Archivo de TÉCNICAS
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![Estos materiales tratan de enriquecer las vivencias de los niños y las niñas con elementos creativos y armónicos, que despierten todas sus potencialidades internas, sus cualidades, sus virtudes (capacidad de relación […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/11/7025126_l-200x110.jpg "Yoga para niños y niñas, EL YOGA EN LA ESCUELA VOl. 1")
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Yoga para niños y niñas, EL YOGA EN LA ESCUELA VOl. 1
Publicado el 15 noviembre, 2015Estos materiales tratan de enriquecer las vivencias de los niños y las niñas con elementos creativos y armónicos, que despierten todas sus potencialidades internas, sus cualidades, sus virtudes (capacidad de relación […] -
![El yoga es una actividad recomendada para todos los niños y niñas. La búsqueda del equilibrio y la armonía constituye una buena base para que, en el futuro, los pequeños […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/11/BENEFICIOS-DEL-YOGA-kids-destacada-200x110.png "El yoga en los niños y niñas beneficios y posturas animales")
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El yoga en los niños y niñas beneficios y posturas animales
Publicado el 13 noviembre, 2015El yoga es una actividad recomendada para todos los niños y niñas. La búsqueda del equilibrio y la armonía constituye una buena base para que, en el futuro, los pequeños […] -
![Hoy Carlos Pallero director de mente colectiva Maestro, psicopedagogo, educador, experto en técnicas de liberación emocional (EFT), orientador, Coach y Master Trainer en PNL. Título CELTA obtenido en Milner College, Perth, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/07/Captura-de-pantalla-2015-07-24-a-las-9.59.10-200x110.png "Como pasarte al flipped classroom o aula invertida Consejos, recursos, infografías, videos, etc")
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Como pasarte al flipped classroom o aula invertida Consejos, recursos, infografías, videos, etc
Publicado el 24 julio, 2015Hoy Carlos Pallero director de mente colectiva Maestro, psicopedagogo, educador, experto en técnicas de liberación emocional (EFT), orientador, Coach y Master Trainer en PNL. Título CELTA obtenido en Milner College, Perth, […] -
![Aquí os dejamos unas orientaciones y un registro para realizar técnicas de relajación para niños, basadas en el método de relajación progresiva de Jacobson. Puede ayudar a mejorar ansiedad, déficit […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/12/imagen-técnicas-relajación-200x110.jpg "#tdah TÉCNICAS de relajación para niños incluye video con música relajante.")
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#tdah TÉCNICAS de relajación para niños incluye video con música relajante.
Publicado el 23 diciembre, 2014Aquí os dejamos unas orientaciones y un registro para realizar técnicas de relajación para niños, basadas en el método de relajación progresiva de Jacobson. Puede ayudar a mejorar ansiedad, déficit […] -
![Pautas dadas por Mark Greeberg para trabajar el cuento: OBJETIVO: que los niñ@s cobren conciencia de sus emociones antes de que se conviertan en conductas destructivas. También les ayuda a a asumir su propia […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/06/Captura-de-pantalla-2014-06-21-a-las-21.19.20-200x110.png "Trabajamos el autocontrol CUENTO » LA TORTUGA» para entrar en CALMA #tdah")
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Trabajamos el autocontrol CUENTO » LA TORTUGA» para entrar en CALMA #tdah
Publicado el 25 junio, 2014Pautas dadas por Mark Greeberg para trabajar el cuento: OBJETIVO: que los niñ@s cobren conciencia de sus emociones antes de que se conviertan en conductas destructivas. También les ayuda a a asumir su propia […] -
![Algunos aspectos son más importantes que otros: algunos factores son más importantes que otros… algunos objetivos… algunas consecuencias. En el proceso de pensamiento acerca de una situación, una vez usted […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/02/tecnicas-de-aprendizaje-PB-Prioridades-Básicas_2-200x110.jpeg "Tecnicas para aprender a pensar PB Prioridades Básicas")
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Tecnicas para aprender a pensar PB Prioridades Básicas
Publicado el 20 febrero, 2014Algunos aspectos son más importantes que otros: algunos factores son más importantes que otros… algunos objetivos… algunas consecuencias. En el proceso de pensamiento acerca de una situación, una vez usted […] -
![PROCESO PARA APRENDER A PENSAR DESARROLLAR LA INTELIGENCIA – LA CREATIVIDAD Y LLEGAR A LA TOMA DE DECISIONES Con frecuencia las personas tienden a reaccionar ante problemas o situaciones que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/11/PROCESO-PARA-APRENDER-A-PENSAR-desarrollar-la-inteligencia-la-creatividad-y-llegar-a-la-toma-de-decisiones-IMAGEN-200x110.jpg "TÉCNICAS PARA APRENDER A PENSAR DESARROLLAR LA INTELIGENCIA")
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TÉCNICAS PARA APRENDER A PENSAR DESARROLLAR LA INTELIGENCIA
Publicado el 24 noviembre, 2013PROCESO PARA APRENDER A PENSAR DESARROLLAR LA INTELIGENCIA – LA CREATIVIDAD Y LLEGAR A LA TOMA DE DECISIONES Con frecuencia las personas tienden a reaccionar ante problemas o situaciones que […] -
![Es una técnica de pensamiento lateral surgido por un grupo de estudiantes liderado por el señor Edward De Bono… Cuando tenemos que escoger entre tomar una decisión o simplemente pensar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/10/ctf-primaria-la-caza-de-ballenas-destacada-200x110.png "Tecnicas para aprender a pensar CTF (CONSIDERE TODOS LOS FACTORES)")
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Tecnicas para aprender a pensar CTF (CONSIDERE TODOS LOS FACTORES)
Publicado el 10 octubre, 2013Es una técnica de pensamiento lateral surgido por un grupo de estudiantes liderado por el señor Edward De Bono… Cuando tenemos que escoger entre tomar una decisión o simplemente pensar […] -
![La técnica del caso o case study tiene ya una larga historia en la enseñanza. Si se considera a la palabra “caso” en su sentido amplio, se puede afirmar que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/10/estudio-de-casos-destacada-4-200x110.jpg "El estudio de casos case study como técnica didáctica")
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El estudio de casos case study como técnica didáctica
Publicado el 4 octubre, 2013La técnica del caso o case study tiene ya una larga historia en la enseñanza. Si se considera a la palabra “caso” en su sentido amplio, se puede afirmar que […] -
![Con frecuencia las personas tienden a reaccionar ante problemas o situaciones que requieres la toma de decisiones de acuerdo con ciertos patrones particulares. Por ejemplo, dan soluciones inmediatas a los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/10/imagen-destacada-PNI.bmp "Tecnicas para aprender a pensar PNI positivo negativo interesante")
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Tecnicas para aprender a pensar PNI positivo negativo interesante
Publicado el 1 octubre, 2013Con frecuencia las personas tienden a reaccionar ante problemas o situaciones que requieres la toma de decisiones de acuerdo con ciertos patrones particulares. Por ejemplo, dan soluciones inmediatas a los […]