Archivo de expresión escrita
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![La siguiente actividad es una divertida forma de practicar la expresión escrita en el aula, así como desarrollar la capacidad de imaginación de nuestros alumnos; todo ello se consigue a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/01/escritura-creativa-bocadillos-006-200x110.jpg "Escritura Creativa: Imagina y escribe en los bocadillos lo que pueden estar pensando o diciendo cada personaje.")
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Escritura Creativa: Imagina y escribe en los bocadillos lo que pueden estar pensando o diciendo cada personaje.
Publicado el 23 enero, 2019La siguiente actividad es una divertida forma de practicar la expresión escrita en el aula, así como desarrollar la capacidad de imaginación de nuestros alumnos; todo ello se consigue a […] -
![A continuación, os presentamos una actividad muy básica pero muy útil a la hora de trabajar la ortografía de palabras, en concreto con las letras s y x, que tan confusas pueden resultar a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/12/ortografia-s-o-x-002-200x110.jpg "Completa la palabra con la letra correcta: ¿S o X? #ortografía")
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Completa la palabra con la letra correcta: ¿S o X? #ortografía
Publicado el 1 diciembre, 2018A continuación, os presentamos una actividad muy básica pero muy útil a la hora de trabajar la ortografía de palabras, en concreto con las letras s y x, que tan confusas pueden resultar a […] -
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Identifica la palabra incorrecta y corrige la oración.
Publicado el 28 noviembre, 2018En las siguientes oraciones hay una palabra que no concuerda en género y/o número con el resto de la oración; identifícala y a continuación escribe la frase ya corregida. -
![La actividad siguiente es una manera útil de trabajar la conciencia sintáctica a través de la correcta relación de género y número que existe entre un artículo, un sustantivo y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/cuadro-competencia-sintactica-002-200x110.jpg "Artículo + Sustantivo + Adjetivo: Relaciona correctamente.")
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Artículo + Sustantivo + Adjetivo: Relaciona correctamente.
Publicado el 20 noviembre, 2018La actividad siguiente es una manera útil de trabajar la conciencia sintáctica a través de la correcta relación de género y número que existe entre un artículo, un sustantivo y […] -
![Uno de los problemas del habla más comunes que nos encontramos los logopedas al trabajar con niños son las dislalias. Pero de entre ellas, la predominante (entre 20-30%) es […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/Fenomenales-láminas-para-trabajar-las-trabadas--200x110.png "DISLALIAS ROTACISMO Fenomenales láminas para trabajar las trabadas")
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DISLALIAS ROTACISMO Fenomenales láminas para trabajar las trabadas
Publicado el 13 noviembre, 2018Uno de los problemas del habla más comunes que nos encontramos los logopedas al trabajar con niños son las dislalias. Pero de entre ellas, la predominante (entre 20-30%) es […] -
![La siguiente actividad a primera vista es muy sencilla, simplemente hay que descubrir un segmento oral diferente en el contexto de una frase pero no podemos olvidar que este ejercicio […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/tacha-palabras-oraciones-002-200x110.jpg "Conciencia Léxica: Tacha la palabra que ha cambiado entre dos frases iguales.")
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Conciencia Léxica: Tacha la palabra que ha cambiado entre dos frases iguales.
Publicado el 9 noviembre, 2018La siguiente actividad a primera vista es muy sencilla, simplemente hay que descubrir un segmento oral diferente en el contexto de una frase pero no podemos olvidar que este ejercicio […] -
![DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA. 1.- Dificultades en el acceso al léxico y procesamiento sintáctico 1.1.- Dificultades en el acceso al léxico: dislexia. 1.2.- Evaluación de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/Presentación-editable-DIFICULTADES-EN-EL-APRENDIZAJE-DE-LA-LECTURA.-200x110.png "Presentación editable DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA.")
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Presentación editable DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA.
Publicado el 8 noviembre, 2018DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA. 1.- Dificultades en el acceso al léxico y procesamiento sintáctico 1.1.- Dificultades en el acceso al léxico: dislexia. 1.2.- Evaluación de […] -
![Os traemos dos nuevas lecturas terroríficas ideales para halloween y para trabajar con los más grandes de primaria van orientadas a segundo y tercer ciclo de primaria. DESCARGA LAS […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/10/Nuevas-Lecturas-terroríficas-Escritura-creativa-lee-y-continúa-la-historia-200x110.png "Nuevas Lecturas terroríficas Escritura creativa lee y continúa la historia")
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Nuevas Lecturas terroríficas Escritura creativa lee y continúa la historia
Publicado el 25 octubre, 2018Os traemos dos nuevas lecturas terroríficas ideales para halloween y para trabajar con los más grandes de primaria van orientadas a segundo y tercer ciclo de primaria. DESCARGA LAS […] -
![Con motivo de Halloween os hemos preparado una divertida actividad de lengua para practicar en clase el deletreo. No hay que olvidar que el correcto desarrollo del ejercicio de deletrear […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/10/deletreo-vocabulario-halloween-009-200x110.jpg "Actividad Deletreo especial vocabulario Halloween")
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Actividad Deletreo especial vocabulario Halloween
Publicado el 19 octubre, 2018Con motivo de Halloween os hemos preparado una divertida actividad de lengua para practicar en clase el deletreo. No hay que olvidar que el correcto desarrollo del ejercicio de deletrear […] -
![Hoy os traemos una actividad para trabajar la escritura creativa, en ella los alumnos deben observar los dibujos de la izquierda y a partir de ellos imaginar una respuesta para […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/10/imagina-escritura-creativa-002-200x110.jpg "Actividad Escritura Creativa: Observa, imagina y responde.")
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Actividad Escritura Creativa: Observa, imagina y responde.
Publicado el 10 octubre, 2018Hoy os traemos una actividad para trabajar la escritura creativa, en ella los alumnos deben observar los dibujos de la izquierda y a partir de ellos imaginar una respuesta para […]