Archivo de dislexia
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![? PIZARRA DIGITAL- EL MAPA DE LA R: Trabaja la articulación del fonema /r/ a través de este mapa de coordenadas. • Los alumnos/as tendrán que darte la coordenada de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/Rotacismo-actividad-interactiva-el-mapa-de-la-r-destacada-1024x479.jpg "Rotacismo actividad interactiva el mapa de la r")
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Rotacismo actividad interactiva el mapa de la r
Publicado el 30 septiembre, 2020? PIZARRA DIGITAL- EL MAPA DE LA R: Trabaja la articulación del fonema /r/ a través de este mapa de coordenadas. • Los alumnos/as tendrán que darte la coordenada de […] -
![Los trabalenguas ayudan a mejorar la dicción de los alumnos y a aprender a leer. Con frecuencia son usados como ejercicio para desarrollar una dicción ágil y expedita. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/Colección-de-trabalenguas-conciencia-fonológica-DESTACADA-1024x578.png "Colección de trabalenguas conciencia fonológica")
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Colección de trabalenguas conciencia fonológica
Publicado el 17 septiembre, 2020Los trabalenguas ayudan a mejorar la dicción de los alumnos y a aprender a leer. Con frecuencia son usados como ejercicio para desarrollar una dicción ágil y expedita. […] -
![Hoy os dejamos para descargar un material para trabajar la atención la lateralidad. El material consiste en observar cada pez y contar cuántos están dirigiéndose hacia la derecha y cuántos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/PORTADA-JPG-5-1024x576.jpg "ATENCIÓN Y LATERALIDAD")
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ATENCIÓN Y LATERALIDAD
Publicado el 26 agosto, 2020Hoy os dejamos para descargar un material para trabajar la atención la lateralidad. El material consiste en observar cada pez y contar cuántos están dirigiéndose hacia la derecha y cuántos […] -
![Las siguientes fichas están pensadas para desarrollar una divertida dinámica durante los primeros días de clase. Se trata de un listado que nuestros alumnos deben completar con el nombre de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/portada-lista-companeros-1024x534.png "La lista de mis compañeros de clase primeros días")
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La lista de mis compañeros de clase primeros días
Publicado el 25 agosto, 2020Las siguientes fichas están pensadas para desarrollar una divertida dinámica durante los primeros días de clase. Se trata de un listado que nuestros alumnos deben completar con el nombre de […] -
![La sílaba eliminada Nuestro amigo Javier ha estado montando en bicicleta durante toda la tarde y llevaba su mochila colgada del hombro y dentro su libreta de lengua, en la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/la-silaba-eliminada-destacada-1024x477.jpg "CONCIENCIA SILÁBICA formamos palabras La sílaba eliminada")
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CONCIENCIA SILÁBICA formamos palabras La sílaba eliminada
Publicado el 17 agosto, 2020La sílaba eliminada Nuestro amigo Javier ha estado montando en bicicleta durante toda la tarde y llevaba su mochila colgada del hombro y dentro su libreta de lengua, en la […] -
![Practicar la conciencia fonológica a través del ejercicio de palabras encadenadas es un buen recurso para trabajar en el aula, especialmente con alumnos que tengan o pueden tener problemas lectoescritores. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/07/palabras-encadenadas-dibujos-2-1024x576.jpg "Palabras encadenadas con dibujos")
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Palabras encadenadas con dibujos
Publicado el 15 agosto, 2020Practicar la conciencia fonológica a través del ejercicio de palabras encadenadas es un buen recurso para trabajar en el aula, especialmente con alumnos que tengan o pueden tener problemas lectoescritores. […] -
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TARJETAS DE COMPRENSIÓN LECTORA – INFERENCIAS
Publicado el 11 agosto, 2020TARJETAS COMPRENSIÓN LECTORA: Sirven para trabajar, en concreto, el área del lenguaje con objetivos como inferencias, comprensión de frases negativas y comparativas, categorías semánticas, vocabulario, razonamiento verbal y lectura. -
![Dislexia o dificultades con fonemas conflictivos como son D-B-P-Q a partir de 6 años. Con este Juego «tipo 3 en raya», trabajaremos lógica, velocidad de reacción, velocidad de procesamiento, observación, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/07/PORTADA-JPG-20-1024x576.jpg "SÚPER DEBEPEQUE (D-B-P-Q)")
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SÚPER DEBEPEQUE (D-B-P-Q)
Publicado el 18 julio, 2020Dislexia o dificultades con fonemas conflictivos como son D-B-P-Q a partir de 6 años. Con este Juego «tipo 3 en raya», trabajaremos lógica, velocidad de reacción, velocidad de procesamiento, observación, […] -
![Hoy traemos una nueva actividad para trabajar la conciencia fonológica y de forma específica la conciencia silábica con sílabas mixtas y trabadas. En ambas actividades se presenta una imagen y una palabra incompleta, a la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/07/silabas-trabadas-destacada-1024x469.jpg "Conciencia silábica mixtas y trabadas interactiva")
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Conciencia silábica mixtas y trabadas interactiva
Publicado el 3 julio, 2020Hoy traemos una nueva actividad para trabajar la conciencia fonológica y de forma específica la conciencia silábica con sílabas mixtas y trabadas. En ambas actividades se presenta una imagen y una palabra incompleta, a la […] -
![Se trata de un buzón matemático y fonológico. El buzón matemático sirve para pegar la operación que queremos hacer, y meter todas las cartas que tengan ese resultado. Las cartas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/Captura-de-pantalla-2020-06-30-a-las-10.56.26-1024x512.png "Super recurso buzón matemático y fonológico.")
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Super recurso buzón matemático y fonológico.
Publicado el 1 julio, 2020Se trata de un buzón matemático y fonológico. El buzón matemático sirve para pegar la operación que queremos hacer, y meter todas las cartas que tengan ese resultado. Las cartas […]