Archivo de padres
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![Hoy os presentamos una nueva colaboración de nuestros amigos de aulaplaneta y superpadres, realizan un trabajo impresionante, innovador y a partir de ahora los tendrás en exclusiva en orientación andujar. No os […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/03/Captura-de-pantalla-2015-03-23-a-las-16.33.16-200x110.png "Ocho reglas fundamentales a la hora de estudiar en casa")
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Ocho reglas fundamentales a la hora de estudiar en casa
Publicado el 23 marzo, 2015Hoy os presentamos una nueva colaboración de nuestros amigos de aulaplaneta y superpadres, realizan un trabajo impresionante, innovador y a partir de ahora los tendrás en exclusiva en orientación andujar. No os […] -
![El TDAH supone un desarrollo cerebral diferente al de otros niños, pero depende en gran medida de la familia y del colegio que el trastorno cree los menos problemas posibles […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/01/tdah-guia-para-padres-200x110.png "TDAH una Guía breve para padres")
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TDAH una Guía breve para padres
Publicado el 8 enero, 2015El TDAH supone un desarrollo cerebral diferente al de otros niños, pero depende en gran medida de la familia y del colegio que el trastorno cree los menos problemas posibles […] -
![El síndrome de Asperger (en adelante, SA) es un trastorno del espectro del autismo que implica la alteración cualitativa del desarrollo social y comunicativo, e intereses y conductas restringidos y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/12/Captura-de-pantalla-2014-12-16-a-las-07.52.35-200x110.png "Síndrome de Asperger: Guía para los profesionales de la educación")
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Síndrome de Asperger: Guía para los profesionales de la educación
Publicado el 16 diciembre, 2014El síndrome de Asperger (en adelante, SA) es un trastorno del espectro del autismo que implica la alteración cualitativa del desarrollo social y comunicativo, e intereses y conductas restringidos y […] -
![Compartimos este estupendo material que tiene publicada la Federación de Asperger España en su página web, ASPERGER 200 consejos y estrategias para educar a niños y niñas La mayor necesidad de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/12/ASPERGER-200-consejos-y-estrategias-para-educar-a-niños-y-niñas-200x110.png "ASPERGER 200 consejos y estrategias para educar a niños y niñas")
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ASPERGER 200 consejos y estrategias para educar a niños y niñas
Publicado el 11 diciembre, 2014Compartimos este estupendo material que tiene publicada la Federación de Asperger España en su página web, ASPERGER 200 consejos y estrategias para educar a niños y niñas La mayor necesidad de […] -
![Hoy os presentamos unas nuevas actividades que complementan las anteriormente publicadas para rellenar los hueco cortando y pegando las tarjetas de vocales en los huecos. En esta ocasión las fichas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/Captura-de-pantalla-2014-11-19-a-las-17.12.07-200x110.png "Completa las consonantes cortando y pegando aprendemos los animales")
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Completa las consonantes cortando y pegando aprendemos los animales
Publicado el 19 noviembre, 2014Hoy os presentamos unas nuevas actividades que complementan las anteriormente publicadas para rellenar los hueco cortando y pegando las tarjetas de vocales en los huecos. En esta ocasión las fichas […] -
![Hace unos días nuestros amigos del Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra nos pasaron unos materiales muy interesantes para trabajar las habilidades fonológicas, nosotros hemos añadido más actividades a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/HABILIDADES-METAFONOLÓGICAS-contamos-sílabas-editable-200x110.png "HABILIDADES METAFONOLÓGICAS contamos sílabas editable")
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HABILIDADES METAFONOLÓGICAS contamos sílabas editable
Publicado el 13 noviembre, 2014Hace unos días nuestros amigos del Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra nos pasaron unos materiales muy interesantes para trabajar las habilidades fonológicas, nosotros hemos añadido más actividades a […] -
![Interesante infografía realizada por nuestro amigo @albertocarmonaP donde se presentan cuales son las condiciones ideales para que nuestros hijos y alumnos estudien en casa. Os esperamos con esta imagen a ayuudar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/condiciones-ideales-para-estudiar-en-casa-200x110.png "Las condiciones ideales para estudiar en casa en imagenes")
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Las condiciones ideales para estudiar en casa en imagenes
Publicado el 29 octubre, 2014Interesante infografía realizada por nuestro amigo @albertocarmonaP donde se presentan cuales son las condiciones ideales para que nuestros hijos y alumnos estudien en casa. Os esperamos con esta imagen a ayuudar […] -
![Hoy os traemos unas divertidas actividades para trabajar la conciencia fonológica con la temática de halloween, son unas actividades especialmente destinadas a alumnos que presentan problemas lectoescritores como la dislexia. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/segmentacion-silábica-halloween-200x110.png "Actividades dislexia Segmentación de palabras en imágenes especial halloween")
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Actividades dislexia Segmentación de palabras en imágenes especial halloween
Publicado el 23 octubre, 2014Hoy os traemos unas divertidas actividades para trabajar la conciencia fonológica con la temática de halloween, son unas actividades especialmente destinadas a alumnos que presentan problemas lectoescritores como la dislexia. […] -
![Las disomnias pueden definirse como trastornos primarios del inicio o mantenimiento del sueño o de excesiva somnolencia. Se caracterizan por alterar significativamente la cantidad, calidad u horario del sueño. Aqui […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/Captura-de-pantalla-2014-10-14-a-las-16.57.20-200x110.png "INDICADORES PARA EL DIAGNÓSTICO Y ORIENTACIONES sobre los trastornos del sueño disomnias")
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INDICADORES PARA EL DIAGNÓSTICO Y ORIENTACIONES sobre los trastornos del sueño disomnias
Publicado el 14 octubre, 2014Las disomnias pueden definirse como trastornos primarios del inicio o mantenimiento del sueño o de excesiva somnolencia. Se caracterizan por alterar significativamente la cantidad, calidad u horario del sueño. Aqui […] -
![Estas normas fueron desarrolladas por un panel independiente de profesionales y padres patrocinado por el Departamento de Salud del Estado de Nueva York. Proporcionar un programa óptimo de intervención temprana […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/07/TRASTORNOS-DE-LA-Motricidad-GUÍA-RÁPIDA-DE-CONSULTA-para-padres-y-profesionales-imagen-200x110.png "TRASTORNOS DE LA Motricidad GUÍA RÁPIDA DE CONSULTA para padres y profesionales")
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TRASTORNOS DE LA Motricidad GUÍA RÁPIDA DE CONSULTA para padres y profesionales
Publicado el 31 julio, 2014Estas normas fueron desarrolladas por un panel independiente de profesionales y padres patrocinado por el Departamento de Salud del Estado de Nueva York. Proporcionar un programa óptimo de intervención temprana […]