Archivo de ESPECIALES
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![Esta guía práctica pretende ampliar el conocimiento del profesorado sobre el Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) para que pueda comprender el trastorno y actuar convenientemente. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/09/Captura-de-pantalla-2015-09-01-a-las-20.21.41-200x110.png "GUÍA DE ATENCIÓN EN LA ESCUELA A ALUMNOS CON TDAH")
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GUÍA DE ATENCIÓN EN LA ESCUELA A ALUMNOS CON TDAH
Publicado el 2 septiembre, 2015Esta guía práctica pretende ampliar el conocimiento del profesorado sobre el Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) para que pueda comprender el trastorno y actuar convenientemente. […] -
![Este es, sobre todo, un texto eminentemente práctico y versátil, por cuanto nos presenta los pasos secuenciados de un proceso de mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje con […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/escuela_inclusiva1-200x110.jpg "GUÍA PARA LA EVALUACIÓN Y MEJORA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. Indicadores")
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GUÍA PARA LA EVALUACIÓN Y MEJORA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. Indicadores
Publicado el 20 septiembre, 2014Este es, sobre todo, un texto eminentemente práctico y versátil, por cuanto nos presenta los pasos secuenciados de un proceso de mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje con […] -
![La evaluación de los aprendizajes es un tema destacado en todos los manuales sobre el TDAH en la escuela. Tanto es así que se dedica un apartado exclusivo al asunto. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/hiperactividad-tdah-200x110.png "Instrumentos para la evaluación psicopedagógica en el TDAH")
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Instrumentos para la evaluación psicopedagógica en el TDAH
Publicado el 11 septiembre, 2014La evaluación de los aprendizajes es un tema destacado en todos los manuales sobre el TDAH en la escuela. Tanto es así que se dedica un apartado exclusivo al asunto. […] -
![A continuación os dejamos una increíble recopilación de tableros de comunicación realizados por diferentes autores y todos ellos creado con los pictogrmas de Arasaac. Estos tableros son ideales para trabajar con […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/08/Tablero_tener_bebe_12_casillas-imagen-200x110.jpg "Colección de 100 Tableros de comunicación de doce casillas EDITABLES ARASAAC")
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Colección de 100 Tableros de comunicación de doce casillas EDITABLES ARASAAC
Publicado el 16 julio, 2014A continuación os dejamos una increíble recopilación de tableros de comunicación realizados por diferentes autores y todos ellos creado con los pictogrmas de Arasaac. Estos tableros son ideales para trabajar con […] -
![Gracias a la Educación Inclusiva, alumnos con alto riesgo de exclusión podrán mejorar su aprendizaje y, por tanto, su calidad de vida. Pero la educación inclusiva no benefícia sólo al […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/guia-de-buenas-practicas-para-la-educacion-inclusiva-IMAGEN-200x110.jpg "Guía de buenas prácticas para la educación inclusiva corregida insertado documento")
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Guía de buenas prácticas para la educación inclusiva corregida insertado documento
Publicado el 28 mayo, 2014Gracias a la Educación Inclusiva, alumnos con alto riesgo de exclusión podrán mejorar su aprendizaje y, por tanto, su calidad de vida. Pero la educación inclusiva no benefícia sólo al […] -
![Os dejamos esta fantástica guía que ha realizado por: Equipo Técnico Provincial de Orientación Educativa y Profesional EOE Especializado Jaén En ella encontraremos una recopilación de categorías diagnósticas y recursos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/04/04-200x110.jpeg "Guia de categorias diagnosticas y recopilatorio de recursos para alumnos ACNEAE o NEE")
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Guia de categorias diagnosticas y recopilatorio de recursos para alumnos ACNEAE o NEE
Publicado el 2 abril, 2014Os dejamos esta fantástica guía que ha realizado por: Equipo Técnico Provincial de Orientación Educativa y Profesional EOE Especializado Jaén En ella encontraremos una recopilación de categorías diagnósticas y recursos […] -
![Encuentra las diferencias este es un ejercicio para potenciar la percepción visual y la atención en los niños. Actividades de estimulación de la inteligencia en niños en el que tendrán […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/02/Encuentra-las-20-diferencias-ficha-color-la-selva-a4-imagen_3-200x110.jpeg "Actividades atención tdah Encuentra las 20 diferencias en nuestra lámina a todo color La selva")
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Actividades atención tdah Encuentra las 20 diferencias en nuestra lámina a todo color La selva
Publicado el 22 febrero, 2014Encuentra las diferencias este es un ejercicio para potenciar la percepción visual y la atención en los niños. Actividades de estimulación de la inteligencia en niños en el que tendrán […] -
![Os dejamos estas divertidas Actividades TDAH, para trabajar la atención de nuestros alumnos. Con la temática de la playa. En estas láminas muy coloridas y divertidas nuestros alumnos deben de encontrar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/02/15-200x110.jpeg "Actividades TDAH para trabajar la atención y la percepción visual en la playa en a4 y a3")
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Actividades TDAH para trabajar la atención y la percepción visual en la playa en a4 y a3
Publicado el 17 febrero, 2014Os dejamos estas divertidas Actividades TDAH, para trabajar la atención de nuestros alumnos. Con la temática de la playa. En estas láminas muy coloridas y divertidas nuestros alumnos deben de encontrar […] -
![Os dejamos estas divertidas actividades para trabajar la atención de nuestros alumnos. Con la temática de la granja En estas láminas muy coloridas y divertidas nuestros alumnos deben de encontrar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/02/14-200x110.jpeg "Actividades para trabajar la atención y la percepción visual en la granja en a4 y a3")
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Actividades para trabajar la atención y la percepción visual en la granja en a4 y a3
Publicado el 12 febrero, 2014Os dejamos estas divertidas actividades para trabajar la atención de nuestros alumnos. Con la temática de la granja En estas láminas muy coloridas y divertidas nuestros alumnos deben de encontrar […] -
![Trabajaremos la Discriminación visual y la atención selectiva El niño debe encontrar todos aquellos elementos iguales a los propuestos (letras, sílabas, palabras, números, dibujos,…), de entre un conjunto de ellos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/02/ATENCION-MANTENIDA-TACHA-LAS-caras-igual-al-modelo-imagenes_05-200x110.jpeg "Trabajamos la atención señalando según modelo")
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Trabajamos la atención señalando según modelo
Publicado el 11 febrero, 2014Trabajaremos la Discriminación visual y la atención selectiva El niño debe encontrar todos aquellos elementos iguales a los propuestos (letras, sílabas, palabras, números, dibujos,…), de entre un conjunto de ellos […]