Archivo de Lectoescritura
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![Os hemos preparado estos flipbooks molones con distintos personajes de Halloween. Los niños podrán describir el personaje, inventar historias, escribir palabras referidas a Halloween, contar acerca de situaciones o cosas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/N3-5-1024x513.png "Geniales manipulativos flipbooks temática Halloween")
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Geniales manipulativos flipbooks temática Halloween
Publicado el 25 octubre, 2022Os hemos preparado estos flipbooks molones con distintos personajes de Halloween. Los niños podrán describir el personaje, inventar historias, escribir palabras referidas a Halloween, contar acerca de situaciones o cosas […] -
![Tacha la sílaba: material para trabajar conciencia fonológica/silábica. Hay que tachar el círculo correspondiente a la sílaba que se pide. DESCARGA LAS ACTIVIDADES EN PDF TACHA LA SILABA PARAULETA AUTORÍA: […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/TACHA-LA-SILABA-PARAULETA_page-0003-724x1024.jpg "Tacha la sílaba conciencia fonológica/silábica")
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Tacha la sílaba conciencia fonológica/silábica
Publicado el 25 octubre, 2022Tacha la sílaba: material para trabajar conciencia fonológica/silábica. Hay que tachar el círculo correspondiente a la sílaba que se pide. DESCARGA LAS ACTIVIDADES EN PDF TACHA LA SILABA PARAULETA AUTORÍA: […] -
![Holaaaaa!!! Anoche estuve preparando este material para trabajar la comprensión Lectora en una niña que, dentro de muy poquito, será un alta en el centro. Es una niña de 6 […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/comprensión-lectora-halloween-2022_page-0003-1024x576.jpg "COMPRENSIÓN LECTORA Especial Halloween??☠️")
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COMPRENSIÓN LECTORA Especial Halloween??☠️
Publicado el 25 octubre, 2022Holaaaaa!!! Anoche estuve preparando este material para trabajar la comprensión Lectora en una niña que, dentro de muy poquito, será un alta en el centro. Es una niña de 6 […] -
![Con esta actividad trabajaremos comprensión lectora de palabras, vocabulario y resolución de mandatos de selección y ejecución. Los niños deben elegir el vampiro o la bruja, tomar una carta del […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/n4-5-1024x506.png "Comprensión lectora: el menú del día de Halloween")
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Comprensión lectora: el menú del día de Halloween
Publicado el 25 octubre, 2022Con esta actividad trabajaremos comprensión lectora de palabras, vocabulario y resolución de mandatos de selección y ejecución. Los niños deben elegir el vampiro o la bruja, tomar una carta del […] -
![Hoy os traemos un recurso molón para trabajar conciencia léxica y fonológica. Los niños deben escribir el nombre de la imagen y los grafemas que la componen separándolos en los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/n2-1-1024x516.png "Recursos molones: Conciencia léxica y fonológica")
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Recursos molones: Conciencia léxica y fonológica
Publicado el 24 octubre, 2022Hoy os traemos un recurso molón para trabajar conciencia léxica y fonológica. Los niños deben escribir el nombre de la imagen y los grafemas que la componen separándolos en los […] -
![Hoy trabajaremos lectoescritura con este bonito material. Los niños deberán identificar las vocales faltantes en las palabras y completarlas. Un recurso útil para aquellos que se están iniciando en la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/N1-4-1024x512.png "LECTOESCRITURA: vocales perdidas")
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LECTOESCRITURA: vocales perdidas
Publicado el 23 octubre, 2022Hoy trabajaremos lectoescritura con este bonito material. Los niños deberán identificar las vocales faltantes en las palabras y completarlas. Un recurso útil para aquellos que se están iniciando en la […] -
![Les compartimos este súper material para trabajar segmentación silábica. Los niños deben observar la imagen de cada tarjeta, separar en sílaba el nombre del dibujo y marcar la cantidad correcta […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/05/N1-7-1024x515.png "SEGMENTACIÓN SILÁBICA: marca la cantidad de sílabas de cada palabra")
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SEGMENTACIÓN SILÁBICA: marca la cantidad de sílabas de cada palabra
Publicado el 22 octubre, 2022Les compartimos este súper material para trabajar segmentación silábica. Los niños deben observar la imagen de cada tarjeta, separar en sílaba el nombre del dibujo y marcar la cantidad correcta […] -
![Se acerca Halloween y qué mejor que preparar nuestros materiales para que sean más divertidos y motivadores. Hoy os compartimos los calderos alfabéticos. Puedes utilizarlos como láminas o tarjetarios (según […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/N2-5-1024x513.png "Calderos alfabéticos: CONCIENCIA FONOLÓGICA")
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Calderos alfabéticos: CONCIENCIA FONOLÓGICA
Publicado el 21 octubre, 2022Se acerca Halloween y qué mejor que preparar nuestros materiales para que sean más divertidos y motivadores. Hoy os compartimos los calderos alfabéticos. Puedes utilizarlos como láminas o tarjetarios (según […] -
![Las Sílabas Mixtas: Las Sílabas Mixtas son aquellas en las que se da una mezcla de sílaba directa con sílaba inversa: están compuestas por una sílaba directa más una consonante. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/tarjetas-palabras-mixtas-1-1024x576.jpg "Tarjetitas de palabras con sílabas mixtas")
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Tarjetitas de palabras con sílabas mixtas
Publicado el 20 octubre, 2022Las Sílabas Mixtas: Las Sílabas Mixtas son aquellas en las que se da una mezcla de sílaba directa con sílaba inversa: están compuestas por una sílaba directa más una consonante. […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad que posibilita a los niños y niñas a reconocer, identificar y manipular los sonidos (fonemas) que componen a las palabras. A continuación, os […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/tarjetas-conciencia-fonologica-otono-1-1024x576.jpg "Tarjetas para trabajar la conciencia fonológica con vocabulario de otoño")
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Tarjetas para trabajar la conciencia fonológica con vocabulario de otoño
Publicado el 19 octubre, 2022La conciencia fonológica es considerada una habilidad que posibilita a los niños y niñas a reconocer, identificar y manipular los sonidos (fonemas) que componen a las palabras. A continuación, os […]