Archivo de educacioninfantil
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![Aquí tenéis la versión de las Casitas de los números, elaborada por Marta de profemartu.blogspot.com. Estas casitas de las familias de las decenas son geniales para un montón de cosas: […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/01/ABN-MANIPULATIVO-CASITAS-DE-LOS-NÚMEROS6.jpeg?resize=200%2C110&ssl=1 "ABN MANIPULATIVO CASITAS DE LOS NÚMEROS")
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ABN MANIPULATIVO CASITAS DE LOS NÚMEROS
Publicado el 15 enero, 2021Aquí tenéis la versión de las Casitas de los números, elaborada por Marta de profemartu.blogspot.com. Estas casitas de las familias de las decenas son geniales para un montón de cosas: […] -
![El método de lectoescritura global HABLA-M no es un método formal, sino más bien un método creado a partir del estilo de aprendizaje y las preferencias de uno de los […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/10/Metodo_Global_HABLA-M_ARASAAC_7.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "COMPLETO Método global de lectoescritura HABLA-M")
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COMPLETO Método global de lectoescritura HABLA-M
Publicado el 20 octubre, 2020El método de lectoescritura global HABLA-M no es un método formal, sino más bien un método creado a partir del estilo de aprendizaje y las preferencias de uno de los […] -
![La sílaba eliminada Nuestro amigo Javier ha estado montando en bicicleta durante toda la tarde y llevaba su mochila colgada del hombro y dentro su libreta de lengua, en la […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/la-silaba-eliminada-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "CONCIENCIA SILÁBICA formamos palabras La sílaba eliminada")
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CONCIENCIA SILÁBICA formamos palabras La sílaba eliminada
Publicado el 17 agosto, 2020La sílaba eliminada Nuestro amigo Javier ha estado montando en bicicleta durante toda la tarde y llevaba su mochila colgada del hombro y dentro su libreta de lengua, en la […] -
![Hoy traemos una nueva actividad para trabajar la conciencia fonológica y de forma específica la conciencia silábica con sílabas mixtas y trabadas. En ambas actividades se presenta una imagen y una palabra incompleta, a la […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/07/silabas-trabadas-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia silábica mixtas y trabadas interactiva")
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Conciencia silábica mixtas y trabadas interactiva
Publicado el 3 julio, 2020Hoy traemos una nueva actividad para trabajar la conciencia fonológica y de forma específica la conciencia silábica con sílabas mixtas y trabadas. En ambas actividades se presenta una imagen y una palabra incompleta, a la […] -
![El Mood Tracker o registro de emociones es una forma creativa de llevar a cabo un tipo de «diario» emocional. Como podéis ver, en cada helado podéis encontrar el día […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/07/REGISTRO-EMOCIONAL.png?resize=200%2C110&ssl=1 "REGISTRO EMOCIONAL MoodTracker de julio")
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REGISTRO EMOCIONAL MoodTracker de julio
Publicado el 1 julio, 2020El Mood Tracker o registro de emociones es una forma creativa de llevar a cabo un tipo de «diario» emocional. Como podéis ver, en cada helado podéis encontrar el día […] -
![Un sinfón es un grupo de consonantes dentro de una misma sílaba, con dos consonantes seguidas como por ejemplo pr en “preso”. Los sinfones pueden producirse con L o con R: BL, […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/INTERACTIVA-CLASIFICAMOS-TRABDAS-BLBR.png?resize=200%2C110&ssl=1 "#INTERACTIVA CLASIFICAMOS TRABDAS BL/BR")
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#INTERACTIVA CLASIFICAMOS TRABDAS BL/BR
Publicado el 11 junio, 2020Un sinfón es un grupo de consonantes dentro de una misma sílaba, con dos consonantes seguidas como por ejemplo pr en “preso”. Los sinfones pueden producirse con L o con R: BL, […] -
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TABLERO: Fonemas /k/ y /z/. Sílabas directas e inversas
Publicado el 8 junio, 2020Os dejamos este fenomenal recurso que @laclasedenoeliaeg ha querido compartir con todos nuestros seguidores, se trata de un bonito tablero de juego de los fonemas /k/ y /z/. -
![Se colocan los círculos de colores boca abajo en un montón en el centro. Cada niño cogerá un círculo de forma aleatoria.Repartiremos los tableros a cada niño dependiendo del color […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/El-juego-de-la-expresión-oral-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "El juego de la expresión oral")
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El juego de la expresión oral
Publicado el 8 junio, 2020Se colocan los círculos de colores boca abajo en un montón en el centro. Cada niño cogerá un círculo de forma aleatoria.Repartiremos los tableros a cada niño dependiendo del color […] -
![Se denomina como palabras trabadas o sinfones a todas aquellas palabras que poseen sílabas trabadas, que son sílabas en la que se encuentran dos consonantes seguidas y una vocal.Son palabras […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/Elige-la-palabra-correcta-trabajamos-las-trabadas.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Elige la palabra correcta trabajamos las trabadas")
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Elige la palabra correcta trabajamos las trabadas
Publicado el 6 junio, 2020Se denomina como palabras trabadas o sinfones a todas aquellas palabras que poseen sílabas trabadas, que son sílabas en la que se encuentran dos consonantes seguidas y una vocal.Son palabras […] -
![¿Dónde está Mary Poppins? Son unas tarjetas para trabajar el concepto dónde, la comprensión y la respuesta a la pregunta. . 🐦🌂Me ha gustado tanto hacer este material de Mary […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/Trabajar-el-concepto-dónde-la-comprensión-y-la-respuesta-a-la-pregunta-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Trabajar el concepto dónde, la comprensión y la respuesta a la pregunta")
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Trabajar el concepto dónde, la comprensión y la respuesta a la pregunta
Publicado el 5 junio, 2020¿Dónde está Mary Poppins? Son unas tarjetas para trabajar el concepto dónde, la comprensión y la respuesta a la pregunta. . 🐦🌂Me ha gustado tanto hacer este material de Mary […]