Archivo de discriminación visual
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tarjetas y bits en blanco negro y rojo para la estimulación visual de niños y bebes
Publicado el 8 octubre, 2014Nuestro hijo Luca ya esta apunto de cumplir dos años, queremos compartir con todos vosotros esta nueva colección de tarjetas de estimulación visual que durante este tiempo hemos prparado y […] -
![La conciencia morfo-sintáctica es la que desarrolla la capacidad del estudiante para reflexionar y tener claridad sobre la concordancia de número y género, la combinación y el orden que tienen […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/3-200x110.jpeg "Actividades dislexia Ordenamos palabras para formar frases")
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Actividades dislexia Ordenamos palabras para formar frases
Publicado el 7 mayo, 2014La conciencia morfo-sintáctica es la que desarrolla la capacidad del estudiante para reflexionar y tener claridad sobre la concordancia de número y género, la combinación y el orden que tienen […] -
![Dado el interés que han tenido los materiales que hemos publicado estos últimos días para trabajar las dificuldades lectoescritoras y ayudar a los alumnos de nuestras clases que presentan dislexia. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/04/Nuevo-CUADERNILLO-DE-TRABAJO-MEJORA-DE-LA-LECTOESCRITURA-Y-LA-DISLEXIA-imagen-1-200x110.jpg "Nuevo CUADERNILLO DE TRABAJO MEJORA DE LA LECTOESCRITURA Y LA DISLEXIA")
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Nuevo CUADERNILLO DE TRABAJO MEJORA DE LA LECTOESCRITURA Y LA DISLEXIA
Publicado el 4 abril, 2014Dado el interés que han tenido los materiales que hemos publicado estos últimos días para trabajar las dificuldades lectoescritoras y ayudar a los alumnos de nuestras clases que presentan dislexia. […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/03/Ejercicios-dislexia-Palabras-con-todas-sus-sílabas-comunes-menos-una-_01-200x110.jpeg "Ejercicios dislexia Palabras con todas sus sílabas comunes menos una")
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Ejercicios dislexia Palabras con todas sus sílabas comunes menos una
Publicado el 19 marzo, 2014La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […] -
![Conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La segmentación y conciencia léxica se define como la capacidad para percibir que una oración o […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/03/Ejercicios_dislexia_segementacion_frases-largas-en_palabras-imagen-2-200x110.jpg "Ejercicios dislexia Separar frases largas escritas en palabras conciencia léxica")
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Ejercicios dislexia Separar frases largas escritas en palabras conciencia léxica
Publicado el 5 marzo, 2014Conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La segmentación y conciencia léxica se define como la capacidad para percibir que una oración o […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/02/ACTIVIDADES-DISLEXIA-papabras-con-una-silaba-común-imagen-2-200x110.jpg "Actividades dislexia Palabras con una sílaba común")
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Actividades dislexia Palabras con una sílaba común
Publicado el 26 febrero, 2014La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/02/ACTIVIDAES-DISLEXIA-CADENA-DE-PALABRAS-imagen-3-200x110.jpg "Actividades Dislexia Cadena de Palabras")
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Actividades Dislexia Cadena de Palabras
Publicado el 18 febrero, 2014La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […] -
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Actividades Dislexia Encontrar la silaba que repite en las palabras
Publicado el 14 febrero, 2014La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/02/Encontrar-la-silaba-que-falta-en-cada-palabra-imagen-1-corregida-200x110.jpg "Actividades Dislexia Encontrar la silaba que falta en cada palabra dejamos plantilla")
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Actividades Dislexia Encontrar la silaba que falta en cada palabra dejamos plantilla
Publicado el 13 febrero, 2014La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su […] -
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Actividades de rimas para alumnos con dislexia dejamos plantilla editable
Publicado el 10 febrero, 2014La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su […]