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![En cuanto un niño es capaz de prestar atención a algo que le muestras, por ejemplo, una pelota roja, mientras le dices «esta pelota es roja», puedes comenzar con el […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/02/Cuaderno-de-Habilidades-básicas-colores-y-formas-nivel-nivel-inicial-200x110.png "Cuaderno de habilidades basicas aprendemos las formas y los colores")
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Cuaderno de habilidades basicas aprendemos las formas y los colores
Publicado el 18 enero, 2015En cuanto un niño es capaz de prestar atención a algo que le muestras, por ejemplo, una pelota roja, mientras le dices «esta pelota es roja», puedes comenzar con el […] -
![Hemos preparado los libritos de las tablas de multiplicar listos para imprimirlos y trabajarlos, están en version editable y en pdf. DESCARGA LOS ARCHIVOS EN PDF Y EDITABLE LIBRITO DE LAS […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/01/los-libros-de-las-tablas-de-multiplicar-editables-e-imprimibles-200x110.jpg "los libros de las tablas de multiplicar del 1 al 5 editables e imprimibles")
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los libros de las tablas de multiplicar del 1 al 5 editables e imprimibles
Publicado el 17 enero, 2015Hemos preparado los libritos de las tablas de multiplicar listos para imprimirlos y trabajarlos, están en version editable y en pdf. DESCARGA LOS ARCHIVOS EN PDF Y EDITABLE LIBRITO DE LAS […] -
![Compartimos con todos vosotros este interesante material creado por A. Andreu Pina en la que analiza la atención a alumnos con sobredotación o Altas capacidades. JUSTIFICACIÓN ¿Cómo podemos los profesores […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/01/GUIA-RAPIDA-PARA-PROFESORESCON-ALUMNOS-CON-ALTAS-CAPACIDADES-200x110.jpg "GUIA RAPIDA PARA PROFESORESCON ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES")
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GUIA RAPIDA PARA PROFESORESCON ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES
Publicado el 16 enero, 2015Compartimos con todos vosotros este interesante material creado por A. Andreu Pina en la que analiza la atención a alumnos con sobredotación o Altas capacidades. JUSTIFICACIÓN ¿Cómo podemos los profesores […] -
![El TDAH supone un desarrollo cerebral diferente al de otros niños, pero depende en gran medida de la familia y del colegio que el trastorno cree los menos problemas posibles […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/01/tdah-guia-para-padres-200x110.png "TDAH una Guía breve para padres")
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TDAH una Guía breve para padres
Publicado el 8 enero, 2015El TDAH supone un desarrollo cerebral diferente al de otros niños, pero depende en gran medida de la familia y del colegio que el trastorno cree los menos problemas posibles […] -
![Hoy contamos con una colaboraciónn muy especial, es la de nuestro amigo Juanfra Carmona gerente de la casa de dip en Córdoba, con los cuales vamos a trabajar la conciencia […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/imagen-actividad-200x110.jpg "Conciencia Semántica Palabras encadenadas por significado")
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Conciencia Semántica Palabras encadenadas por significado
Publicado el 12 noviembre, 2014Hoy contamos con una colaboraciónn muy especial, es la de nuestro amigo Juanfra Carmona gerente de la casa de dip en Córdoba, con los cuales vamos a trabajar la conciencia […] -
![Compartimos con vosotros este interesante material consistente en una serie de textos para trabajar dificultades ortográficas, desde grupos consonánticos, consonantes en posición media y final con una serie de actividades. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/Captura-de-pantalla-2015-11-25-a-las-12.38.17-200x110.png "Cuaderno de textos para trabajar las dificultades ortográficas y fonéticas")
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Cuaderno de textos para trabajar las dificultades ortográficas y fonéticas
Publicado el 31 octubre, 2014Compartimos con vosotros este interesante material consistente en una serie de textos para trabajar dificultades ortográficas, desde grupos consonánticos, consonantes en posición media y final con una serie de actividades. […] -
![Programa elaborado por el CREENA (Cetro de Recursos de Educación Especial de Navarra) donde se ejemplifican varias actividades para trabajar la atención y memoria auditiva de forma individual con alumnos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/GyYEUD2gau1YFDuTl538hDDQ9rikaNcK80nuyBmEir4-200x110.png "Programa de entrenamiento para mejorar atención y memoria auditiva")
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Programa de entrenamiento para mejorar atención y memoria auditiva
Publicado el 31 octubre, 2014Programa elaborado por el CREENA (Cetro de Recursos de Educación Especial de Navarra) donde se ejemplifican varias actividades para trabajar la atención y memoria auditiva de forma individual con alumnos […] -
![Realizar una actualización del principal grupo de genes que se ha relacionado con la susceptibilidad al trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) o con la respuesta farmacológica a distintos fármacos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/hiperactividad-tdah-200x110.png "Bases genéticas del trastorno por déficit de atención hiperactividad TDAH")
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Bases genéticas del trastorno por déficit de atención hiperactividad TDAH
Publicado el 30 octubre, 2014Realizar una actualización del principal grupo de genes que se ha relacionado con la susceptibilidad al trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) o con la respuesta farmacológica a distintos fármacos […] -
![Frente a las definiciones anteriores de la dislexia, basadas en criterios de discrepancia y exclusión, las actuales incluyen las características de las dificultades en la lectura y sus causas. Así […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/03/actividades-dislexia-imagen-plantillas-200x110.jpg "Evaluación de la dislexia en la escuela primaria")
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Evaluación de la dislexia en la escuela primaria
Publicado el 28 octubre, 2014Frente a las definiciones anteriores de la dislexia, basadas en criterios de discrepancia y exclusión, las actuales incluyen las características de las dificultades en la lectura y sus causas. Así […] -
![El tratamiento de las conductas desafiantes constituye un gran reto por la recurrencia de su presencia en el ámbito escolarizado, y por el impacto que genera en el desarrollo de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/Captura-de-pantalla-2014-10-26-a-las-12.09.25-200x110.png "La prevención de conductas desafiantes en la escuela infantil")
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La prevención de conductas desafiantes en la escuela infantil
Publicado el 26 octubre, 2014El tratamiento de las conductas desafiantes constituye un gran reto por la recurrencia de su presencia en el ámbito escolarizado, y por el impacto que genera en el desarrollo de […]