Atención, Grafomotricidad

Conjunto de sesiones de psicomotricidad 5 años educación infantil o preescolar

Seguimos compartiendo con todos nuestros seguidores el trabajo realizado por Noelia del Pino Suárez Marrero  creadora del blog http://educamosenlaescuela.blogspot.com.es/, consistente en unas fantáscicas sesiones de psicomotricidad para los más pequeños del colegio ideal para trabajar en la acogida de nuestros alumnos. En esta ocasión os dejamoslas sesiones para trabajar con los alumnos de 5 años.

Objetivos didácticos
 Desarrollar una imagen corporal ajustada y positiva
 Iniciar y afianzar la definición de la propia lateralidad
 Desarrollar el equilibrio y el control postural
 Controlar las distintas formas de desplazamientos: marcha, carrera, salto… coordinando los diversos movimientos implicados.

La educación psicomotriz se ha ocupado de establecer modos de intervenir el desarrollo del niño desde la educación, la reeducación o la terapia, enfocándose principalmente en diversos aspectos que van desde las dificultades de aprendizaje hasta la potenciación del desarrollo normal. En este sentido se piensa que la educación psicomotriz es una técnica, pero también es una forma de entender la educación, basada en una pedagogía activa que aborda al niño desde un enfoque global y que debe atender a las diferentes etapas del desarrollo.

La experiencia corporal, desde las primeras edades evolutivas, se abastece de contenidos  emocionales y afectivos, lo cual permite que emerjan con mayor facilidad las diversas funciones cognitivas y motrices claves para el desarrollo de cada estadio evolutivo. Es decir; las experiencias que el niño va teniendo con su cuerpo en relación a su medio permiten, como señala Piaget, elaborar esquemas y éstos a su vez le permiten diferenciar y continuar sus experiencias hasta llegar a la elaboración definitiva de su YO corporal. Por tanto, se hace imprescindible en las primeras etapas evolutivas, la experiencia de emplear la totalidad del cuerpo en el juego simbólico; el comportamiento motor, la espontaneidad, el gesto, la postura, etc., como los medios expresivos básicos por excelencia y por encima de la palabra.

Conjunto de SESIONES DE PSICOMOTRICIDAD PARA 5 AÑOS educación infantil o preescolar

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SESIONES DE PSICOMOTRICIDAD PARA 5 AÑOS educación infantil o preescolar

ANTERIORMENTE PUBLICADO

Conjunto de SESIONES DE PSICOMOTRICIDAD PARA 3 AÑOS 

Conjunto de SESIONES DE PSICOMOTRICIDAD PARA 4 AÑOS educación infantil o preescolar

DOCUMENTOS INTERESANTES

La psicomotricidad en Educación Infantil 0 – 3 años.

LA PSICOMOTRICIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL

AUTORIA
MARÍA DE NAZARET ZURITA VILLA

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Acerca de orientacionandujar

Orientación Andújar no es solo un blog, es la apuesta personal de dos profesores Ginés y Maribel, que además de ser pareja, son los encargados de los contenidos que encontramos dentro del blog y en el cual, vuelcan la mayor parte del tiempo, que sus tareas como docentes, y voluntarios en sus meses de verano les permite.

3 Comments

  1. Gracias son muy interesantes y objetivos los recursos que nos envían. Algunos lo he podido utilizar con algunos chicos, otro no, pero lo importante es que ustedes me han abierto una puerta al conocimiento de estos problemas y me han servido muchísimo. Les envío mil felicitaciones por sus grandes alcances. Un abrazo.

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