÁBICA-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia semántica Reglas de la división silábica")
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Conciencia semántica Reglas de la división silábica
Publicado el 28 julio, 2018Las palabras de una sola sílaba reciben el nombre de monosílabas. Ejemplos: Juan, mes, con, por. Las palabras que tienen más de una sílaba reciben el nombre de polisílabas, que […] -
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Super RECOPILATORIO CONCIENCIA FONÉMICA FINAL
Publicado el 7 julio, 2018Otro de los materiales del grupo comunicar a modo de recopilatorio que nos va a ayudar a trabajar la conciencia fonémica de sonidos finales. -
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COMPLETA LOS HUECOS Y TRABAJA LA CONCIENCIA SEMNÁNTICA Y LA CATEGORIZACIÓN
Publicado el 4 julio, 2018Os dejamos esta actividad para completar huecos en la que nuestros alumnos van a trabajar la conciencia semántica, en el tablero le presentamos tres palabras y una característica común. -
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Juego de parejas de @creaduca para trabajar la caligrafía, y ortografía, seguido de la agudeza visual, y la atención y concentración
Publicado el 9 junio, 2018Os dejamos este fantástico material que nos comparte @creaduca creadora de un fenomenal blog donde publica numerosos recursos y materiales. -
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Fichas CONCIENCIA FONÉMICA: “EMPIEZA POR…
Publicado el 16 mayo, 2018Hola buenos días a todos/as , desde Comunicar-nos esta semana nos comparten un material para completar el publicado hasta ahora de conciencia fonémica. -
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Conciencia léxica MATERIAL MANIPULATIVO trabajamos las palabras compuestas SUMA DE PALABRAS
Publicado el 14 mayo, 2018Hola a todos/as desde el equipo de Comunicar-nos nos comparten este fantástico material para trabajar de forma manipulativa la conciencia léxica de palabras. -
![Super material para trabajar combinaciones de palabras a partir de las distintas composiciones que se pueden realizar con las sílabas correspondientes en un cuadro de doble entrada. Para realizar dichas […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/05/Cuadros_silabicos_de_doble_entrada-015.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuadros silábicos de doble entrada para construir palabras.")
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Cuadros silábicos de doble entrada para construir palabras.
Publicado el 10 mayo, 2018Super material para trabajar combinaciones de palabras a partir de las distintas composiciones que se pueden realizar con las sílabas correspondientes en un cuadro de doble entrada. Para realizar dichas […] -
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5 barajas fonológicas lista para imprimir y trabajar en nuestras aulas
Publicado el 4 mayo, 2018La conciencia fonológica es la capacidad del alumnado para reflexionar sobre los segmentos del lenguaje oral. Implica una reflexión sobre los fonemas, sílabas, palabras o rimas. -
![COMPLETA LAS PALABRAS CON LA LETRA CORRECTA 📝 Os dejamos este material para trabajar la ortografía [B-V], [C-Z], [C-QU], [G-J], [G-GU], [LL-Y], [R-RR] y [H].](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/31170341_445376145917860_6867962661208850432_n.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Completa las palabras con la letra correcta")
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Completa las palabras con la letra correcta
Publicado el 29 abril, 2018COMPLETA LAS PALABRAS CON LA LETRA CORRECTA 📝 Os dejamos este material para trabajar la ortografía [B-V], [C-Z], [C-QU], [G-J], [G-GU], [LL-Y], [R-RR] y [H]. -
![Con estas sencillas actividades nuestros alumnos pueden trabajar tanto la conciencia fonológica como el vocabulario en estas actividades nuestros alumnos/as deben de encontrar nuevas apalabras a partir de las dadas, […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/Diapositiva1-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia fonológica y vocabulario Busca una nueva palabra quitando una letra (soluciones incluidas)")
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Conciencia fonológica y vocabulario Busca una nueva palabra quitando una letra (soluciones incluidas)
Publicado el 23 abril, 2018Con estas sencillas actividades nuestros alumnos pueden trabajar tanto la conciencia fonológica como el vocabulario en estas actividades nuestros alumnos/as deben de encontrar nuevas apalabras a partir de las dadas, […] -
![Desde el grupo Comunicar-nos nos comparten esto con lo que cierran una de las series de material que fue la primera que sacamos “Presentación de….” fonemas, vocales, diptongos, inversas…. y hoy traemos […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/Conciencia-fonológica-MATERIAL-IMPRESO-PRESENTACIÓN-DE-TRABADAS-O-SINFONES.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia fonológica MATERIAL IMPRESO: PRESENTACIÓN DE TRABADAS O SINFONES")
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Conciencia fonológica MATERIAL IMPRESO: PRESENTACIÓN DE TRABADAS O SINFONES
Publicado el 11 abril, 2018Desde el grupo Comunicar-nos nos comparten esto con lo que cierran una de las series de material que fue la primera que sacamos “Presentación de….” fonemas, vocales, diptongos, inversas…. y hoy traemos […] -
![La conciencia fonémica es usualmente la última de las habilidades de la conciencia fonológica que se desarrolla. Cuando los niños tienen esta habilidad, pueden escuchar y “jugar” con las unidades […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/conciencia-fonémica.png?resize=200%2C110&ssl=1 "#dislalias #rotacismo Cuaderno para trabajar la conciencia fonémica")
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#dislalias #rotacismo Cuaderno para trabajar la conciencia fonémica
Publicado el 3 abril, 2018La conciencia fonémica es usualmente la última de las habilidades de la conciencia fonológica que se desarrolla. Cuando los niños tienen esta habilidad, pueden escuchar y “jugar” con las unidades […] -
![Trabajamos la evolución del significado de las palabras, o lo que es lo mismo, fomentamos la simbolización del lenguaje, aspecto muy importante para la formación de conceptos y relación de los […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/03/Trabajamos-la-conciencia-semántica-con-esta-fantásticos-CALCETINES-SEMÁNTICOS.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Trabajamos la conciencia semántica con esta fantásticos CALCETINES SEMÁNTICOS")
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Trabajamos la conciencia semántica con esta fantásticos CALCETINES SEMÁNTICOS
Publicado el 29 marzo, 2018Trabajamos la evolución del significado de las palabras, o lo que es lo mismo, fomentamos la simbolización del lenguaje, aspecto muy importante para la formación de conceptos y relación de los […]