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![Dentro de nuestro nuevo curso sobre CURSO ONLINE: «LOMLOE Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA» el módulo 2 del mismo trata sobre Atención a la diversidad desde los principios […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/01/DUA-2-INFOGRAFIA-scaled.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "DUA bonitas infografía LOMLOE Situaciones de aprendizaje")
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DUA bonitas infografía LOMLOE Situaciones de aprendizaje
Publicado hace 1 semanaDentro de nuestro nuevo curso sobre CURSO ONLINE: «LOMLOE Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA» el módulo 2 del mismo trata sobre Atención a la diversidad desde los principios […] -
![El objetivo de la educación en el siglo XXI no consiste simplemente en el dominio de los contenidos del conocimiento o el uso de nuevas tecnologías. Consiste también en el […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/01/DUA-SITUACIONES-DE-APRENDIZAJE-LOMLOE.png?resize=200%2C110&ssl=1 "(DUA) Pautas para su introducción en el currículo y en las Situaciones de Aprendizaje")
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(DUA) Pautas para su introducción en el currículo y en las Situaciones de Aprendizaje
Publicado hace 2 semanasEl objetivo de la educación en el siglo XXI no consiste simplemente en el dominio de los contenidos del conocimiento o el uso de nuevas tecnologías. Consiste también en el […] -
![La LOMLOE se trata de hacer efectivo el principio de la equidad educativa que ha de llevar a la inclusión escolar, social y laboral. Así, en el artículo 80 referido […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/01/MODELO-DE-PROGRAMA-DE-ATENCION-A-LA-DIVERSIDAD-Y-A-LAS-DIFERENCIAS-INDIVIDUALES-DESTACADA.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "LOMLOE Modelo de Programa de Atención a la diversidad y a las diferencias individuales")
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LOMLOE Modelo de Programa de Atención a la diversidad y a las diferencias individuales
Publicado hace 2 semanasLa LOMLOE se trata de hacer efectivo el principio de la equidad educativa que ha de llevar a la inclusión escolar, social y laboral. Así, en el artículo 80 referido […] -
![Como trabajar las INFERENCIAS LÓGICAS en los niños: Inferir algo es razonar sobre aquello que no se encuentra escrito de forma explícita en un texto o imagen determinado pero que […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/01/inferencias-visuales-4.webp?resize=200%2C110&ssl=1 "#TEA Inferencias visuales a partir de una imagen")
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#TEA Inferencias visuales a partir de una imagen
Publicado hace 3 semanasComo trabajar las INFERENCIAS LÓGICAS en los niños: Inferir algo es razonar sobre aquello que no se encuentra escrito de forma explícita en un texto o imagen determinado pero que […] -
![Una figura es simétrica si podemos encontrar una línea imaginaria que la corte en dos partes iguales, o si al colocar un espejo en la mitad de la figura, el […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/11/portada-simetria.webp?resize=200%2C110&ssl=1 "Atención y percepción visual Fichas para trabajar la simetría")
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Atención y percepción visual Fichas para trabajar la simetría
Publicado el 16 diciembre, 2022Una figura es simétrica si podemos encontrar una línea imaginaria que la corte en dos partes iguales, o si al colocar un espejo en la mitad de la figura, el […] -
![La estimulación cognitiva engloba todas aquellas actividades que se dirigen a mantener o a mejorar el funcionamiento cognitivo en general mediante ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas (solución de […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/11/categorizar-estimulacion-cognitiva-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Estimulación cognitiva: Actividad para categorizar")
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Estimulación cognitiva: Actividad para categorizar
Publicado el 15 diciembre, 2022La estimulación cognitiva engloba todas aquellas actividades que se dirigen a mantener o a mejorar el funcionamiento cognitivo en general mediante ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas (solución de […] -
![La analogía es un tipo de razonamiento o de mecanismo expresivo del lenguaje. Consiste en la comparación o puesta en relación de diversos referentes: objetos, razones o ideas, para señalar características generales y particulares […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/11/tarjetas-analogias-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Tarjetas ilustrativas con analogías")
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Tarjetas ilustrativas con analogías
Publicado el 12 noviembre, 2022La analogía es un tipo de razonamiento o de mecanismo expresivo del lenguaje. Consiste en la comparación o puesta en relación de diversos referentes: objetos, razones o ideas, para señalar características generales y particulares […] -
![TARJETAS DE DISCRIMINACIÓN LL-Y/Ñ Hola!! Aquí os dejamos unas tarjetas de discriminación ll-y/ñ puesto que, a veces, trabajando con los peques las confunden ya que, fonológicamente, son prácticamente muy parecidas. […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/10/PORTADA-JPG-5.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "TARJETAS DE DISCRIMINACIÓN LL-Y/Ñ")
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TARJETAS DE DISCRIMINACIÓN LL-Y/Ñ
Publicado el 3 noviembre, 2022TARJETAS DE DISCRIMINACIÓN LL-Y/Ñ Hola!! Aquí os dejamos unas tarjetas de discriminación ll-y/ñ puesto que, a veces, trabajando con los peques las confunden ya que, fonológicamente, son prácticamente muy parecidas. […] -
![GRAFOHALLOWEEN Chulísimas tarjetas para trabajar la grafomotricidad en los más peques con motivo Halloween. El objetivo de la grafomotricidad es que el niño/a adquiera las habilidades necesarias para que llegue a […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/10/PORTADA-JPG-10.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "GRAFOHALLOWEEN")
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GRAFOHALLOWEEN
Publicado el 16 octubre, 2022GRAFOHALLOWEEN Chulísimas tarjetas para trabajar la grafomotricidad en los más peques con motivo Halloween. El objetivo de la grafomotricidad es que el niño/a adquiera las habilidades necesarias para que llegue a […] -
![Dada la heterogeneidad de los alumnos/as hemos de dar una respuesta integradora, por una parte aceptando la diversidad para favorecerla y por otra, asumiendo la diferencia para desarrollar en todos […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/09/portada-plantilla-.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Ejemplo de plantilla alumnado ACNEAE")
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Ejemplo de plantilla alumnado ACNEAE
Publicado el 6 septiembre, 2022Dada la heterogeneidad de los alumnos/as hemos de dar una respuesta integradora, por una parte aceptando la diversidad para favorecerla y por otra, asumiendo la diferencia para desarrollar en todos […]