Archivo de Rúbricas de Evaluación
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![En el contexto de las pruebas PISA se define la competencia lectora como: La capacidad individual para comprender, utilizar y analizar textos escritos con el fin de lograr sus objetivos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/Captura-de-pantalla-2019-05-19-a-las-19.17.57-200x110.png "RUBRICA PARA EVALUAR LA COMPRENSIÓN LECTORA")
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RUBRICA PARA EVALUAR LA COMPRENSIÓN LECTORA
Publicado el 19 mayo, 2019En el contexto de las pruebas PISA se define la competencia lectora como: La capacidad individual para comprender, utilizar y analizar textos escritos con el fin de lograr sus objetivos […] -
![Uno de los obstáculos que con mayor frecuencia tienen las instituciones educativas para realizar un trabajo sistemático de evaluación del aprendizaje, consiste en la falta de una cultura de la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/11/54918798_xl-200x110.jpg "EBOOK Evaluación del Aprendizaje: Una guía práctica para profesores")
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EBOOK Evaluación del Aprendizaje: Una guía práctica para profesores
Publicado el 13 noviembre, 2016Uno de los obstáculos que con mayor frecuencia tienen las instituciones educativas para realizar un trabajo sistemático de evaluación del aprendizaje, consiste en la falta de una cultura de la […] -
![Los modelos pedagógicos tradicionales se han caracterizado por aplicar procesos repetitivos de transmisión de conocimientos desde de los textos, en su gran mayoría los propuestos por las editoriales (en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/11/21788266_l-200x110.jpg "Completo manual de estrategias de Enseñanza-Aprendizaje")
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Completo manual de estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
Publicado el 7 noviembre, 2016Los modelos pedagógicos tradicionales se han caracterizado por aplicar procesos repetitivos de transmisión de conocimientos desde de los textos, en su gran mayoría los propuestos por las editoriales (en […]