Archivo de rutinas
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![La estimulación cognitiva es un conjunto de actividades dirigidas a mantener o a perfeccionar el funcionamiento cognitivo en general, a través de ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas como: solución […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/11/Palabras-prohibidas-trabajamos-la-estimulacion-cognitiva_page-0001-1024x576.jpg "Palabras prohibidas trabajamos la estimulación cognitiva")
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Palabras prohibidas trabajamos la estimulación cognitiva
Publicado el 13 noviembre, 2020La estimulación cognitiva es un conjunto de actividades dirigidas a mantener o a perfeccionar el funcionamiento cognitivo en general, a través de ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas como: solución […] -
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Cuaderno 2 de Estimulación Cognitiva PICTOGRAMAS
Publicado el 29 septiembre, 2020Cuadernos de fichas destinadas a la estimulación cognitiva del alumnado, principalmente, en lo referente a atención, concentración, discriminación, emociones, rutinas, léxico, semántica, razonamiento lógico, funciones ejecutivas y pragmática -
![Los niños que tienen dificultad para leer pueden mejorar su comprensión lectora mediante el uso de organizadores gráficos. Estas sencillas herramientas visuales permiten a los niños desglosar historias y textos de no ficción. También […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/03/5-organizadores-gráficos-para-trabajar-libros-historias-cuentos-destacada.jpg "5 organizadores gráficos para trabajar libros-historias-cuentos")
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5 organizadores gráficos para trabajar libros-historias-cuentos
Publicado el 13 marzo, 2020Los niños que tienen dificultad para leer pueden mejorar su comprensión lectora mediante el uso de organizadores gráficos. Estas sencillas herramientas visuales permiten a los niños desglosar historias y textos de no ficción. También […] -
![Conjunto de rutinas para secuenciar la actividad de ir al baño (hacer pis y hacer caca) y lavarse las manos, anterior y posteriormente: distribuidas por género. Rutinas_para_ir_al_banyo Rutina_hacer_pis_femenino Rutina_hacer_caca_masculino Rutina_hacer_caca_femenino […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/02/RUTINAS-DESTACADA.png "CARTELES CON PICTOGRAMAS PARA DIFERENTES RUTINAS")
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CARTELES CON PICTOGRAMAS PARA DIFERENTES RUTINAS
Publicado el 19 febrero, 2020Conjunto de rutinas para secuenciar la actividad de ir al baño (hacer pis y hacer caca) y lavarse las manos, anterior y posteriormente: distribuidas por género. Rutinas_para_ir_al_banyo Rutina_hacer_pis_femenino Rutina_hacer_caca_masculino Rutina_hacer_caca_femenino […] -
![Los responsables de aula Si se asignan tareas significativas a los alumnos y los niños y niñas las comprenden y son capaces de cumplir con sus expectativas, las responsabilidades en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/resposables-de-aula_page-0001-1024x724.jpg "ESPECTACULAR LÁMINA CON LOS RESPONSABLES DE AULA")
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ESPECTACULAR LÁMINA CON LOS RESPONSABLES DE AULA
Publicado el 3 octubre, 2019Los responsables de aula Si se asignan tareas significativas a los alumnos y los niños y niñas las comprenden y son capaces de cumplir con sus expectativas, las responsabilidades en […] -
![Desde un punto de vista genérico, entendemos por rutinas aquellas actividades que realizamos diariamente de forma regular, periódica y sistémica con un carácter ineludible. En cuanto a los hábitos, consideramos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/TRABAJAMOS-LAS-RUTINAS-EN-INFANTIL-1024x540.png "Material para trabajar las rutinas")
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Material para trabajar las rutinas
Publicado el 24 septiembre, 2019Desde un punto de vista genérico, entendemos por rutinas aquellas actividades que realizamos diariamente de forma regular, periódica y sistémica con un carácter ineludible. En cuanto a los hábitos, consideramos […] -
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Rutinas de Pensamiento | Infografía-Visual Thinking –
Publicado el 18 agosto, 2019Rutinas de pensamiento: semáforo, veo-pienso-me pregunto, mapa circular… en #visualthinking visto en https://twitter.com/gelapithecus/ -
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MANIPULATIVO LAS HORAS EN MIS RUTINAS DIARIAS ficha de trabajo
Publicado el 28 noviembre, 2018Gracias a Cristina Arcos @educa_amor os traemos esta fenomenal ficha de trabajo para que nuestros alumnos asocien las horas a las rutinas diarias. -
![En este post os presento un juego que se trabaja desde el respeto, la observación, el compañerismo y ¡la diversión! . Los objetivos que perseguimos con esta dinámica son: . […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/El-tablero-rutinario-juego-de-mesa-destacada.jpg "Atención y observación El tablero rutinario juego de mesa")
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Atención y observación El tablero rutinario juego de mesa
Publicado el 21 noviembre, 2018En este post os presento un juego que se trabaja desde el respeto, la observación, el compañerismo y ¡la diversión! . Los objetivos que perseguimos con esta dinámica son: . […] -
![Las rutinas de pensamiento son unos instrumentos que utilizamos en el aula y que contribuyen a generar unos movimientos de pensamiento concretos.Son estructuras con las que los alumnos, de una […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/RUTINAS-DE-PENSAMIENTO-DESTACADA.png "Conjunto de organizadores gráficos y rutinas de pensamiento")
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Conjunto de organizadores gráficos y rutinas de pensamiento
Publicado el 20 noviembre, 2018Las rutinas de pensamiento son unos instrumentos que utilizamos en el aula y que contribuyen a generar unos movimientos de pensamiento concretos.Son estructuras con las que los alumnos, de una […]