Archivo de Guías
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![El presente documento pretende ser una guía eficaz de la práctica educativa en nuestro Centro. Ha sido elaborado a partir de la reflexión de la nueva normativa para contextualizarlo a nuestra […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/08/Captura-de-pantalla-2014-08-17-a-las-19.23.58-200x110.png "Empezamos nuevo curso Programaciones Educación Infantil")
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Empezamos nuevo curso Programaciones Educación Infantil
Publicado el 17 agosto, 2014El presente documento pretende ser una guía eficaz de la práctica educativa en nuestro Centro. Ha sido elaborado a partir de la reflexión de la nueva normativa para contextualizarlo a nuestra […] -
![Los niños y niñas con Síndrome de Asperger necesitan una respuesta educativa que tenga en cuenta sus características y necesidades. Esta respuesta se desarrolla en el marco de una adaptación […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/imagen-sindrome-de-asperger-200x110.png "ADAPTACIONES CURRICULARES PARA ALUMNOS Y ALUMNAS CON SÍNDROME DE ASPERGER")
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ADAPTACIONES CURRICULARES PARA ALUMNOS Y ALUMNAS CON SÍNDROME DE ASPERGER
Publicado el 11 julio, 2014Los niños y niñas con Síndrome de Asperger necesitan una respuesta educativa que tenga en cuenta sus características y necesidades. Esta respuesta se desarrolla en el marco de una adaptación […] -
![En 1944, Hans Asperger, un pediatra austriaco, publicó un artículo en una revista alemana de psiquiatría y neurología donde describía a un grupo de niños con características similares muy peculiares […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/07/Un-acercamiento-al-SÍNDROME-DE-ASPERGER-una-guía-teórica-y-práctica-200x110.png "Un acercamiento al SÍNDROME DE ASPERGER: una guía teórica y práctica")
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Un acercamiento al SÍNDROME DE ASPERGER: una guía teórica y práctica
Publicado el 9 julio, 2014En 1944, Hans Asperger, un pediatra austriaco, publicó un artículo en una revista alemana de psiquiatría y neurología donde describía a un grupo de niños con características similares muy peculiares […] -
![Cuando el alumno con S.A. llega al instituto ha de enfrentarse a dos desafíos simultáneos: por un lado, la entrada en una nueva etapa evolutiva, la adolescencia, y por […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/07/asperger-200x110.jpg "EL ALUMNO CON SÍNDROME DE ASPERGER EN LA E.S.O.")
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EL ALUMNO CON SÍNDROME DE ASPERGER EN LA E.S.O.
Publicado el 7 julio, 2014Cuando el alumno con S.A. llega al instituto ha de enfrentarse a dos desafíos simultáneos: por un lado, la entrada en una nueva etapa evolutiva, la adolescencia, y por […] -
![La dislexia se incluye dentro de una amplia clasificación, la de las dificultades específicas de aprendizaje (DEA) definidas como “Desorden en uno u más de los procesos básicos que involucran la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/07/Captura-de-pantalla-2014-07-04-a-las-10.02.58-200x110.png "GUÍA GENERAL SOBRE DISLEXIA")
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GUÍA GENERAL SOBRE DISLEXIA
Publicado el 6 julio, 2014La dislexia se incluye dentro de una amplia clasificación, la de las dificultades específicas de aprendizaje (DEA) definidas como “Desorden en uno u más de los procesos básicos que involucran la […] -
![“Yo creo que el Síndrome de Asperger es más una forma de ser que un trastorno. A cada cual le afecta de una forma diferente, a mi me afecta en las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/Captura-de-pantalla-2014-06-26-a-las-00.24.30-200x110.png "EL SÍNDROME DE ASPERGER Intervenciones psicoeducativas")
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EL SÍNDROME DE ASPERGER Intervenciones psicoeducativas
Publicado el 26 junio, 2014“Yo creo que el Síndrome de Asperger es más una forma de ser que un trastorno. A cada cual le afecta de una forma diferente, a mi me afecta en las […] -
![Este es un manual de instrucciones, una mezcla de historias sociales y pautas de aprendizaje, que preparé para Ian, mi hijo mayor que ahora tiene veintidos años. En él tiene […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/DESCARGA-EL-DOCUMENTO-EN-PDF-el-dia-a-dia-de-un-chico-con-sindrome-de-asperger-PORTADA-200x110.png "EL DÍA A DÍA DE UN CHICO CON SÍNDROME DE ASPERGER Pictogramas")
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EL DÍA A DÍA DE UN CHICO CON SÍNDROME DE ASPERGER Pictogramas
Publicado el 24 junio, 2014Este es un manual de instrucciones, una mezcla de historias sociales y pautas de aprendizaje, que preparé para Ian, mi hijo mayor que ahora tiene veintidos años. En él tiene […] -
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200 consejos y estrategias para educar a niños con Asperger Altamente recomendable
Publicado el 21 junio, 2014Ser padre es una de las tareas más importantes del mundo, ¿pero cómo aprendemos a serlo? Para otras tareas necesitamos un entrenamiento formal y calificaciones, pero en general nosotros esperamos […] -
![En esta publicación puedes encontrar: 1. Ficha resumen del taller Incluye los objetivos, participantes a los que se dirige el taller, descripción, metodología y resto de información básica para contextualizar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/Captura-de-pantalla-2014-05-28-a-las-21.47.35-200x110.png "Taller de apoyo a hermanos y hermanas de niños con necesidades especiales.")
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Taller de apoyo a hermanos y hermanas de niños con necesidades especiales.
Publicado el 9 junio, 2014En esta publicación puedes encontrar: 1. Ficha resumen del taller Incluye los objetivos, participantes a los que se dirige el taller, descripción, metodología y resto de información básica para contextualizar […] -
![PRODISLEX Estos protocolos han sido elaborados por un equipo de profesionales con la colaboración de Disfam y de la UIB, así como con la supervisión de profesores y profesionales de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/prodislex1-200x110.png "Protocolos de Detección y Actuación en Dislexia – PRODISLEX (Español) TODAS LAS ETAPAS")
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Protocolos de Detección y Actuación en Dislexia – PRODISLEX (Español) TODAS LAS ETAPAS
Publicado el 14 mayo, 2014PRODISLEX Estos protocolos han sido elaborados por un equipo de profesionales con la colaboración de Disfam y de la UIB, así como con la supervisión de profesores y profesionales de […]